Você está na página 1de 91

Structure study visit

and job-shadowing in
Helsinky,Finland

October 2016
Isabel Ruiz Arcega
CEIP Montecanal. Zaragoza. Spain
Programa de visitas a distintos
centros educativos, conferencias
y debates.
Visita a un centro de primaria en
Espoo.
Visita a una escuela de Educacin
infantil en Valkeakosky.
Visita a la escuela internacional de
Espoo.
Conferencia sobre el sistema educativo
en Finlandia.
Conferencia sobre historia y cultura
de Finlandia.
Conferencia sobre la educacin en la
regin de Valkeakosky.
Visita guiada por Helsinki.
Visita a Talln, Estonia.
167 docentes de 16 pases.
Situacin de Finlandia en Europa
Finlandia y su contexto
Ligado histricamente a Suecia (1809) y Rusia (1809-
1917).
Pas bilinge: fins ( 90%), sueco ( 5%), otras.
Poca inmigracin, en aumento.
5.500.000 habitantes. 85% zonas urbanas.1,1 milln en
Helsinki
Religin mayoritariamente luterana(75%). Slo10%
practicantes activos.
Gobierno: Repblica
Miembro de la UE:1995
Espaa vS Finlandia
46,5 Million POPULATION 5,5 Million
505.990 Km2 AREA 340.000 Km2 (10 % water)
94,93 h/km2 POPULATION DENSITY 16 h/Km2

Madrid CAPITAL Helsinki


Parliamentary Monarchy POLITICAL SYSTEM Republic
Spanish, C, E,G OFFICIAL LANGUAGES Finnish and Swedish
Euro () CURRENCY Euro ()
20% UNEMPLOYMENT RATE 8%
Catholic RELIGION Lutheran (75%), Orthodox (3%)
71.57% INTERNET USERS 91,5%
Finlandia moderna (1945-1991)
Desarrollo econmico
Pleno empleo.
Fuerte industria del metal y la madera.
Estado del bienestar. (Educacin)
Alza y cada de la empresa Nokia.
Hechos
Finlandia nunca pretendi ser el mejor pas en
educacin, ellos mismos se sorprendieron con
los resultados PISA
No hay diferencias entre ricos y pobres ( en
educacin).
Es el segundo pas ms feliz del mundo
( Dinamarca es el 1)
-1 ao extra al final de la
secundaria: Para repetir o
para mejorar las notas
-Habitualmente no repiten
curso.
-Desde todos los itinerarios
puedes llegar a la universidad
( no dead ends)
El sistema educativo fins
-La educacin obligatoria comienza a los 7 aos. Primaria (7-12) Secundaria (13-15)

-Es gratuita a partir de los 6 hasta los 16.

-La enseanza es gratuita:


transporte escolar, material, comedor, sin tasas, seguro mdico. Ni el lpiz.
No pueden pedir dinero para nada.

-Se trata de todos los nios tengan las mismas oportunidades.


-Se hace un gran esfuerzo para las minoras que no hablan el idioma y los
extranjeros.

-La mayora de las escuelas son pblicas.


-Todas las escuelas siguen un currculo nacional que se toma como referencia.
-Las autoridades locales tiene libertad y autonoma para hacer sus adaptaciones y
variaciones. Autonoma. ( Pagan dinero extra para los alumnos)
Nuevo currculo este curso: nfasis en autonoma ( aprender a aprender) y el uso de
nuevas tecnologas. Buscan las fortalezas de cada nio.
El sistema educativo fins
LOS DOCENTES ( The cream of the crop)

-Las ratios: unos 20 alumnos por aula. Ayudante dentro del aula.
-Los docentes estn muy bien valorados en la sociedad.
-Docentes tienen Licenciatura- masters degree
-Tienen mucha independencia en su trabajo.
-2 sbados de formacin al ao. 30% jornada fuera del centro ( donde quieren)
-Tanto la sociedad como los padres confan en los maestros y maestras (Por qu no
iban a hacerlo??
-A los docentes los contratan los directores de los centros a travs de entrevistas.
Difcil seleccin. Son todos muy buenos. Hay trabajos temporales( 1 ao) y
permanentes.
-Mucha competencia para entrar en la Facultad de Educacin (menos del 10% de los
solicitantes consiguen entrar).
-Entran los top students mejores estudiantes de sus clases.
-Se comparten las buenas prcticas
Filosofa de la educacin
Igualdad. No hay escuelas malas.
Todos los nios,-as tiene las mismas
oportunidades.
Es un sistema no competitivo sino colaborativo (
profesores y nios)
No evalan a los docentes ( se autoevalan). Los
padres marcan los lmites, hacen la evaluacin.
No hay evaluaciones externas para los alumnos.
Slo hay un examen al final de la Upper
Secondary ( Bachiller)
Lecciones de Finlandia
Ms colaboracin , menos competitividad.
Prevenir es mejor que reparar.
La escuela est preparada para los nios, no
los nios para la escuela.
Si promueves la igualdad, mejoras la calidad.
Su lema: menos es ms
Empiezan tarde ( 7 aos). Piensan que los nios
deben tener tiempo para jugar.
190 das de escuela. Para que durante las
vacaciones tambin aprendan en la naturaleza.
Das cortos. Tiempo para trabajo o juego
independiente. Hobbies.
Escuelas pequeas. Ms dedicacin a los nios.
Creen que el verdadero aprendizaje ocurre fuera
del cole.
Menos es ms
Cultura del no stress, no ruido.
Sirena- msica o trinos de pjaros. Las mesas
tiene un material especial para que los objetos
no hagan ruido al caer.
La educacin es crear identidad.
Sesiones de 45 minutos con varios descansos
para que los alumnos jueguen con sus amigos.
Ingls
Empiezan a estudiar ingls en 3 de primaria.
Reciben dos sesiones semanales de 45m.
Deberes
Si, hay deberes. Depende de cada profesor.
Educacin especial
-Todos los nios tienen derecho a apoyo y/o educacin
especial.
-Cada nio es nico por lo que necesita apoyo individual.
-Intervencin temprana y deteccin temprana de las
necesidades. ( lengua, mates, idioma, atencin)
-Lema: que nadie se quede atrs. Se invierte mucho
dinero en Ed. Especial y apoyos.
-Parten de que todos los nios necesitan ayuda.
Por lo tanto no es Ed. especial, sino normal.
-La inclusin no funcion en Finlandia y volvieron a tener
aulas especiales otra vez.
Todos los nios necesitan ayuda
1.- Remedial.- Apoyo dentro del aula.
2.-Media jornada fuera del aula.
3.- Grupos de educacin especial fuera del aula.
-Pueden ir cambiando de remedial a media
jornada o a educacin especial.
-Si no aprenden a leer se les quita la segunda
lengua (sueco). Piden permiso para esa decisin.
-Tiene dos niveles para el aprendizaje de la lengua
(fins). El grupo se divide en dos.
Aula de ed. Especial: 8 alumnos y 2
maestras
Educacin infantil
De 1 a 6 aos.
Permiso de maternidad dura unos 9 meses.
60%-70% van a educacin infantil.
0-290 Euros dependiendo de los ingresos de
los padres y miembros en la familia.
11-12 nios por aula.
Los nios aprenden a leer porque tienen que
leer los subttulos.
Educacin global frente a la finlandesa.
Competicin- colaboracin ( )
basada en

Estandarizacin-individualizacin
Sistemas basados en exmenes-sistema
basado en la confianza y la responsabilidad.
Elecciones frente a igualdad.
Videos
https://www.youtube.com/watch?v=HsdFi8z
MrYI ( especial education)
https://www.youtube.com/watch?v=0__9s3A
2pcA
https://www.youtube.com/watch?v=ntdYxqRc
e_s
Recreo

No est cerrado, los alumnos pueden salir a jugar alrededor del centro.
Recreo
Su filosofa es que los nios se sientan como en
casa, seguros, cmodos y a gusto.
Cestas para dejar sus cosas personales
Los pasillos son lugares de descanso y juego
Pasillos-espacios tiles
Mobiliario especial para trabajo en
equipo
Piano en casi todas las aulas
Talleres obligatorios
Taller de madera
Taller txtil
Hilos y canillas
Las cajas con telas
Taller del hogar
Usan ipads
Aula de arte
Laboratorio de Ciencias
Trabajamos las emociones y la
mediacin

-Implementan un programa antibullying: Potencian la figura del


defensor frente a los bystanders. Programa antiacoso kiva.
-Cada mes trabajan un valor o virtud.
Sala de profesores
Espoo International School
Pasillos
Laboratorios
Aula de Ciencias
Agrupamientos libres entre profesores: 2 modalidades;
1+3 en una clase( parejas ayuda), medianos en otra/ 2 niveles de competencia.
Todos los alumnos estn emparejados, 1 mayor con un pequeo ( para actividades de
lectura en parejas)
Recreos sin vallas
Trabajo en equipo
Horarios de transporte dentro del
centro
Mi equipo de infantil y primaria

Você também pode gostar