ESTIMULACION TEMPRANA EN

NIOS DE 5 AOS A MAS

DOCENTE: DR. JESUS CALDERON TRUJILLO

La estimulacin temprana es el conjunto de tcnicas y
actividades con base cientfica y aplicada en forma
sistmica y secuencial que se emplea en nios desde su
nacimiento hasta los 6 aos, con el objetivo de
desarrollar al mximo sus capacidades cognitivas,
fsicas y psquicas, permitiendo evitar estados no
deseados en el desarrollo y ayuda a los padres, con
eficacia y autonoma, en el cuidado y desarrollo del
infante.
 REAS QUE COMPRENDE LA ESTIMULACIN TEMPRANA

REA COGNITIVA

Para desarrollar esta rea el nio

necesita de experiencias, as el nio
podr desarrollar sus niveles de
pensamiento, su capacidad de
razonar, poner atencin, seguir
instrucciones y reaccionar de forma
rpida ante diversas situaciones
 REA MOTRIZ
Es la habilidad para moverse y desplazarse,
permitiendo al nio tomar contacto con el
mundo. Es coordinacin entre lo que se ve y
lo que se toca los objetos con los dedos,
pintar, dibujar, hacer nudos, etc. Debemos
dejar al nio tocar, manipular e incluso
llevarse a la boca lo que ve, permitir que
explore pero sin dejar de establecer lmites
frente a posibles riesgos.
 REA DE LENGUAJE

Est referida a las habilidades que

le permitirn al nio comunicarse
con su entorno y abarca tres
aspectos: La capacidad
comprensiva, expresiva y gestual.
REA SOCIO-EMOCIONAL

Es primordial la participacin de los

padres o cuidadores como
primeros generadores de vnculos
afectivos, es importante brindarles
seguridad, cuidado, atencin y
amor, adems de servir de
referencia o ejemplo pues
aprendern cmo comportarse
frente a otros
IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACION TEMPRANA

La estimulacin temprana en
los nios es mas eficaz
porque su cerebro tiene
mayor plasticidad; esto se
establece conexiones entre
neuronas con mas facilidad,
rapidez y eficacia.
EJERCIOS y actividades DE ESTRIMULACION
TEMPRANA DE 5 AOS A MAS
LAS ACTIVIDADES O EJERCICIOS DE
ESTIMULACIN TEMPRANA

Desarrolla la psicomotricidad
infantil, as como las habilidades
cognitivas, independencia y otros
aspectos de la vida del nio(a)
 MOTOR GRUESO

Se invita al nio a quitarse los

zapatos y a caminar en punta de
pie y luego sobre sus talones,
puedes alternar este ejercicio
 MOTOR GRUESO

Dibujar una lnea larga y

derecha sobre el piso y pedirle
que camine sobre ella sin
salirse de la raya
 MOTOR GRUESO

Llvalo al parque y motvalo a

que camine, corra, salte y haga
uso de todo su cuerpo y
contina haciendo ejercicios
para bailar y coordinar sus
movimientos
 MOTOR FINO

Puedes jugar con l a hacer

esculturas y figuras de arcilla,
plastilina o masa de varios
colores
 MOTOR FINO

Une semillas de varios tipos y

tamaos y pdele que las separe
con los dedos. Tambin pueden
seguir haciendo sus propios
cuentos con recortes e imgenes y
creando las historias
 MOTOR FINO
Invtalo a construir cosas con objetos
que le entregues, como cubos y palitos,
y que a medida que lo hace hazle
preguntas que lo ayuden a pensar sobre
lo que est haciendo, pdele que te vaya
contando sobre lo que vaya haciendo
 LENGUAJE
Aydalo a diferenciar entre su lado
derecho e izquierdo, a travs de
ejercicios con sus manos. Por
ejemplo, cuando le digas derecha
deber mover su brazo derecho,
cuando le digas izquierda deber
mover su brazo izquierdo, si le dices
arriba deber saltar hacia arriba,
si le dices abajo deber
agacharse, tambin puedes ir
agregando nuevos movimientos y
combinarlos
 LENGUAJE
Trata de incorporar los nmeros en
las actividades que realizan juntos,
por ejemplo pueden contar sus
zapatos cuando se cambia o sus
juguetes. Tambin puedes
aprovechar esas actividades y
hacerle adivinanzas sencillas
relacionadas con objetos
 LENGUAJE

No olvides dialogar con el nio e

invitarlo a que l lo haga contigo,
que te cuente cmo le va en la
escuela, sobre sus profesores, sus
amigos, qu tal su da, etc
SOCIAL

Ensale a decir su nombre

completo y apellidos, el
nombre de sus padres, edad.
 SOCIAL

Procura que tu hijo se relacione

con otros nios, que juegue y
se divierta con ellos, que
inventen su propia forma de
recrearse y divertirse
EJERCICIOS DE ESTIMULACION CON LA FAMILIA EN
NIOS DE 5 A MAS
EJERCICIOS DE ESTIMULACIN INFANTIL PARA
NIOS CON 5 AOS A MAS

Escuche a su hijo cuando ste le hable y muestre inters por lo que

le dice.
Cuando su hijo quiera expresar sus sentimientos, ideas, sueos,
deseos o temores, invtele a que lo haga utilizando el lenguaje.

Comntele lo que est haciendo usted cuando est desarrollando

alguna actividad, o bien dgale cmo piensa que se siente l, ya
que esto estimular ms el habla en el nio que una pregunta
directa.
 EJERCICIOS DE ESTIMULACIN INFANTIL PARA
NIOS CON 5 AOS A MAS

Permita a su hijo crear nuevos diseos libremente con

crayolas, plumones, lpices y papel.
Procure estimular el habla en su hijo y pdale que le cuente
sus experiencias en la escuela, en el parque, o en la casa de
un amigo.
Intente proporcionarle a su hijo oportunidades de aprender
canciones, rimas o versos de memoria
 EJERCICIOS DE ESTIMULACIN INFANTIL
PARA NIOS CON 5 AOS A MAS

Contine usted leyndole a su hijo historias cada vez ms

largas.
Hable con su hijo como si estuviera usted hablando con un adulto
y no intente hablar con diminutivos o imitando su habla cuando
ste se exprese mal. Y recuerde que el nio puede comprender
ms de lo que es capaz de hablar
 EJERCICIOS DE ESTIMULACIN INFANTIL PARA NIOS CON
6 AOS

Aprovechar a lo largo del da un momento tranquilo para

sostener una conversacin con su hijo.
Pdale a su hijo que lea todos los das cuentos simples y lale
tambin usted otros cuentos o textos ms avanzados.
Ayudar a su hijo a que escriba su propio libro de historias con
dibujos.
 EJERCICIOS DE ESTIMULACIN INFANTIL PARA NIOS CON
6 AOS
Pdale a su hijo que acte o invente historias o juegos nuevos.
Procure realizar con su hijo juegos que impliquen razonamiento y
conversacin.
Ordnele a su hijo tareas que impliquen recordar una lista de
instrucciones.
Deje a su hijo cocinar con usted utilizando un libro de cocina para
nios que contenga pasos e instrucciones simples.
 EJERCICIOS DE ESTIMULACIN INFANTIL PARA NIOS CON
6 AOS

Permtale a su hijo que vea videos especiales para nios o

programas de televisin para pedirle despus que narre lo que
vio.
Deje que su hijo tambin participe en discusiones familiares que
involucren la toma de decisiones.
No deje a su hijo con dudas y defnale las palabras y los
conceptos que le resulten nuevos.
 EJERCICIOS DE ESTIMULACIN INFANTIL PARA NIOS CON
6 AOS

Cuntele a su hijo un pequeo resumen de las actividades

que usted ha realizado a lo largo del da y a continuacin
pdale a l que haga lo mismo.
Invite a su hijo para que ste "escriba" palabras y oraciones
nuevas cada da con las letras magnticas del refrigerador, o con
tiza, o con marcadores en una pizarra