23/07/2015 Nancy Johanna Pino Rodrguez

1948
1950
IUCN 1960-1970
Simposio
http://www.i Publicaciones
Princeton
ucn.org/es/

1972
1971 1987
PNUMA
Los Lmites Informe
http://www.p
del Brundtland
numa.org/
crecimiento

1989
Mas all de 1992
1998
los lmites Rio de
Kioto
Janeiro
 Sucesos Importantes
En 1972 El inters por el medio ambiente surge
mundialmente en Estocolmo con la conferencia de
las Naciones Unidas sobre el medio ambiente.

En la dcada de 19701980 se estaban produciendo

cambios que no se esperaban en reas tan
importantes como la atmsfera, los suelos, el agua,
entre las plantas y los animales y la relacin entre
ellos mismos.
 Sucesos Importantes
El calentamiento Global
 Sucesos Importantes
Agotamiento de la capa de Ozono de la
atmsfera
 Sucesos Importantes
El aumento en la contaminacin del agua y el
suelo por los residuos industriales y agrcolas.

La deforestacin, el agotamiento de la
cubierta forestal producto de la explotacin
de madera y la expansin de la agricultura.

La prdida de biodiversidad por la destruccin

del hbitat natural.
 Sucesos Importantes-Brundtland
Reexaminar cuestiones crticas con el medio
ambiente y el desarrollo, formulando propuestas
realistas para enfrentarlas.
Proponer formulas nuevas de cooperacin
internacional con la capacidad de orientar la
poltica y los acontecimientos hasta el punto de
realizar los cambios necesarios.
Incrementar el nivel de concientizacin y
compromisos por parte de los individuos, las
empresas, las instituciones y el gobierno.
 Cumbre de la Tierra
Rio 1992

En la cumbre se incluyeron temas sobre

biodiversidad y el clima, una Constitucin de la
Tierra de principios bsicos y un programa de
accin, al que se le llam Agenda 21, donde se
colocara en prctica todos esos principios.
 Cumbre de la Tierra

Escrutinio sistemtico de patrones de produccin

especialmente de la produccin de componentes txicos
como el plomo en la gasolina y los residuos contaminantes.

Fuentes alternativas de energa para el uso de combustibles

fsiles, vinculados al cambio climtico global.

Apoyo al transporte pblico para reducir las emisiones de

los vehculos, la congestin en las ciudades y los problemas
de salud causado por la polucin.

La creciente escasez de agua.

 Cumbre de la Tierra
Los documentos resultantes de las cumbres de la
Tierra son los siguientes:

Declaracin de Ro de Janeiro sobre Medio

Ambiente y Desarrollo
Agenda 21
Convencin sobre la diversidad biolgica5
Declaracin sobre los bosques y masas forestales
Convencin Marco sobre el Cambio Climtico
(Framework Convention on Climate Change)
(UNFCCC).
 Cumbre de la Tierra
En la Cumbre de la Tierra de Johannesburgo,
participaron alrededor de 180 gobiernos.

La produccin agrcola
Biodiversidad de las especies animales
Energa y Salud
 Cumbre de la Tierra

2015: Reducir a la mitad la poblacin que vive sin agua

potable y sin red de saneamiento de aguas residuales.
2015: Recuperar las reservas pesqueras y, antes del
2012 crear, una red de reas martimas protegidas. En
este punto se contempla la reduccin de las capturas.
Antes del 2010 reducir la prdida de la biodiversidad.
2020 minimizar antes de este ao el impacto que
produce la emisin de productos qumicos al medio
ambiente.
 Cumbre de la Tierra
Rio + 20
Los objetivos de la conferencia.
Asegurar un renovado acuerdo poltico en
desarrollo sostenible.
Evaluar los progresos y brechas en la
implementacin de los acuerdos ya realizados.
Abordar los retos nuevos y emergentes.
Los partidarios de la fracturacin hidrulica argumentan los beneficios
econmicos de las vastas cantidades de hidrocarburos previamente
inaccesibles, que esta nueva tcnica permite extraer. Sus oponentes, en
cambio, sealan el impacto medioambiental de esta tcnica, que en su opinin
incluye la contaminacin de acuferos, elevado consumo de agua,
contaminacin de la atmsfera, contaminacin sonora, migracin de los gases y
productos qumicos utilizados hacia la superficie, contaminacin en la
superficie debida a vertidos, y los posibles efectos en la salud derivados de ello.
Tambin argumentan que se han producido casos de incremento en la
actividad ssmica, la mayora asociados con la inyeccin profunda de fluidos
relacionados con el fracking
Conferencia de las Naciones Unidades para el Medio
Ambiente Humano, Estocolmo 1972:
El medio ambiente es el conjunto de componentes
fsicos, qumicos, biolgicos y sociales capaces de
causar efectos directos o indirectos en un plazo corto o
largo sobre los seres vivos y las actividades humanas
 AMBIENTE
AMBIENTE COMO SISTEMA
El sistema ambiental no es un lugar en el espacio,
sino todas las condiciones fisicoqumicas,
biolgicas, socioeconmicas, polticas y culturales
que favorecen o no el desarrollo humano y natural;
todos los procesos de desarrollo socioeconmico y
cultural se realizan interviniendo o modificando las
condiciones fisicoqumicas y biolgicas de cada
ecosistema y previamente establecidas
 AMBIENTE
AMBIENTE COMO SISTEMA

SISTEMA
SOCIAL

SISTEMA
NATURAL

AMBIENTE
 AMBIENTE
SUBSISTEMA NATURAL

Sistema Sistema Sistema

Fsico Biolgico Natural
 AMBIENTE
AMBIENTE COMO SISTEMA

Entorno Vital

Factores Biticos Factores

o Trficos abiticos
Tipos de enfoque cientfico

Enfoque reduccionista (analtico)

Se divide el objeto de estudio en sus componentes ms simples
Se observa y estudia cada componente por separado, de forma aislada e
independiente
Es insuficiente para abordar los estudios de las ciencias de la Tierra, pues
no tiene en cuenta la interaccin de los componentes

Enfoque holstico (sinttico)

Estudia el todo o la globalidad y las relaciones entre sus partes sin
detenerse en los detalles.
Pone de manifiesto las propiedades emergentes, resultantes del
comportamiento global y de las relaciones de los componentes.
Estudia el objeto sin descomponerlo en parte independientes
Se fija especialmente en las relaciones e interacciones entre sus
componentes ms que en estos mismos
Es la base de la llamada Teora General de Sistemas
Modelo de caja negra: Si nos fijamos slo en las entradas y salidas de energa, materia, e
informacin en el sistema, y no en sus elementos ni en las interacciones que se
establecen entre ellos. Por tanto, no interesan los elementos del sistema ni sus
interacciones.
Modelo de caja blanca o transparente: Si estudiamos no slo las entrada y las salidas
del sistema, sino tambin los elementos del sistema y sus interacciones.
Tipos de sistemas
Abiertos: En ellos se producen entradas y salidas de materia y energa.
Cerrados. No hay intercambios de materia, pero S de energa.
Aislados. No hay intercambio de materia ni de energa
En cualquier caso, un sistema abierto se puede estudiar como sistema cerrado para
facilitar su comprensin