Você está na página 1de 34

SJKC Chung Wah

Analisa Ujian Mac


Tahun 2017
27.04.2017
Analisa Ujian Mac Kelas 4M
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 4 4 5 4 17 68.00% 8 32.00% 3.32

BMP 0 2 5 4 11 44.00% 1 3.33% 1.93

BCK 2 3 18 5 28 93.33% 2 6.67% 3.07

BCP 1 6 16 5 28 93.33% 2 6.67% 3.03

BIK 1 0 4 5 10 40.00% 15 60.00% 4.32

BIP 0 0 1 0 1 4.00% 24 96.00% 4.92

MATE 0 1 3 5 9 36.00% 16 64.00% 4.44

SC 0 1 5 6 12 48.00% 13 52.00% 4.24

GPK 4.29
Peratus Lulus Mengikut Subjek 4M
80

68
70

60

48
50
44 44
40 36
40
32 Mac 2017

30

20

10 4

0
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Kelas 4K
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 19 7 3 1 30 100% 0 0% 1.53

BMP 10 14 5 0 29 96.67% 1 3.33% 1.93

BCK 2 3 18 5 28 93.33% 2 6.67% 3.07

BCP 1 6 16 5 28 93.33% 2 6.67% 3.03

BIK 1 12 12 4 29 96.67% 1 3.33% 2.73

BIP 0 3 5 13 21 70.00% 9 30.00% 3.93

MATE 3 14 7 6 30 100% 0 0% 2.53

SC 2 13 15 0 30 100% 0 0% 2.43

GPK 2.65
Peratus Lulus Mengikut Subjek 4K
120

100 96.67 93.33 93.33 96.67 100


100
89.29

80
70

60
Mac 2017

40

20

0
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Darjah 4
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 23 11 8 5 47 85.45% 8 14.55% 2.35

BMP 10 16 10 4 40 72.73% 15 27.27% 2.96

BCK 2 4 21 12 39 70.91% 16 29.09% 3.65

BCP 1 6 21 8 36 65.45% 19 34.55% 3.69

BIK 2 12 16 9 39 70.91% 16 29.09% 3.45

BIP 0 3 6 13 22 40.00% 33 60.00% 4.38

MATE 3 15 10 11 39 70.91% 16 29.09% 3.40

SC 2 14 20 6 42 76.36% 13 23.64% 3.25

GPD 3.39
Peratus Lulus Mengikut Subjek D4
90
85.45
76.36
80
72.73 70.91
70.91 70.91
70 65.45
60

50
40
Mac 2017
40

30

20

10

0
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Darjah 4

20 Murid Lulus Semua Mata Pelajaran (36.36%)

GPD 3.39

9 Murid Gagal 1 Mata Pelajaran (16.36 %)

5 Murid Gagal Semua Mata Pelajaran (9.09%)


Analisa Ujian Mac Kelas 5M
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 1 0 0 2 3 11.54% 23 88.46% 4.77

BMP 0 0 3 4 7 26.92% 19 73.08% 4.62

BCK 0 1 4 4 9 34.62% 17 65.38% 4.42

BCP 0 2 7 4 13 50.00% 13 50.00% 4.08

BIK 0 0 1 3 4 15.38% 22 84.62% 4.81

BIP 0 1 0 3 4 15.38% 22 84.62% 4.77

MATE 0 2 8 6 16 61.54% 10 38.46% 3.92

SC 0 7 9 3 19 73.08% 7 26.92% 3.38

GPK 4.35
Peratus Lulus Mengikut Subjek 5M
80
73.08
70
61.54
60
50
50

40
34.62 Mac 2017
26.92
30

20
15.38 15.38
11.54
10

0
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Kelas 5K
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 1 3 8 6 18 58.06% 13 41.94% 3.87

BMP 1 3 3 13 20 64.52% 11 35.48% 3.97

BCK 1 6 19 3 29 93.55% 2 6.45% 2.97

BCP 0 7 19 4 30 96.77% 1 3.23% 2.97

BIK 2 5 13 7 27 87.10% 4 12.90% 3.19

BIP 1 2 13 13 29 93.55% 2 6.45% 3.42

MATE 12 13 5 1 31 100% 0 0% 1.84

SC 16 11 3 1 31 100% 0 0% 1.65

GPK 2.99
Peratus Lulus Mengikut Subjek 5K
120

96.77 100 100


100
93.55 93.55
87.1

80
64.52
58.06
60 Mac 2017

40

20

0
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Darjah 5
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 2 3 8 8 21 36.84% 36 63.16% 4.28

BMP 1 3 6 17 27 47.37% 30 52.63% 4.26

BCK 1 7 23 7 38 66.67% 19 33.33% 3.63

BCP 0 9 26 8 43 75.44% 14 24.56% 3.47

BIK 2 5 14 10 31 54.39% 26 45.61% 3.93

BIP 1 3 13 16 33 57.89% 24 42.11% 4.04

MATE 12 15 13 7 47 82.46% 10 17.54% 2.88

SC 16 18 12 4 50 87.72% 7 12.28% 2.44

GPD 3.62
Peratus Lulus Mengikut Subjek D5
90.00
82.46 81.48
80.00
75.44
66.67
70.00
57.89
60.00
54.39
50.00 47.37

36.84 Mac 2017


40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Darjah 5

14 Murid Lulus Semua Mata Pelajaran (24.56%)

GPD 2.88

7 Murid Gagal 1 Mata Pelajaran (12.28 %)

5 Murid Gagal Semua Mata Pelajaran (8.77%)


Analisa Ujian Mac Kelas 6M
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 4 3 3 5 15 65.22% 8 34.78% 3.43

BMP 3 2 6 5 16 69.57% 7 30.43% 3.48

BCK 0 1 3 4 8 34.78% 15 65.22% 4.43

BCP 0 0 1 4 5 21.74% 18 78.26% 4.74

BIK 0 4 2 5 11 47.83% 12 52.17% 4.09

BIP 0 0 3 3 6 26.09% 17 73.91% 4.61

MATE 1 1 1 5 8 34.78% 15 65.22% 4.39

SC 0 1 9 4 14 60.87% 9 30.13% 3.91

GPK 4.14
Peratus Lulus Mengikut Subjek 6M
100.00

90.00 87.10

80.00
69.57
70.00
65.22
60.00

50.00 47.83
Mac 2017
40.00
34.78 34.78
30.00 26.09
21.74
20.00

10.00

0.00
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Kelas 6K
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 5 9 16 1 31 93.94% 2 6.06% 2.58

BMP 4 9 12 8 33 100% 0 0% 2.73

BCK 3 13 14 2 32 96.97% 1 3.03% 2.55

BCP 0 0 9 14 23 69.70% 10 30.3% 4.03

BIK 3 8 14 7 32 96.97% 1 3.03% 2.85

BIP 1 2 12 6 21 63.64% 12 36.36% 3.79

MATE 5 6 8 6 25 75.76% 8 24.24% 3.18

SC 3 12 16 0 31 93.94% 2 6.06% 2.58

GPK 3.04
Peratus Lulus Mengikut Subjek 6K
120.00

100.00
96.97 96.97 93.94
100.00
93.94

75.76
80.00
69.70
63.64
60.00
Mac 2017

40.00

20.00

0.00
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Darjah 6
Subjek Bil / Gred Bilangan Lulus Bil Gagal GPMP

A B C D Jumlah Peratus E Peratus

BMK 9 12 19 6 46 82.14% 10 17.86% 2.93

BMP 7 11 18 13 49 87.50% 7 12.50% 3.04

BCK 3 14 17 6 40 71.43% 16 28.57% 3.32

BCP 0 0 10 18 28 50.00% 28 50.00% 4.32

BIK 3 12 16 12 43 76.79% 13 23.21% 3.36

BIP 1 2 15 9 27 48.21% 29 51.79% 4.13

MATE 6 7 9 11 33 58.93% 23 41.07% 3.68

SC 3 13 25 4 45 80.36% 11 19.64% 3.13

GPD 3.49
Peratus Lulus Mengikut Subjek D6
100.00

90.00 87.50
82.14 80.36
80.00 76.79
71.43
70.00
58.93
60.00
50.00 48.21
50.00
Mac 2017
40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
BMK BMP BCK BCP BIK BIP MAT SC
Analisa Ujian Mac Darjah 6

14 Murid Lulus Semua Mata Pelajaran (25.00%)

GPD 3.49

8 Murid Gagal 1 Mata Pelajaran (14.29 %)

3 Murid Gagal Semua Mata Pelajaran (5.36%)


Gred Purata Mengikut Darjah
3.65
3.62
3.60

3.55
3.49
3.50

3.45
Mac 2017
3.39
3.40

3.35

3.30

3.25
D4 D5 D6
Kelemahan / Kekangan BM

Murid-murid belum menguasai format baru UPSR

Murid-murid lemah dalam tatabahasa

Tidak biasa dengan bentuk soalan subjektif

Kurangnya pembacaan menyebabkan kelemahan

dalam kosa kata

Lemah dalam perluasan isi untuk karangan

Tidak mengetahui teknik menjawab yang betul.


Tindakan Penambahbaikan BM

Memberikan latihan tubi yang mencukupi

Mengalakkan murid untuk membaca

Pendedahan tentang format baharu dan teknik

menjawab
Kelemahan / Kekangan BC

Murid-murid belum menguasai format baru UPSR

Murid-murid kurang membaca

Sikap murid (tidak berinisiatif untuk belajar)

Murid-murid kurang faham tentang kehendak soalan

KBAT
Tindakan Penambahbaikan BC

Memberikan latihan tubi yang mencukupi

Menyediakan sudut bacaan dan mengalakkan murid


untuk membaca
Guru harus sentiasa memberi galakan dan pujian
kepada murid
Memperbanyakkan perbincangan supaya murid-
murid berpeluang untuk memberi pendapat
Kelemahan / Kekangan BI

Murid-murid belum menguasai format baru UPSR

Murid-murid kurang menguasai kosa kata

Sikap murid (tidak berinisiatif untuk mencari jawapan

sendiri,tidak memberi tumpuan dan tidak


menyiapkan kerja rumah)

Murid-murid lemah dalam mengarang


Tindakan Penambahbaikan BI

Memberikan latihan tubi yang mencukupi

Memperbanyakkan komunikasi dalam BI

Peneguhan positif diberikan untuk memotivasikan

murid
Kelemahan / Kekangan Mate

Murid-murid tidak menguasai kemahiran asas dalam

operasi tambah, tolak & darab

Sikap murid (tidak berinisiatif untuk belajar,tidak

menghantar kerja rumah)

Murid-murid lemah dalam soalan KBAT


Tindakan Penambahbaikan Mate

Memberikan latihan tubi yang mencukupi

Guru memberi penjelasan tentang soalan KBAT

Guru harus menggunakan ICT dan mempelbagaikan

teknik mengajar untuk menarik minat murid

Perjumpaan dengan ibubapa untuk menyelesaikan

masalah tidak menghantar

kerja rumah
Kelemahan / Kekangan Sains

Murid-murid belum menguasai format baru UPSR

Murid-murid yang lemah tidak memahami kehendak


soalan
Hanya 4 waktu seminggu, tiada masa yang lebih untuk
murid membuat latih tubi
Murid bersikap malas

Tidak peka terhadap persekitaran dan menyebabkan tidak


dapat menjawab soalan yang berbentuk pengetahuan
umum
Tindakan Penambahbaikan Sains

Memberikan latihan tubi yang mencukupi

Guru harus menggunakan ICT dan mempelbagaikan

teknik mengajar untuk menarik minat murid

Pendedahan tentang format baharu dan teknik

menjawab

Mengutamakan latihan yang berbentuk hands on


SEKIAN, TERIMA KASIH.

Você também pode gostar