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TRUJILLO
FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS DE LA
COMUNICACIN
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL
INVESTIGACIN
INTEGRAL
V
VII A
CEBE TULIO HERRERA LEN CEBE SANTA ROSA
RAFAEL NARVEZ
CEBE SAGRADA FAMILIA CEBE SANTO TORIBIO CADENILLAS
Ethnos Graphen
INVESTIGACIN ETNOGRFICA
Pueblo Describir
Observar los procedimientos de cada una de las estrategias que se usa con cada
tipologa.
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
Estrategias docentes se destacan: la personalizacin del proceso, el carcter
activo del sujeto que aprende, la vinculacin de lo cognitivo con lo afectivo, la
consideracin del contexto donde se produce el aprendizaje, la armona entre
el trabajo individual y el colectivo, la comunicacin maestro-alumno y alumno-
alumno, la necesidad de potenciar el autoaprendizaje y el papel del docente
como gestor del proceso de enseanza-aprendizaje.
Las estrategias de aprendizaje segn
Nisbet y Shuckersimith (1987) son
procesos ejecutivos mediante los
cuales se eligen, coordinan y aplican
las habilidades. Se vinculan con el
aprendizaje significativo y con el
aprender a aprender.
Estrategias para la atencin educativa de la poblacin escolar con
discapacidad
Las estrategias impulsadas por la Direccin de
Educacin Especial, ofrecen el compromiso
institucional de crear ambientes educativos
donde todos y todas, en igualdad de condiciones,
se comuniquen, expresen sus ideas,
pensamientos, intereses e inquietudes, adquieran
y desarrollen sus competencias, sean partcipes
de una sociedad del conocimiento que exige el
uso de las TIC, fortalezcan su autoestima y el
aprecio por los dems.
EDUCACIN INCLUSIVA
OBSERVACIN
TRINGULACIN
ENTREVISTA
NOTAS DE CAMPO
SIMPLE
OBSERVACIN
Terapias en estimulacin
temprana.
LECCIN APRENDIDA DEL CURSO
Armando
castillos juntos.
Jugando con la
arena del mar.
En el bus , Observando nuestras
comiendo nuestros huellas hacia el mar.
alimentos.
FELZ 28 DE JULIO