AO DEL SERVICIO AL BUEN CIUDADANO

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

TEMA : CLASIFICACION DE LA OBSERVACION EN FUNCION DE LA
PARTICIPACION DEL OBSERVADOR
CURSO: METODOS DE OBSERVACION PSICOLGICA
DOCENTE: LIC. RODOLFO ALEJANDRO ROSALES REYES
CICLO: III
INTEGRANTES :HERNANDEZ SANTIAGO, JORGE ELIAS.
DEXTRE CACERES, GUIANELA LUZ.
MORA RODRIGUEZ, ELIZABETH LILIANA.
VASQUEZ QUISPE, PAUL.

BARRANCA 2017
QU ES LA OBSERVACIN?

Una tcnica de investigacin

cualitativa
QUIN OBSERVA? QUE SE OBSERVA?

OBSERVADOR OBJETO DE
PERCEPCIN OBSERVACIN
EN FUNCIN DE LA PARTICIPACIN DEL OBSERVADOR

OBSERVACIN
EXTERNA O NO
PARTICIPANTE

La observacin es externa o no
participante cuando el
observador no pertenece al
grupo objeto de estudio. Hay
dos tipos de observacin
externa: directa e indirecta.
 DIRECTA

Realizada sobre el terreno en

contacto inmediato con la
realidad. Se funda
principalmente en la entrevista y
el cuestionario.
INDIRECTA

se basa en los datos estadsticos

(censos, etc.), y fuentes
documentales (archivos, prensa,
grabaciones magnetofnicas).
OBSERVACIN
INTERNA O
PARTICIPANTE

Proceso caracterizado por que el

observador de una forma consciente
y sistemtica comparte, dentro de lo
que permiten las circunstancias, las
actividades de la vida y, en
ocasiones, los intereses y afecto de
un grupo de personas.
PASIVA

El observador interacta lo
menos posible con los
observados, siendo consciente
de su nica funcin de
observador, lo cual aumentar
su oportunidad de percibir
eventos tal y como se
desarrollan.
 ACTIVA
El observador maximiza su
participacin en lo observado con el
fin de recoger datos, e intenta
integrar su rol con los dems
existentes en la situacin. En algunos
casos su conducta es similar a la de
los observados, en otros
desempean papeles
complementarios e incluso en
algunos casos puede introducir
cambios en la estructura social del
grupo.
 AUTO OBSERVACION

El observador es a la vez sujeto y

objeto: observa y es un elemento del
conjunto observado. Se diferencia de la
introspeccin en que en esta ltima el
sujeto se pregunta sobre s mismo, es
una reflexin sobre lo observado con
una perspectiva psicolgica. En la
autoobservacin slo se anota la
conducta realizada o de inters.
 TENER BIEN IDENTIFICADO A QUIN(ES)SE
QUIERE OBSERVAR Y QU ES AQUELLO QUE
SE QUIERE OBSERVAR.

REQUISITOS CONCENTRACIN Y PACIENCIA.

BSICOS PARA CRITERIO PARA DISCERNIR ENTRE LO QUE

ES IMPORTANTE Y LO QUE NO LO ES.
SER UN BUEN
MINUCIOSIDAD PARA OBSERVAR Y
OBSERVADOR ESCUCHAR.

HABILIDAD PARA HACERSE INVISIBLE.

CAPACIDAD PARA OBSERVAR, ESCUCHAR Y

REGISTRAR AL MISMO TIEMPO.

CURIOSIDAD PERMANENTE PARA

IDENTIFICAR SITUACIONES POCO COMUNES.
 TIPOS DE RESPUESTA OBSERVACIONAL

EXPRESIONES FACIALES:
CONDUCTA NO VERBAL
se le presta atencin al estudiar
emociones
Es definido con las conductas del
cuerpo y consta de expresiones
motoras que pueden originarse en
partes del cuerpo.
Dentro de la conducta no verbal
podemos considerar tres tipos
relevantes de conductas:
 CAMBIOS DE MIRADAS

smbolos de relacin afectivas entre

personas
situaciones de competicin
incomodidad, etc.
MOVIMIENTO DEL CUERPO
movimiento de manos
alteracin
equilibrio postural
CONDUCTA ESPACIAL Las personas son muy activas: se mueven,
se van, guardan distancia, o muestran
cualquier otro tipo de estructura en el
espacio a su alrededor.
Hall ha sealado distintos tipos de distancia en el ao 1996:
CONDUCTA LINGSTICA

El habla es la conducta mas frecuentemente

observada cuando las personas se hablan y es
la mas comn que observa y registra.
CONDUCTA EXTRA - LINGSTICA

Cuando una persona dice algo, las

palabras constituyen una parte
relativamente pequea que el
observador puede observar.

ALGUNAS RESPUESTAS DE LA
CONDUCTA EXTRA LINGUITICA SON:
VOCAL
pueden ser indicadores de estados de nimos
la intensidad
el tono
el timbre
TEMPORAL

los patrones de tiempo nos proporciona

un anlisis estructural del habla.
*el silencio
*intervalos de tiempo cuando uno deja de
hablar y el otro empieza

CONTINUIDAD

ligada a la dimensin personal.

* tendencia a interrumpir
*dominar
Observar es tomar conciencia de un fenmeno en todas sus
manifestaciones internas y externas por medio de la atencin
consiente del observador, a los distintos significados que se
vinculan con el objeto observado.
La observacin es una tcnica en el cual se involucra los sentidos
sensoriales , Se nos presenta en nuestra vida cotidiana , nos da
informacin aun cuando no existe el deseo de proporcionarla pero
para que tenga validez debe ser cientfica.