EXGESIS E

INTERPRETACIN
BBLICA
CML
Lima Per
JULIO 2017

Prof. Rev. El Porras Salinas

Introduccin
al curso
Dilogo Para captar correctamente el
mensaje de Dios.
Para agradar a Dios (II
Para qu Timoteo 2:15).
estudiar e Para crecer espiritualmente
interpretar Para ayudar a otros creyentes
Para cuidar de la sana doctrina
la Biblia?
Mas:
UNIDAD
I
 ESTUDIO E
INTERPRETACIN DE
LA BIBLIA
DEFINICIONES

GENERALES
 EXGESIS: Etimologa

Del griego exegeomai

dirigir hacia afuera o
sacar hacia afuera

Exgesis es sacar desde el mismo texto

bblico hacia afuera lo que ste signific
originalmente.
 Qu es la
EXGESIS?
Es la aplicacin seria y formal de
los principios y reglas de la
hermenutica para llegar a una
interpretacin correcta del texto.
Es una forma sistemtica de
interpretar un texto oral o escrito
en su contexto original.
Estudia el significado
original, Qu dice el
pasaje?
Lo que no
es
exgesis,
es
EISGESIS
 Deriva de la palabra griega que
significa entrar o introducir hacia
E S I S
E I S G adentro. Mientras Exegesis significa
sacar hacia afuera lo opuesto es
introducir significado hacia el texto.
Proceso por el cual una persona
Introduce su propio
significado al texto, coloca sobre el texto sagrado su
interpretando
aquello que no
propio concepto. Es decir le
dice. impone al texto un significado
previamente establecido.
Este procedimiento ignora todos los
mtodos de la interpretacin bblica.
Se presta para herejas y es el que
usan aquellos grupos herticos.
EXGESIS Examinar que dice el
pasaje a estudiar

HERMENUTICA
Interpretar el significado
del pasaje estudiado
 HERMENUTICA
HERMENUTICA
Del griego < hermenuo >
Es el arte o la ciencia de la interpretacin bblica.
Tiene por objeto fijar los principios y normas que se deben aplicar en la
interpretacin del texto bblico.
La Hermenutica se divide en hermenutica general y hermenutica
especial:
Hermenutica general, es el estudio de las reglas que rigen la
interpretacin de todo el texto bblico, incluye el anlisis histrico-cultural,
contextual, lxico-sintctico y teolgico.
Hermenutica especial, es el estudio de las reglas que se aplican a gneros
especficos como parbolas, alegoras, tipos, profecas, etc.
 MTODOS:

Mtodo es una palabra que proviene del trmino

griego methodos (camino o va) y que se refiere

al medio utilizado para llegar a un fin. Su

significado original seala el camino que conduce a

un lugar.

MTODOS EXEGETICOS

Son conjuntos de herramientas que usa ciertos

elementos cuyo fin es comprender el texto bblico

con la mayor claridad posible.

CUALIDADES Y REQUISITOS DEL
ESTUDIANTE DE LA BIBLIA

Cualidades espirituales:
Comunin con Dios
Disposicin a conocer la verdad de
Dios

Cualidades intelectuales:
Mente sana y equilibrada
Criterio sano y sin prejuicios
Apto para ensear

Espritu correcto Jn.5:39-40

 Herramientas exegticas
La exgesis se vale de varios elementos de conocimiento de las ciencias humanas:

La Lingstica considera la Gramtica,

sintaxis, semntica, la morfologa.
La arqueologa.
La sociologa.
La antropologa cultural aplicados en el
estudio del trasfondo de vida del tiempo y
gente segn el contexto del pasaje de
estudio.
La historia.
La geografa.

Contenido Contexto
 Herramientas exegticas
TRADUCCIONES ORIGINALES

VERSIONES DE LA BIBLIA

INTERLINEAL

DICCIONARIOS

CONCORDANCIAS

COMENTARIOS

ATLAS BBLICO
S se puede conocer esta herramienta a buena hora:

NOCIONES DE LOS IDIOMAS

ORIGINALES: HEBREO Y GRIEGO
BBLICO
MTODO DE ESTUDIO
BBLICO PRCTICO
 MTODO INDUCTIVO

APLICACIN
INTERPRETACIN
OBSERVACIN
 Principios exegticos
Observacin / Interpretacin / Aplicacin
Qu dice el pasaje? Qu quiere decir el
La observacin incluye pasaje?
una amplia conciencia de
los trminos, estructura 1. Comprender el
y la forma literaria del lenguaje original.
pasaje. 2. Comprender el
Se debe evitar pasar de contexto cultural.
prisa a la interpretacin. 3. Comprender la
La observacin debe ser geografa en que se
cuidadosa. escribi el pasaje.
La observacin debe ser 4. Comprender el
sistemtica. trasfondo histrico.
La observacin debe ser
persistente.
Cmo se relaciona esta
verdad conmigo?
1. Hay ejemplos a seguir?
2. Hay mandamientos que
obedecer?
3. Hay errores que evitar?
4. Hay pecados que
abandonar?
5. Hay promesas por
reclamar?
6. Hay nuevos pensamientos
acerca de Dios?
7. Hay principios por los cuales
vivir?.
MTODO INDUCTIVO

Qu dice el autor?
Quin es el autor del pasaje?
A quin escribe el autor?
Cul es la palabra/verbo ms importante (repetida) del
pasaje?
Cul es la idea/pensamiento dominante del pasaje?
Hay trminos que deben ser definidos para entender mejor
el pasaje?
Hay personas o lugares que deben ser identificados?
Qu es lo que conoces de los lugares o personas
identificadas en el pasaje?
Identificas relacin causa-efecto en el escrito del autor?
En que sentido aplica el pasaje a tu propia vida?
Qu cosas en este pasaje crees que debes estudiar despus
con ms detalle?
 Hagamos un
estudio bblico
usando el mtodo
inductivo
Prctica de los pasos de la observacin
 Disciplinas y proceso habitual de ministerio
exegtica.net

Homi
Hermenutica Cm ltica
o lo pr
Qu significa? esento
s ?
Exgesi
Qu di c e?

UNIDAD
II
 CONSIDERACIONES
AL
ESTUDIO DE LA BIBLIA
 La inspiracin plenaria
Inspiracin, es el proceso mediante el cual Dios, a
travs de su Santo Espritu, aseguro la existencia de
un registro exacto y veraz de su accin redentora
en Cristo y la correspondiente interpretacin de
esta puesto por escrito en la forma de documentos
por santos hombres de Dios.
Inspirar proviene del latn: inpirade (soplar
adentro algo) y significa literalmente respirar hacia
adentro. sea que Dios respir (soplo) en las
mentes de los hombres sus pensamientos, para as
estos hombres pudieran expresar con exactitud los
mismos pensamientos de Dios.
 Teoras de inspiracin

Teora del Teora de la

dictado o Teora intuicin o
mecnica dinmica o iluminacin
mediatora
sostiene un elemento sobrenatural
sostiene que el escritor llego a un nivel
que constituye al escritor en un
racionalista, llevndole a un plano de
mero secretario.
conocimiento natural muy alto.

Sostiene que Dios ayudo e inspiro a los escritores, pero

sin interferir en sus caractersticas personales, es por ello
que cada escritor refleja un estilo propio pero siempre es
inspirado por Dios.
ELEMENTOS BSICOS DE TEXTO A

CONSIDERAR EN EL ESTUDIO
 CONTEXTO
Contexto. (Del lat. contextus). m. 1.
Texto.(Del lat. textus).m.
Entorno lingstico del cual depende
1.Enunciado o conjunto coherente
el sentido y el valor de una palabra,
de enunciados orales o escritos.
frase o fragmento considerados.
2. Pasaje citado de una obra escrita
2. Enredo, maraa o unin de cosas
u oral.
que se enlazan y entretejen.

Aplicado a documentos escritos, el contexto expresa conexin de

pensamiento que existe entre sus diferentes partes para hacer de ella
un todo coherente.
 CONTEXTO
El contexto puede ser:
Inmediato (el texto que sigue y precede al texto objeto de estudio).
Mediato (puede encontrarse en otro prrafo del mismo captulo donde se
encuentra el texto objeto de estudio, o pueda ser que se registre en otro
captulo del mismo libro, o an en otro libro. El contexto mediato, en un
sentido amplio est constituido por toda la Biblia).

Despus de haber identificado el contexto, se nos facilitar conocer

el significado de las palabras (que es lo que quiso decir el escritor).
 Los pasajes paralelos son aquellos textos bblicos
que tratan del mismo tema o incidente.

Paralelos aparentes: Cuando las palabras

o fraseologa son iguales.

Ejemplo: Puede ser la fraseologa similar pero con conceptos

PASAJES diferentes. Salmos 91:12 y 1 Pedro 2:8

Paralelos de palabras: Es cuando en

PARALELOS otros textos se encuentra la misma palabra
frase que permite una correcta interpretacin
al pasaje estudiado.
Ejemplos: marcas del Seor, Ga. 6:17
2 Co. 4:10
2 Co.11:23
 PASAJES PARALELOS

Paralelos de ideas: Es cuando en

otros textos se encuentra la misma idea, Ejemplo:
aunque no se usen las mismas palabras. Mt.16:18 SOBRE LA ROCA
Permite tener una idea completa y exacta IP. 2:4,8
de lo que ensea la Palabra de Dios Ef. 2:20
respecto a un asunto o texto determinado. I Co. 3:10,11

Paralelos reales Ejemplo: Pr. 16:4

(enseanzas generales): Estos Dios quiere condenar al impo?
son aquellos pasajes donde existe similitud Dios no quiere que nadie se pierda
en la fraseologa y conceptos o el Ez.18:21-28; 2 P.3:9
contenido es el mismo.
Modos y formas de
lenguaje bblico
 Los Modismos hebraicos o judaicos
El Modismo es una expresin peculiar a una persona particular, carece de sentido cuando se interpreta
literalmente. O bien, se debe entender de manera muy diferente a su sentido literal.
Cuando se traduce el modismo a otro idioma, se tropieza con el problema de dar su verdadero sentido.
Ejemplo (Y Sansn dijo:) Entrar a mi mujer en el aposento (Jueces 1.1). y l se lleg a Agar y ella concibi (Gn 16:4).

EJEMPLOS DE MODISMOS:

Proverbios 8:10: Recibid mi enseanza, y no plata; y ciencia

antes que el oro escogido.
Lucas 14:12: Cuando hagas comida o cena, no llames a tus
Consiste en usar amigos, ni a tus hermanos, ni a tus parientes, ni a vecinos
Modismo lo lenguaje ricos; no sea que ellos a su vez te vuelvan a convidar, y seas
absoluto cuando
absoluto por se quiere decir recompensado.

lo relativo solamente algo Gnesis 29:3134: Y vio Jehov que Lea era aborrecida.
simple o Lucas 14:26 leemos un sentimiento extrao: Si alguno viene a
relativo.
m, y no aborrece a su padre, y madre, y mujer, e hijos, y
hermanos, y hermanas, y aun tambin su propia vida, no
puede ser mi discpulo.
 EJEMPLOS DE MODISMOS:
En Lucas 18:14 leemos que ste [publicano] descendi a su casa
Consiste en el uso
Modismo lo justificado antes que el otro [fariseo]. Si tomramos esta palabra
del lenguaje
relativo por relativo cuando el literalmente, podramos pensar que tambin el fariseo fue
sentido es justificado, aunque no tan fcilmente, siendo preferido el publicano.
lo absoluto absoluto. Es Pero la parbola ensea que el fariseo no fue justificado de ninguna
lenguaje dbil
para expresar lo manera, mientras que el publicano s lo fue. A pesar de la expresin
fuerte, rico, antes que, sabemos que la enseanza de este pasaje es absoluta.
grande o infinito.

La expresin hijo de alguien o de algo es frecuente en la

Cuando el propsito de Biblia.

esta frase es el de indicar Hechos 3:25 Pedro dice: Vosotros sois los hijos de los
Modismo una de varias relaciones profetas.
entre las dos cosas, Estas
de Efesios 5:8 el Apstol manda: Andad como hijos de
relaciones pueden ser
fsicas, morales o luz.
filiacin
espirituales, pero no Cuando se dice: hijo de alguien recin se deben
literales. entender literalmente.
 EJEMPLOS DE MODISMOS:
Los hebreos usaban los trminos eternidad, eterno, para siempre,
perpetuo, etc., en dos sentidos: literalmente, y limitadamente; y a
veces con los dos sentidos juntos.
Modismo La eternidad 2 Samuel 7:13 y lo que sigue: El edificar casa a mi
de nombre, y yo afirmar para siempre el trono de su
reino.
tiempo
Isaas 60:15: Har que seas una gloria eterna, el gozo
de todos los siglos.

Los judos consideraban que el da era compuesto de noche

(tarde) y da (maana):
Fracciones del da
Gnesis 1:5. Cualquiera fraccin de las 24 horas era
contada legalmente como un da completo.
Por esto, la expresin al tercer da significaba lo
mismo que despus de tres das.
 Figuras retricas
EL SIMIL ALEGORIAS
LA SINCDOQUE PROVERBIOS
LA METONIMIA SIMBOLOS
LA PROSOPOPEYA ENIGMAS
LA IRONA PARADOJAS
LA HIPERBOLE ACRSTICO
LAS PARABOLAS FABULAS
LAS METAFORAS TIPOS
LA APSTROFE USO DE INTERROGANTES

Exposicin por alumnos

 Antropomorfismo Concibe la divinidad a imagen del hombre. He aqu que no se ha acortado la mano de
Jehov para salvar, ni se ha agravado su odo para or. (Isaas 59.1)
Apstrofe Figura de estilo consistente en dirigirse directamente a personas o cosas personificadas. Dnde
est, oh muerte, tu aguijn? Dnde, oh sepulcro, tu victoria? (1 Co. 15.55)
Eufemismo Modo de expresar con disimulo palabras de mal gusto, o inoportunas. Ojal se mutilasen los
que os perturban! (Glatas 5.12)
Hiprbole Figura retrica que consiste en exagerar la expresin para producir una fuerte impresin. He
despojado (saqueado) a otras iglesias recibiendo salario para serviros a vosotros (2 Co. 11.8) Por tanto, si tu
s
M os: ojo derecho te es ocasin de caer, scalo, y chalo de ti (Mt.5.29)
pl
ejem Metfora Una comparacin en la cual una cosa representa a otra. Ustedes son la luz del mundo. (Mt.
5.14)
Paradoja Una declaracin que parece absurda, auto-contradictoria, o contraria al pensamiento lgico.
Porque el que quiera salvar su vida, la perder; pero el que pierda su vida por causa de m, la hallar. (Mt.
16.25)
Personificacin Atribucin de caractersticas o acciones humanas a animales u objetos inanimados. La
luna se avergonzar, y el sol se confundir. (Is.24.23).
Elipsis Cuando el texto no expresa algn pensamiento con toda exactitud de acuerdo con las reglas
de la gramtica. Vuestra sangre sea sobre vuestra propia cabeza; yo, limpio. (Hch.18:6).
UNIDAD
III
 PRINCIPIOS
HERMENUTICOS
BASICOS
 PRINCIPIOS
Son las leyes o reglas de
carcter universal que se usan
para interpretar una escritura en
este caso La Biblia o un pasaje
bblico determinado.
Estos principios son de
aplicacin general.
En el mbito de la
hermenutica, los principios
permiten estar seguros de
entender y explicar con claridad
los pasajes que se estn
estudiando
PRINCIPIO BSICO FUNDAMENTAL
La Biblia es su propio
intrprete. Ella no requiere
de defensas o argumentos a
favor de lo que ensea.
La Biblia es explicada por la
misma Biblia.

La Ley de Jehov es perfecta (Sal. 19:7).

 PRINCIPIOS GENERALES DE LA HERMENUTICA
La hermenutica general es el
estudio de las reglas que rigen
la interpretacin de
todo el texto bblico.
Reafirma:
La inefabilidad de la Palabra de
Dios.
La inspiracin plenaria en
diversos estilos de los escritores.
Incluye:
El anlisis histrico-cultural y
contextual.
El anlisis lxico sintctico.
El anlisis literario.
El anlisis teolgico.
PRINCIPIOS ESPECIALES DE LA HERMENUTICA
La hermenutica
especial es el estudio de Qu cosa es el
las reglas que se aplican
a gneros
lenguaje figurado?
especficos, como
parbolas, alegoras,
tipos, profecas, smiles Es el uso de las
y hebrasmos, palabras en algn
modismos y estilo de
los escritores en sentido no usual.
particular.
 Reglas
hermenuticas
 Reglas Hermenuticas
Reglas Hermenuticas

1. Tomar las palabras en su sentido usual y ordinario No equivale tomar en forma literal
necesariamente. Se debe comprender la forma natural del autor, y considerar los hebrasmos de ser
necesario.

2. Tomar las palabras en el sentido que indica el conjunto de la frase del texto
Implica que no se debe dar un solo sentido general a una palabra, pues esta pude tener otros
sentidos que estn determinados por el pensamiento que esta comunicando el autor.
3. Considerar el contexto del pasaje Cmo encontrar pasajes paralelos?
Buscar en el mismo capitulo.
Buscar en el mismo libro.
Buscar en el mismo autor.
Buscar en los libros de la misma poca
Buscar en todos los libros de la Biblia.

4. Revisar la gramtica bsica del texto, en lo posible, en su lenguas

originales

5. Todo pasaje debe ser interpretado de acuerdo a la enseanza general

de la palabra de Dios.
Ningn pasaje bblico puede ser tomado como base para una
doctrina, si es que no esta refrendada por el contexto general
de la Palabra.
 Reglas Hermenuticas
Reglas Hermenuticas

7. Es importante reconocer la distincin que la misma palabra hace:

distincin entre las criaturas de dios y los hijos de dios.
distincin entre la posicin del discpulo ante dios y su conducta
cotidiana.
distincin entre salvacin y recompensas.
distincin entre judos, iglesia y gentiles.
8. Principio de la centralidad de cristo. Jesucristo es el tema central de toda la
Biblia

9. Principios de doble referencia Un pasaje puede referirse a una persona, una

cosa o un evento primario y a la vez a una persona, una cosa o evento secundario.
10. Principios del intervalo ciertos pasajes se mencionan dos eventos que estn
separados por un largo intervalo, que no esta mencionado.
 Aparentes
contradicciones en la
Biblia

Lectura a los
captulos: 21, 22 y
hasta 23 del libro.

Foros de discusin
G H El estudio gramtico-histrico de un
R I texto incluye su anlisis lingstico
A S (palabras, gramtica, contexto,
M T pasajes paralelos, lenguaje figurado,
A O etc.) y el examen de su fondo
T R histrico.
I I
C C
O O
UNIDAD
IV
 EL ESTUDIO LA
INTERPRETACIN
Y LA APLICACIN
 Cun
importante
es el
estudio de
la Biblia!

Ejemplo de
estudio
 ESTUDIOS
DE LA BIBLIA POR
SUS TEMAS
EL TEMA BIOGRAFICO.

EL TEMA HISTRICO.

EL TEMA PROFTICO.

EL TEMA TEOLGICO.

EL TEMA DEVOCIONAL.
 La
necesidad
de estudiar
e
interpretar
Aplicacin
LA TAREA HERMENUTICA
 META DE LA HERMENUTICA

La meta de la hermenutica es establecer

principios que guen al lector moderno de la Biblia
a leer y entender correctamente el mensaje de
Dios. Esto es esencial para la aplicacin de ese
mensaje a la vida contempornea.
 Cmo hacer una correcta aplicacin
As como las
1. Hay un ejemplo a seguir?
preguntas de
2. Qu ensea el pasaje acerca de Cristo? observacin, hay

3. Qu ensea el pasaje acerca del Espritu Santo? por lo menos 08

interrogantes que
4. Hay un pecado, fracaso o error que debo evitar?
nos pueden
5. Hay una promesa que creer o reclamar? ayudar en la

6. Hay una orden o mandamiento a obedecer? Aplicacin

7. Hay una oracin que repetir? Las preguntas del mtodo

Cuenta la historia tambin
8. Hay un reto que enfrentar en mi vida cotidiana? son apropiadas
 INTERPRETACIN

IN
A C
E RV
S
OB
APLICACIN

EXGESIS CONTEXTUALIZACIN

Qu significa el texto?
 Formato de
proyecto de CML
 Gua CML
Preparacin: Oracin y seleccin del pasaje
Herramientas: Biblia en varias versiones, diccionario castellano, diccionario bblico,
concordancia, comentarios, Atlas bblico, etc.

I. CONTEXTO HISTORICO DEL LIBRO

A. Genero literario del libro
B. Autor: vida, nacimiento, llamamiento, obra, etc
C. Destinatario del libro (para quienes fue escrito)
D. Ocasin o circunstancias en el momento en que fue escrito.
E. Propsito del libro (para que escribe el autor?)
F. Lugar y Fecha de redaccin
G. Tema general del libro.
 Gua CML
II. INTERPRETACIN DEL TEXTO.
A. Contexto del pasaje (Qu asuntos trata el autor especficamente en este
pasaje?)
B. Ubicacin del texto dentro de la estructura general del libro
C. Bosquejo del mismo texto (ordenar los pensamientos principales y
secundarios que trata el texto).
D. Comentario y explicacin de palabras y frases significativas

III. ACTUALIZACIN O APLICACIN

E. Contestar las 08 preguntas de aplicacin.
F. Valorar la enseanza o verdad principal del texto.
G. Bosquejo para compartir (S tuviera que predicar o ensear el texto cmo lo
presentara?).
Despus de haber estudiado esta
materia
Ud. Aplicar los modos,
principios, y consejos en su
estudio e interpretacin de la
Biblia?
 EXGESIS E CML
INTERPRETACIN
BBLICA