UNIVERSIDAD PERUANA DE INTEGRACIN GLOBAL

FACULTAD DE ENFERMERA

MARCO TEORICO DE LA
INVESTIGACION

Mg. Elzabeth Daz R.

Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

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Qu es el marco terico?

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Tambin llamado marco referencial,

marco conceptual, revisin de la
literatura..

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Dotar al proyecto de
investigacin de un
sistema coherente de
conceptos y
proposiciones del
planteamiento del
Propsito: problema.

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ELABORACIN DEL MARCO TERICO

Marco Implica analizar teoras, investigaciones;
Terico Y antecedentes que se consideren vlidos
Para el encuadre del estudio.
objetivos
Tenemos El problema de estudio
ya
preguntas
relevancia

factibilidad

SUSTENTAR TEORICAMENTE EL ESTUDIO

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FUNCIONES DEL MARCO TEORICO

1. Ayuda a prevenir errores

2. Orienta sobre cmo realizar el estudio
3. Gua al investigador para centrarse en el problema, evitando
desviaciones del planteamiento original.
4. Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones para
luego someterlas a prueba
5. Inspira nuevas lneas y reas de investigacin
6. Posee un marco de referencia para interpretar los resultados del
estudio.

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 Como identificar la literatura
UNIVERSIDAD de inters?
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Revisin de la literatura FACULTAD DE ENFERMERA
Adopcin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica
o de referencia

Revisin de la literatura
detectar
obtener bibliografa
consultar extraer informacin
recopilar relevante
Fuentes de informacin
A. PRIMARIAS: (datos de primera mano)
libros, artculos, monografas, tesis, documentos oficiales, testimonios de
expertos, Internet, artculos cientficos.

B. SECUNDARIAS: (listado de fuentes primarias) (reprocesar informacin)

compilaciones, resmenes y listado de referencias,
publicaciones en un rea de conocimiento.

C. TERCIARIAS: compendios de fuentes secundarios, listados de publicaciones

boletines, conferencias, simposios, sitios WEB, ttulos de reportes, etc.

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CULES SON LOS ELEMENTOS QUE

CONSTITUYE EL MARCO TEORICO?

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MARCO TEORICO

Antecedentes

BASE TEORICA

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QU SON LOS ANTECEDENTES DEL

ESTUDIO?

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Son las investigaciones realizadas anteriormente y que tienen

alguna relacin con el objeto de estudio en cuestin.

Esta conformado por investigaciones realizadas tanto a nivel

Nacional e internacional respecto a las variables de
investigacin planteada.

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QU CONSTITUYE UN
ANTECEDENTE?

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A TOMAR EN CUENTA

Cada antecedente debe contener en un prrafo de

mnimo 5 lneas y como mximo 10.
Presentarlos en orden cronolgico y vigente
Como mximo 5 aos antes de la formulacin
Buscar trabajos de investigacin del mismo nivel
superior o artculos de investigacin publicados en
revistas reconocidas o indexadas.

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1. Ao,
2. Autor,
3. Titulo del estudio, tesis, articulo, revista, etc.
4. Objetivo,
5. Diseo o tipo de investigacin,
6. Poblacin, muestra,
7. Tcnica, instrumento y
8. Conclusiones.

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Cmo presentar el antecedente
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TITULO DE LA INVESTIGACION
Significado que le concede el personal de enfermera al cuidado desde la
perspectiva transcultural en el servicio de medicina del Hospital Mara
Auxiliadora 2014

Antecedentes nacionales e internacionales:

En 2009 Casanova M (7), realiza un estudio titulado Gestin transcultural de
los cuidados de enfermera del Proyecto Socio sanitario Intereuropeo Holandez,
cuyo objetivo fue comprender el significado que le concede el personal de
enfermera al cuidado desde la perspectiva transcultural, estudio cualitativo,
etnogrfico, descriptivo, en una poblacin de 63 usuarios, la tcnica utilizada
fue la entrevista semi-estructurada, grupos de discusin y la observacin
participante, el instrumento utilizado fue un cuestionario, entre sus
conclusiones refiere que es necesario investigar mas a fondo a los usuarios y
valorar su actitud hacia los cuidados de enfermera con la finalidad de abordarlo
de forma holstica.

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TITULO DE LA INVESTIGACION
Relacin entre el proceso de enseanza universitaria y el rendimiento
acadmico de los estudiantes de la escuela de Educacin de la UNMSM.
2009

Antecedentes nacionales e internacionales:

En 2006 Llano J (8) , realiz un estudio titulado La enseanza
universitaria, los recursos didcticos y el rendimiento acadmico de los
estudiantes de la escuela de Educacin en la USMP en el ao 2008, cuyo
objetivo fue establecer la relacin de la enseanza universitaria, los
recursos didcticos y el rendimiento acadmico, estudio descriptivo,
correlacional, prospectivo, con una poblacin de 80 estudiantes, la tcnica
usada fue una entrevista encuesta y el instrumento fue un cuestionario,
entre sus conclusiones existe una alta relacin entre la enseanza
universitaria y el uso de recursos didcticos con el rendimiento acadmico,
es decir a mayor uso de recursos didcticos, existe mayor rendimiento
acadmico de los estudiantes.

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TITULO DE LA INVESTIGACION
Vivencias de la enfermera en el cuidado al paciente moribundo en la
Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Loayza agosto 2004 a enero
2005

Antecedentes nacionales e internacionales:

En el 2012 Barrios E (9), realiz un estudio titulado Actitudes que
adoptan las enfermeras que laboran en UCI hacia la atencin de
enfermera del paciente moribundo en una institucin de las fuerzas
armadas, cuyo objetivo fue identificar la actitud que adopta la
enfermera hacia la atencin al paciente moribundo, de tipo cuantitativo,
diseo descriptivo, exploratorio, en una poblacin de 12 enfermeras, la
tcnica utilizada fue una escala Likert modificada y el instrumento un
cuestionario, teniendo entre sus conclusiones que el 54% de las
enfermeras que laboran en UCI muestran una actitud de indiferencia
hacia el paciente moribundo.

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TITULO DE LA INVESTIGACION
Porcentaje de casos de estudiantes de medicina con problemas de
salud mental en la Universidad de Harvard durante el ao 2012.

Antecedentes nacionales e internacionales:

En el 2010, Len F (12), realiza un artculo de investigacin titulado
Tamizaje de salud mental mediante el test MINI en estudiantes de
medicina, cuyo objetivo fue de determinar la frecuencia de trastornos
de salud mental en los estudiantes de la facultad de medicina, fue un
estudio de tipo descriptivo y corte transversal, en una poblacin de 120
estudiantes, entre las conclusiones encontraron que los problemas de
salud mental en esta poblacin son muy frecuentes, siendo el episodio
hipomaniaco, riesgo suicida y el episodio depresivo los mas frecuentes.

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Y QUE ES LA BASE TEORICA?

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Es el cuerpo terico formado por los modelos, teoras

y conceptos que fundamentan tericamente la
investigacin.
Consiste en desarrollar un conjunto de teoras,
enfoques, conceptos y categoras que con la
integracin del anlisis de aspectos empricos
proporcionan una argumentacin sustentable del
problema de investigacin..

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Constituyen todo un conjunto organizado de conceptos

proposiciones o constructos que determinan un punto
de vista o enfoque dirigido a explicar el fenmeno o
problema planteado (Arias, 1999)..
Hay que tomar en cuenta la naturaleza de la
investigacin, pueden ser cientficas, tcnicas, legales
y conceptuales entre otras.
La redaccin debe comenzar con una breve
introduccin donde se destaque la importancia del
tema a estudiar, el concepto de base terica tomando
un autor como referencia y el enunciado de la teoras
desarrolladas en la investigacin.
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 Nivel de conocimientos y su relacin con las actitudes de
Ejemplo de que
los padres dePERUANA
UNIVERSIDAD familia respecto a su participacin enGLOBAL
DE INTEGRACIN la
incluira la base
atencin del nio hospitalizado en el servicio de quemados del
instituto FACULTAD DEsalud
ENFERMERA
terica del
especializado de del nio. Enero-febrero
ejemplo
2006
Giannina Lissette Melgarejo Solis Lima Per 2006

BASE TEORICA

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DndeFACULTAD
APARECE LA DE ENFERMERA
BASE TEORICA DE LA
INVESTIGACION?
ENTONCES APARECE EN LA
MATRIZ DE
OPERACIONALIZLACION DE LA
VARIABLE (S)

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 Dnde MAS APARECE LA BASE TEORICA EN LA
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INVESTIGACION?
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ENTONCES APARECE EN LA
DISCUSION DE RESULTADOS
(ANALISIS E INTERPRETACION DE
DATOS)
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TAREA
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ELABORAR UN ANTECEDENTE NACIONAL Y

OTRO INTERNACIONAL Y FORMULE SU BASE
TEORICA

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