CONVIVENCIA

ESCOLAR
Psic. Angelica Cerrato
U.S.A.E.R. 110
 NOMBRE______

ACUERDOS ERES VIOLENTO_____

 Es una forma de abuso de poder.

Que es la Conlleva la intencin de someter y dominar la voluntad de otra

persona.
violencia
Busca eliminar todos los obstculos en el ejercicio del poder.
 Otras es muy sutil y se esconde
Es muy clara y se observa. con palabras o conductas.

Como puede
ser?
 Es acoso escolar:
Una conducta violenta o agresiva que
se repite y que se da de manera constante.
Las agresiones se presentan durante
un largo periodo.
Es intencional. Las agresiones buscan
BULLYING provocar un dao.
En el acoso escolar intervienen tres
actores principalmente: las vctimas, los
agresores y los testigos (alumnos o
docentes de la escuela que observan las
agresiones).
No es acoso escolar:
Cualquier forma de maltrato o
violencia de los adultos hacia
los alumnos de la escuela.
Una pelea ocasional entre
alumnas o alumnos.
Una broma o un juego en el
que los involucrados
intercambian las agresiones.
Las situaciones anteriores, son
formas agresivas o violentas
de relacionarse que pueden
ocurrir en la escuela y que
tambin requieren atencin.
Sin embargo, no son acoso
escolar.
 FISICO
TIPOS DE VERBAL
ACOSO PSICOLOGICO
ESCOLAR SOCIAL
 1. Lo explico de tal manera que lo entendamos todos los que
estamos en el conflicto.
2. Identifico posibles soluciones.
3. Analizo quin gana o quin pierde con cada solucin.
4. Reconozco las actitudes y los factores que pueden ayudar a
COMO resolver el conflicto.
PODEMOS 5. Trato de negociar: cedo un poco y ayudo a la otra parte a que
tambin ceda para ganar los dos.
RESOLVERLO 6. Si creo que no podemos llegar a un acuerdo, propongo pedir
ayuda para que un mediador nos ayude a resolverlo.
7. Reviso los reglamentos y las leyes para identificar si nos pueden
ayudar a resolver el conflicto.
8. Evito usar la violencia.