Caractersticas

Evolutivas
PEDRO ARMAS
INFANCIA 0-5
DANNY PORTILLO
LUIS MORN
ULISES ISHIN
ENRIQUE CALVILLO
Desarrollo fsico
Perodo Neonatal:

Se manifiestas algunos cambios:

Aparecen reflejos como succin del pecho materno y el beb reacciona a sonidos fuertes
(si est durmiendo tiende a despertarse y asustarse).

El desarrollo depende mucho de los patrones de comportamiento.

Muestran una preferencia por el uso de una mano.

Nios de 2 as cuando dibujan hacen garabatos, lneas verticales o a todos los sentidos,
los nios de 3 aos empiezan a dibujar formas.
Desarrollo fsico
De 0 a 1 ao: en esta etapa hay algo importante que mencionar, que el placer se centra
en la boca (chupar, morder, masticar) se le denomina etapa oral.

De 2 a 3 aos: En esta etapa el placer se centra en la evacuacin del intestino y la vejiga;

se trata de afrontar la exigencia de control y es denominada etapa anal.

De 4 a 5 aos: En esta etapa la zona de placer est en los genitales y se le denomina

etapa Flida.
Desarrollo Cognitivo
Periodo sensoriomotor 0-2 aos

La inteligencia es prctica, es centrada en s mismo, y en el momento presente. El nio se

relaciona con el mundo a travs de los sentidos y la accin. A lo largo de este periodo se
producen importantes adquisiciones, la accin de los bebs evoluciona desde los reflejos
innatos, que se convierten en hbitos.

Pensamiento Preoperacional 2 -7 aos

Se produce un avance en la forma de pensar. En esta etapa se produce un adelanto

extraordinario en la actividad representacional y aparece la funcin simblica, los nios
utilizan smbolos para para representar objetos, lugares y personas, puede retroceder y
avanzar en el tiempo. El pensamiento va ms all de los actos y los hechos inmediatos.
Desarrollo Psicosocial

Para el nio es fundamental el contacto estrecho con los padres antes y en el momento
de nacer.
El nio necesita establecer un vnculo o relacin de afecto y amor con sus padres o las
personas que lo cuidan.
El nio necesita un intercambio con su medio a travs del lenguaje y del juego.
El nio necesita hacer las cosas por s mismo para alcanzar un grado adecuado de
autonoma o independencia.
El nio necesita la valoracin positiva para tener una buena autoestima y confianza en s
mismo.
Desarrollo Psicosocial

El nio necesita tener un mnimo de seguridad y estabilidad.

El nio necesita poder expresar sus emociones y sentimientos sin temor a ser reprimido o
castigado.
Cada nio o nia es distinto, tiene su propio temperamento y su propio ritmo; no todos los
nios aprenden con la misma rapidez. Las familias estimuladoras, cariosas, que brindan
apoyo tienen nios ms sanos y felices.
Los padres, las madres y otros adultos deben evitar golpear, maltratar, asustar, descalificar
o engaar a los nios. Un ambiente de irritacin, violencia o inestabilidad prolongada es
perjudicial para el desarrollo infantil.