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EL ENFOQUE

COMUNICATIVO-
TEXTUAL
Ordena nuestro
COMPRENSIN pensamiento.

Expresa nuestro mundo


Permite la EXPRESIN interior.

RELACIN Nos relaciona en


sociedad.
VISIN VISIN COMUNICATIVA
ESTRUCTURALISTA
Lengua como materia de Lengua como materia de uso
conocimiento

Aprender lengua significaba Aprender lengua significa saber usarla


memorizar su gramtica. con intencin, propsito y finalidad.

Ensear lengua implicaba Ensear lengua es dar a conocer sus


mostrar reglas, estructuras. convenciones de uso.
ENSEAR - APRENDER DESDE EL ENFOQUE COMUNICATIVO

ENSEANZA DE LOS USOS DE LA LENGUA

APRENDIZAJE ( DESARROLLO) DE COMPETENCIAS

LINGSTICA

PRAGMTICA

COMUNICATIVA
COMPETENCIA LINGSTICA
Chomsky, 1965

Sistema de reglas que, interiorizadas por el estudiante, conforman sus


conocimientos verbales (expresin) y le permite entender un nmero infinito de
enunciados lingsticos (comprensin).

Competencia Lingstica

Saber usar las reglas gramaticales de la Lengua.


(Fonologa / Morfologa / Sintaxis / Lxico)
COMPETENCIA PRAGMTICA
Lyons, 1969

Capacidad que el estudiante adquiere de saber usar adecuadamente una lengua,


llevndole a conocer los procedimientos no lingsticos: las necesidades, las
intenciones, los propsitos, las finalidades, etc.

Competencia Pragmtica

Saber usar las funciones de la Lengua.


COMPETENCIA COMUNICATIVA
Hymes, 1972

Capacidad que el estudiante adquiere para saber usar con


propiedad una lengua llevndole a distinguir las diversas
situaciones sociales posibles.

Competencia Comunicativa

Saber usar las funciones de la lengua en


situaciones comunicativas sociales.
Competencia
Comunicativa

Competencia Competencia
Lingstica Pragmtica
OBJETIVO PRIMORDIAL
DEL APRENDIZAJE COMUNICATIVO

ADQUIRIR LA ADECUADA COMPETENCIA COMUNICATIVA


INSISTIENDO EN EL USO PERSONAL, AUTNOMO Y CREATIVO DE LA
LENGUA

Favoreciendo su capacidad de anlisis para ordenar la mente.


Educando sus usos para poder analizar el mundo y participar en l.
Ampliando sus funciones para facilitar las posibilidades de comunicacin.
EL TEXTO

Signo primario del lenguaje.


Menor unidad dotada de autonoma comunicativa.
Modo de manifestacin universal y social.
COMPETENCIA
LINGSTICA

Niveles COMPETENCIA
Oracional PRAGMTICA
Sintagmtico
De la palabra Actos de Habla
EL TEXTO
Monemtico
COMPETENCIA
Fonolgico TEXTUAL

COMPETENCIA COMUNICATIVA
Autonoma
Principio bsico

La enseanza-aprendizaje de la lengua
debe realizarse a travs de la
comprensin y expresin de textos
orales y escritos.
GRACIAS