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MDULO 3- SESIN 02
AUTOR :
LUIS GARCIA GARCIA
EXPERIENCIA DE CONVIVENCIA ESCOLAR
1.-PORQU ES EXITOSA?
Porque aplic estrategias orientadas a
la mejora de la convivencia dentro y
fuera del aula.
Estas estrategias rindieron sus frutos.
ANTECEDENTES
Escuela creada en el ao 2007, con alumnos
repitentes, fue una escuela conflictiva con
muchas dificultades, con poblacin muy
vulnerable, y con mucha diversidad (alumnos
de ms edad) y existencia de dificultades
econmicas.
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PROBLEMA
Existencia de fricciones,
Falta de comunicacin
entre compaeros,
formacin de grupos, y
conflictos dentro del aula.
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2.-CMO LO LOGRARON?
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MEJOR LA CONVIVENCIA A TRAVS DE
ESTAR TODOS JUNTOS, TODO EL DA
FUERA DE LA ESCUELA
EXISTENCIA DE HILOS CONDUCTORES
QUE PUEDEN SER TILES PARA OTRAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON
CONFLICTOS DE CONVIVENCIA.
IMPACTARON DE MANERA MUY FUERTE
DENTRO DEL AULA, EL PROFESOR YA
NO ES EL MISMO CUADO VUELVE A LA
ESCUELA, ES MAS EMPTICO.
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No existe el aula perfecta, pero si puedes tener una
buena relacin y ms que nada de poder llegar a ellos,
escucharlos cuando necesitan ser escuchados y al
mismo tiempo decirles ahora me vas a escuchar a
m. Esa es la clave de poder llegar al objetivo que
queremos.
Una escuela debe tener la llave que le permite al
alumno que encuentra una escuela que lo recibe, lo
conoce, que le da afecto, que lo acompaa. Como
resultado ese alumno est comprometido con la
escuela, no falta a la escuela y obtiene buenos
resultados acadmicos; la llave fundamental es el
afecto
https://www.youtube.com/watch?v=oqaaehjfmec
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