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CMO ESCRIBIR UN COMENTARIO LITERARIO

PARTE 1
Analiza el texto
1. Lee el pasaje asignado. Lelo una vez por
completo para hacerte una idea de su
perspectiva general. Piensa en el mensaje
en general e identifica los personajes u
objetos que te parezcan importantes.
Determina el tipo de obra a la que
pertenece el pasaje (prosa, poesa, una clase
especfica de poema, no ficcin, ficcin,
etc.). Sera bueno tomar notas de tus
impresiones iniciales sobre algunas partes
especficas del texto para que puedas
referirte a ellas ms adelante cuando ests
escribiendo.
2. Vuelve a leer el pasaje y busca detalles
especficos. Cuando hayas terminado la
primera lectura, vuelve a leerlo, pero esta
vez, subraya las palabras y las frases claves, y
toma notas a los costados. Sera bueno que
hagas representaciones visuales, como
flechas para indicar las conexiones
existentes. Debes leer el texto al menos dos
veces, pero si tienes tiempo, que sean tres o
cuatro veces para que ests seguro de haber
captado todos los detalles.

3. Analiza las reas principales sobre las que


escribirs. Piensa en los elementos
importantes del pasaje que quieras resaltar
y explicar al momento de escribir. Debes
identificar, y estar preparado para incluir
detalles generales y especficos en tu
comentario. Los ejemplos que se exponen
en este artculo se tomarn del poema
Arrancando zarzamoras de Seamus Heaney
(traduccin de Adam Gai).
4. Identifica los elementos ms importantes del texto. Estos
incluyen los detalles generales sobre el contexto, la trama, el
escenario y los personajes. Algunos de los que debes incluir son:
Tema, asunto o temtica: cul es el sentido del texto? Es posible
que haya varios temas, pero trata de encontrar uno o dos
fundamentales para que hables de ellos. Podra ser de ayuda
tomar en cuenta la informacin que conoces como el nombre del
autor o la fecha en que fue escrito el texto.
El tema general del poema Arrancando zarzamoras se
trata de dos personas que estn recogiendo una gran
cantidad de estos frutos.
Audiencia o propsito: determina los objetivos y el propsito del
autor.[1] El texto es persuasivo, informativo o descriptivo? Aborda
los subtextos y cualquier irona o stira presentes en el texto.
La dedicacin de Arrancando zarzamoras a Philip
Hobsbaum indica que posiblemente l y todo el pblico
general para el que escribe Heaney constituyan la audiencia
del poema.
Un ejemplo del propsito del poema podra ser Heaney
busca reflexionar sobre la inocencia de la juventud y, a la
vez, lamentar el inevitable pasar del tiempo.
Voz: quin habla? Identifica si el texto se narra en primera o
tercera persona y desarrolla este punto. Si est escrito en primera
persona, se trata de la voz del autor o de otra persona? A quin
va dirigido el texto? Adems, debes utilizar este momento para
hablar sobre el escenario, y la manera en que afecta la voz y el
significado general del pasaje.
Arrancando zarzamoras est escrito en la primera
persona, que con frecuencia aparece en plural, pues al
parecer los "personajes" del poema son dos. El narrador
podra ser un hombre de edad que reflexiona sobre los das
de su juventud en los que recoga zarzamoras.
5. Analiza los elementos formales del pasaje. Examinar la forma del
pasaje no muestra lo que el autor est diciendo (es decir, el contenido),
sino la manera como lo hace. Esta puede consistir en los siguientes
elementos: Forma y estructura: determina la forma (ficcin, no ficcin,
ensayo, diario, escritura de viaje, entre otras) y la estructura de este
pasaje.[2] Se trata de una narrativa circular o retrospectiva? Busca
maneras claras de dividir el texto en secciones (concretas o de otra
ndole). Determina de qu manera la estructura y la forma elegidas
afectan el significado o el mensaje del texto.
Arrancando zarzamoras es un poema de forma libre con dos
estrofas irregulares. Podras indicar que esta caracterstica se
asocia a la libertad del recorrido errtico de los muchachos
cuando corren de un lado a otro recogiendo zarzamoras.
Estilo: habla sobre el campo lxico. Haz observaciones sobre el tipo de
palabras que utiliza el autor: hay algn tema (alegra, angustia, etc.) que
se manifieste varias veces en la seleccin lxica? Asimismo, debes discutir
sobre las palabras que parecen fuera de lugar: qu tipo de efecto tienen
en el lector o el pblico?, se trata de una contribucin al tema del
extracto?
Arrancando zarzamoras tiene un estilo abundante que se
presta para el anlisis. Algunas de las unidades lxicas ms
importantes son sangre de esto, ganas de/seguir
arrancando, fuente de ojos, nuestras manos enrojecidas y
hongo de color gris ratn devorndose nuestro tesoro
escondido.
Rima, ritmo y efectos sonoros: habla sobre el esquema de la rima (si lo
hubiera). Qu efecto tiene en el tema general? Explica el ritmo del
pasaje (aunque es obligatorio hacerlo en la poesa, no te olvides de
buscarlo tambin en la prosa). Acaso este cambia? Asimismo, busca
figuras como las aliteraciones, pero ten cuidado con esta parte; pues si
aparentemente la rima, el ritmo o los efectos sonoros no provocan
ningn efecto, es mejor que no los menciones.
Arrancando zarzamoras no tiene un esquema regular de rima,
pero hay varias finales e internas, como cubra y arda y
escondido y recogido.
6. Observa otros detalles del texto. Ahora que has determinado a
grandes rasgos lo que se dice en el pasaje y las ideas generales de
la manera en que se dice a travs de la forma, es momento de
observar ms detenidamente algunos detalles de la obra. Una
lectura detenida podra generar comentarios sobre los siguientes
aspectos: Tono o atmsfera: discute el tono de la obra.[3] Hay
algn estado de nimo o sentimiento presente en todo el texto?
Habla sobre la manera en que el escritor ha creado este efecto
(reflexiona sobre la seleccin lxica, la cadencia, la sintaxis). Vuelve
a hablar sobre el escenario y el efecto que produce en el tono y el
nimo.
El tono de Arrancando zarzamoras pasa del
despreocupado divagar de la juventud a uno ms serio
conforme las acciones de los muchachos van trayendo
consecuencias no deseadas.
Detalles sensoriales: explica cmo se hace uso de los sentidos para
presentar un escenario ms expresivo al lector. Siempre recuerda
relacionar tus observaciones sobre este aspecto con la importancia
del texto en general.
Arrancando zarzamoras muestra muchos detalles
sensoriales como su pulpa era dulce./Como vino espeso y
nuestras manos enrojecidas,/por los pinchazos de las
espinas.
Imgenes: este es uno de los detalles sensoriales ms importantes.
Hay alguna imagen visual que el texto muestra? Utiliza esta parte
para hablar sobre las metforas y los smiles (en ejemplos aislados
y en todo el texto en general).
Algunas de las imgenes que muestra Arrancando
zarzamoras son encontrbamos algo como un pellejo,/un
hongo de color gris ratn devorndose nuestro tesoro
escondido y haba en ella sangre de esto/y dejaba
manchas en la lengua.
PARTE 2
Preprate para
escribir
1. Haz un plan de tu comentario. Elabora
una lista de los puntos fundamentales que
tienes que incluir y organzalos en un orden
lgico de modo que tu comentario no
parezca desarticulado. Encuentra citas en el
texto para ilustrar cada idea que expongas y
no olvides abordar los puntos ms
importantes del anlisis (enumerados en la
parte 1). Tu plan podra ser una lista o un
esquema que abarque lo que te gustara
abordar. Un comentario sobre Arrancando
zarzamoras podra incluir lo siguiente:
Introduccin, trama, personaje que habla,
forma y mtrica del poema, tcnicas
literarias, ritmo y seleccin lxica o rima,
efecto en el lector, y conclusin.
2. Define tu argumento. Todos los ensayos
deben estructurarse en base a un
argumento que generalmente se manifiesta
en un enunciado de tesis.[4] Siempre debe
haber una razn para que escribas el
ensayo (aparte de que en la realidad sea
obligatorio). Tu tesis para el poema
Arrancando zarzamoras podra formularse
de una manera similar a esta: Heaney
utiliza la premisa de recoger zarzamoras
como una metfora que representa el pasar
inevitable del tiempo y la prdida de la
inocencia de la juventud".
3. Expande las ideas fuera del texto.
Aunque analizarlo es importante, tambin es
bueno expandir tu pensamiento ms all del
pasaje que te dan con respecto al texto
mayor del que se extrajo o incluso al
contexto de la vida del autor o de la
situacin histrica, que es ms amplio.[5] En
el ejemplo de Arrancando zarzamoras, la
tesis antes mencionada (de que Heaney
utiliza la premisa de recoger zarzamoras
como una metfora que representa el
inevitable pasar del tiempo y la prdida de la
inocencia de la juventud) expande el
contenido del poema del simple hecho de
recoger zarzamoras a una leccin de vida
ms importante.
4. Diferencia entre el hablante o narrador y
el autor. Cuando ests reflexionando sobre
tu anlisis, cercirate de hacer una
diferencia entre lo que hace el hablante (en
poesa) o narrador (en prosa), por un lado, y
el autor, por otro. Siguiendo con el ejemplo
de Arrancando zarzamoras, Heaney genera
un efecto por medio de las imgenes
sensoriales como sangre de esto y un
hongo de color gris ratn. El autor toma
decisiones sobre la inclusin o exclusin de
elementos especficos en su poema.
En Arrancando zarzamoras, el hablante
describe cmo recoga zarzamoras en su
juventud (no se puede asumir que este sea
tambin el autor, pues podra ser un
personaje que este ltimo ha creado).
PARTE 3
Redacta tu
comentario
1. Escribe una introduccin efectiva. Una
buena introduccin capturar la atencin del
lector, expondr informacin relevante sobre
el texto, como quin es el autor y cul es el
ttulo (utilizando la puntuacin correcta), y
presentar el argumento que vas a defender
con tu anlisis; en otras palabras, la razn
por la que ests escribiendo.[6]
2. Escribe tu comentario. En este momento
en el que ya tienes una idea clara de lo que
quieres decir y has presentado el tema,
escribe el cuerpo de tu comentario. Debes
tener en cuenta los siguientes aspectos: No
escribas en la primera o segunda persona. La
nica excepcin a esta regla es la conclusin,
donde podrs utilizar la primera persona
para recalcar alguna idea que hayas
desarrollado anteriormente.
No utilices abreviaturas, es mejor utilizar es
decir y pgina que i.e. y p..
Igualmente, evita escribir eg y etc.
Siempre escribe "por ejemplo" o las otras
variaciones.
Escribe en el presente literario. Cuando
quieras referirte a alguna obra literaria
siempre debes hacerlo en el tiempo
presente. Cuando analices un poema, debes
escribir el hablante indica en lugar de el
hablante indic.
Si utilizas una clusula al comenzar una
oracin, que sea corta.[7]
3. No resumas o parafrasees en exceso. Tu redaccin
debe analizar o plantear un argumento sobre el texto, y
no ser su resumen. Puedes evitar este error si te enfocas
someramente en varias partes pequeas del extracto o
muestras ejemplos en un orden lgico que no sea
cronolgico (esto quiere decir, en un orden distinto al que
ocurren dentro del texto).[8]
4. Utiliza citas del pasaje. Debes proporcionar sustento
directamente sacado del pasaje que te dan para hacer el
ensayo. Solo introduce citas cortas (una oracin o
menos)[9] e inclyelas dentro de tus propias frases. Estas
tienen que estar separadas con tus palabras y tus anlisis;
adems, debes marcarlas con comillas. Te mostramos un
ejemplo a continuacin. El hablante de Arrancando
zarzamoras se lamenta: Siempre me senta como a
punto de llorar. Era injusto/que las delicias en los
recipientes repletos olieran a podrido.
En poesa, se usa una barra oblicua (/) para indicar la
interrupcin de una frase.
Prueba el mtodo PIE: defiende un Punto (o idea),
Ilstralo (con una cita) y Explcalo (por qu esta cita
ilustra bien tu idea).[10]
Por ejemplo, Heaney hace referencias a varios
colores en el poema Arrancando zarzamora,
diciendo un cogulo prpura y lustroso,/entre
otras, rojas, verdes, duras como un nudo. Este uso
de los colores materializa ciertos detalles que el
lector puede visualizar.
5. Escribe una conclusin. Esta debe resumir de manera Advertencias
clara y concisa la informacin que se presenta en todo el Nunca copies el trabajo de otras personas.
comentario de una manera interesante y sin introducir
nuevas ideas. Estara bien agregar una conexin personal
en esta parte.[11] Referencias

http://www.thinkib.net/englishalanglit/page/11116/the-
Consejos big-5
Al momento de escribir acerca de un texto
en prosa, recuerda este consejo: http://www.thinkib.net/englishalanglit/page/11116/the-
Enfcate en el estilo del autor. Habla big-5

sobre el efecto en conjunto de las http://www.thinkib.net/englishalanglit/page/11116/the-
tcnicas literarias de las que se sirve y big-5
no solo del efecto que produce cada
una en particular.
Al momento de escribir sobre una poesa,
recuerda los siguientes aspectos: http://es.wikihow.com/escribir-un-comentario-literario
Cuando reflexiones sobre la voz, habla
sobre el hablante o el personaje. No
uses la palabra narrador para describir
a la persona que est hablando en el
poema.
Recuerda que los poemas por lo
general estn dirigidos a una audiencia
y no a un lector.

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