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VANEGAS LEN
LES DA LA
BIENVENIDA
1
TEORA
DEL
CONFLICTO
2
OBJETIVO GENERAL
Cambiar la forma de entender y manejar los
conflictos a travs de ejemplos cotidianos para
ver en el conflicto la oportunidad para superarse.
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OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Entender las causas y la evolucin del
conflicto,
2. Comprender los elementos recurrentes,
cognitivos y actitudinales del manejo y
resolucin de conflictos.
3. Analizar las diversas estrategias y
dificultades en el abordaje de los
conflictos.
4
EL CONFLICTO
5
CONFLICTO
Es el desacuerdo o
problema entre las
partes que les impide
alcanzar sus
aspiraciones 6
ELEMENTOS CONSTITUTIVOS
. CONFLICTO
TIPOS DE RELACIONES O
VNCULOS EXISTENTES
CONSECUENCIAS
CONFLICTO
NATURALEZA DEL ESTRATEGIAS Y
ASUNTO TCNICAS EMPLEADAS
AMBIENTE O
INTERESES 8
CONTEXTO
CAUSAS
ESTRUCTURALES
LA FAMILIA.- Es la base de la estructura natural y
jurdica de toda sociedad y todo lo que se produce en
la familia se proyecta en toda comunidad: barrio,
ciudad, provincia, Estado.
LA CREDIBILIDAD EN LA SOLUCIN.- Es
el grado de certeza y seguridad que cada parte
tiene en la posible solucin, no solo desde su
propia individualidad, sino tambin desde la
confianza que le merezca sobre el tema la parte
contraria
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FASES DEL CONFLICTO:
16
.
DE LOS INTENTOS DE BUSCAR EQUILIBRIO
Cuando el conflicto se
ha presentado, es
frecuente que se busque
restablecer el supuesto
equilibrio anterior. Se
pueden utilizar los
mecanismos de presin,
intimidacin,
imposicin, amenazas y
juicios jurdicos para
ejercer la fuerza e
imponer el derecho de
uno.
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LA DEL EQUILIBRIO
4..- El equilibrio as logrado es
falso y aunque se haya
restablecido el orden alterado
por el conflicto se entra en un
proceso de maduracin de las
causas. Se parece a la fase
latente, solo que en esta fase
se conocen algunos
mecanismos usados para la
solucin
es posible que se hayan
generado mayores recelos y
enojos que conduzcan a
posicionamientos de las partes
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LA DE RUPTURA DEL EQUILIBRIO
El estado que se
obtienen con los
ajustes logrados en el
afn de restaurar el
equilibrio, hacen el
oficio de parches y,
como no son la
solucin correcta, el
conflicto se
desencadena, se
rompe el supuesto
equilibrio y se exigen
nuevas y definitivas
soluciones.
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Comprensin:
En las relaciones humanas perenne y
cotidianamente existen conflictos o
desacuerdos
Los conflictos siempre estarn presentes en
nuestra vida personal, familiar, comunitaria
y universal.
Aceptamos que es normal la existencia de
problemas
Lo malo es que siempre tratamos de forzar
la solucin unilateralmente
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No utilizamos el dilogo
Anlisis
El conflicto es inherente al ser
humano
Est presente donde est la
persona
Por lo tanto:
Aprender a solucionar los
conflictos es aprender a vivir
pacficamente
Para conseguirlo es necesario
conocer los Derechos
Humanos, la tica, los valores
humanos y practicarlos 21
VISIN POSITIVA DEL
CONFLICTO
1. Ver en el conflicto un agente para el cambio
2. El conflicto es un estmulo para la creatividad
3. El conflicto es el reto permanente para la
convivencia pacfica
4. Ver en el conflicto la oportunidad nuevas formas
de ser y actuar
5. El conflicto es una fuente de inspiracin para
mejorar las estructuras sociales
6. El conflicto impulsa a forjar espacios para que las
personas puedan expresarse con libertad, voluntad
y paz
7. Posibilita el cambio de la cultura del litigio por la
cultura de la paz
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Proceso ascendente:
Posibles juicios
No se encuentra la
solucin
Crisis
Propuestas extremas
de solucin
Alteracin nerviosa de
las partes
Reclamo de una de las
partes
Conflicto
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Proceso descendente
Conflicto
Comunicacin dialogal
Propuestas de solucin
solucin
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CONCLUSIONES
Se requiere de una gran esfuerzo para contener y
reparar los daos sociales, para adelantar
programas de reconstruccin de valores y de
transformacin de la cultura de violencia en una
cultura de paz.
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BRENDA LES
AGRADECE
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