y la Iglesia desarroll un papel muy importante en la produccin cultural de la poca manteniendo la tradicin cultural de la antigedad y desempeando una importante labor educativa.
Las escuelas catedralicias fueron los nicos
centros de instruccin por mucho tiempo y en los monasterios, gracias a la paciente labor de los monjes, se copiaron y tradujeron los principales libros de la antigedad clsica. El pensamiento medieval:
El problema que ms inquieta al hombre es la fe y la idea de
la salvacin.
Defender el credo cristiano, basndose en la Santa Biblia era
el tema ms apasionante de la poca.
La Teologa (ciencia que trata de Dios) fue la asignatura
fundamental de la enseanza en la Edad Media. Al llegar el siglo XIII, se produce una creciente actividad intelectual como consecuencia de la llegada a Europa de influencias de la religin juda y musulmana.
Como una forma de rechazar a estas nuevas doctrinas,
los estudiosos cristianos leen al griego Aristteles, de quien toman la idea de la escolstica o la ciencia de las escuelas, a travs de las cuales se van a ensear los fundamentos del cristianismo.
Gracias al estudio en las escuelas y universidades
surgirn grandes maestros cristianos, entre ellos destacan San Anselmo, San Alberto Magno y Santo Toms de Aquino. b) La formacin de los idiomas nacionales:
Durante la Edad Media la lengua latina se transform y
concluy por dar origen al latn vulgar, que era hablado por el pueblo.
Del latn vulgar nacieron los idiomas nacionales o lenguas
neolatinas como el castellano, el francs, el italiano, el portugus y el rumano.
Pronto, se desarroll la literatura en cada lengua nacional,
en castellano se escribi el Poema del Cid, que narraba las aventuras de los hroes de la poca. c) La literatura medieval:
La literatura medieval exalt el ideal caballeresco
en los llamados "cantares de gesta", donde se contaban las hazaas de los guerreros de aquella poca.
Estos poemas fueron compuestos por juglares y
cantores que recorran las diferentes cortes europeas y luego se fueron transmitiendo oralmente.
Tambin deambulaban por los caminos los
trovadores msicos ambulantes que le cantaban a la mujer y al amor. d) La universidad:
La universidad medieval era una institucin de educacin
que comprenda un conjunto de maestros y discpulos que cultivaban la enseanza.
La universidad dependa del Papa o del soberano (rey).
Posea la facultad de otorgar diplomas, de juzgar a sus miembros y de gobernarse por un reglamento propio (eran autnomas). Los estudios en las universidades abarcaban las siguientes ramas: teologa, derecho y medicina.
Adems, comprenda un curso preparatorio de siete artes
liberales: gramtica, retrica, lgica, aritmtica, geometra, astronoma y msica.
Las primeras universidades europeas fueron: Bolonia
(1088), Pars (1170), Cambridge y Oxford (1209), Salamanca (1230) y Montpellier (1240). En un principio surgieron como gremios que agrupaban a profesores y estudiantes para defender los intereses comunes de los oficios.
Haba cuatro facultades: Artes, Derecho,
Medicina y Teologa.
La universidad de Pars fue una de las ms
importantes y sirvi de modelo a muchas otras como la de Oxford en Inglaterra y Salamanca en Espaa.