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EL DISCURSO

PBLICO

Objetivo: Analizar la estructura interna del discurso


pblico de acuerdo a su finalidad comunicativa.

Fecha: jueves, 24 de septiembre.


CONCEPTO

Es un conjunto de enunciados orales o escritos que


funcionan como una totalidad.
Su finalidad es convencer o persuadir al auditorio.
Desarrolla un tema de inters general.
El emisor est investido de autoridad.
ESTRUCTURA

Introduccin o exordio: aqu se plantea el tema y se


motiva a la audiencia a travs de recursos persuasivos
(afectivos) para involucrar al receptor en el discurso.
Exposicin del tema o desarrollo: es la parte medular
del discurso, donde se plantean argumentos, hechos,
recursos discursivos, elementos no verbales, manteniendo
la atencin del auditorio y posibilitando la comprensin
del tema.
Conclusin o peroratio: se sintetiza lo expuesto, plantea
desafos o apela a la adopcin de una determinada
posicin.
ASPECTOS A CONSIDERAR PARA LA
ELABORACIN DE UN DISCURSO.

La intencin : el emisor puede tener diversas intenciones


al emitir su mensaje (informar, convencer, exponer, lograr
acuerdo o aprobacin, etc.)
Propsito o finalidad : objetivo que se persigue a travs
del discurso pblico.
Organizacin de las ideas : estas deben estar
organizadas en orden de importancia.
Uso de distintos tipos de discursos : se integran diversas
formas discursivas: expositiva, argumentativa,
descriptiva, narrativa, informativa.
Relacin jerrquica emisor-receptor : La relacin que
se establece entre ambos es asimtrica.
Uso de la enciclopedia o conjunto de saberes : el
emisor debe ser cuidadoso respecto de omitir aquellas
informaciones que sean relevantes, evitando supuestos
que puedan crear ambigedad o confusin.
FACTORES DE LA
COMUNICACIN
1. Emisor: persona que emite el discurso.
2. Receptor: corresponde a un receptor colectivo o pblico.
3. Mensaje: estructura del discurso.
4. Tema: corresponde a temas de inters pblico o general,
debe guardar relacin con aquello que es de inters para el
grupo al que va dirigido.
5. Situacin: emitido en situaciones formales que cumplen
con cierta ritualidad.(presentacin exponente, aplausos,
silencios, etc.)
6. Cdigo: se utiliza el nivel formal y culto, haciendo uso de
recursos verbales, no verbales y paraverbales.
7. Canal: puede realizarse a travs de medios de
comunicacin de masas o directamente.
Lenguaje Verbal

Es el que se realiza a travs de la palabra. Existen otros tipos de


lenguajes como el empleado por los sordomudos valindose del
movimiento de los dedos y las manos; el cdigo Morse, a partir de
puntos y rayas, utilizado en la comunicacin telegrfica y el sistema
Braille, manejado por los ciegos, cuyos signos se dibujan en relieve
para que pueda percibirse a travs del tacto.
Lenguaje No Verbal
El lenguaje no verbal tiene cada vez ms importancia dentro de la
sociedad actual, ya que cerca del 60% al 70% de lo que comunicamos se
realiza de manera no verbal. Los movimientos de la cabeza, la expresin
corporal, la orientacin de la mirada, el parpadeo, las expresiones
faciales, los gestos corporales, sealar con el dedo, muecas y otras son
formas de lenguaje no verbal.
Clasificacin lenguaje no verbal
Kinsica: corresponde a los movimientos faciales y corporales.
Proxmica: se relaciona con la concepcin, estructuracin y el uso
del espacio, relacionndolo con la distancia que se establece entre los
participantes del proceso comunicativo.
Icnica: incluye imgenes (representacin grfica del objeto), por ej:
disco pare.
Seales: representacin de un referente por un acuerdo social, por ej:
negro/luto.
Musical: la msica es otra manifestacin de la comunicacin no
verbal. Las melodas no necesariamente deben ir acompaadas de una
letra para crear un ambiente. Los efectos sonoros del rock, por
ejemplo, transmiten una emocin muy diferente de los de una balada.
Se usa la msica para el cine, teatro y la televisin, reflejando estados
anmicos.
Lenguaje Paraverbal

Este tipo de lenguaje, tiene la doble funcin de mejorar la


comprensin del lenguaje verbal y favorecer la manifestacin de
sentimientos, emociones y de actitudes del que habla.
El lenguaje paraverbal se compone de una serie de caractersticas que
complementan al lenguaje verbal.

- El volumen
- El ritmo
- Tono de la voz
- Las repeticiones
- Enlaces
- Sonidos
- Silencios
TIPOS DE DISCURSOS
PBLICOS.
1. Comunitario:se realizan frente a grupos representativo
de alguna comunidad en particular: reuniones,
asambleas, actos, planes de trabajo, etc.
2. Poltico: declaraciones de autoridades, informes,
cuentas, propuestas de programas polticos, etc.
3. Ceremonial o conmemorativo: inauguracin de un ao
acadmico, conmemoracin de aniversario,
graduaciones, actos cvicos, etc.
4. Religiosos: lderes de esta ndole, celebraciones de
fechas importantes, llamados a la comunidad de fieles.
CLASIFICACIN DE LOS DISCURSOS DE
ACUERDO A LA FINALIDAD QUE
PERSIGUEN.
A. Discurso argumentativo:se caracteriza por el
razonamiento, a partir de opiniones generalmente
aceptados, orientado a influir sobre un pblico
determinado.
B. Discurso explicativo: consiste en facilitar, en forma
clara y precisa, la comprensin de un texto o materia a
partir de la informacin disponible.
C. Discurso informativo:Es la representacin por medio
del lenguaje de personas, objetos, ambientes o acciones.
Puede ser objetiva o impresionista. Se dan a conocer las
caractersticas necesarias para que el receptor pueda
reconocer a la persona, el ambiente o accin descrito.
POSICIN DEL EMISOR FRENTE
AL TEMA.

Objetiva : se remite slo a informar.


Crtica : entrega argumentos tanto positivos como de
deficiencia que tenga su planteamiento.
Admirativa : rescata aspectos positivos del hecho o
personaje que causa la celebracin.
Reflexiva : realiza reflexin o desarrollo de pensamiento,
mediante la argumentacin de manera profunda.
Problematizadora: intenta crear conflicto en sus
receptores, enfrentndolos al problema del cual surge su
tema.
Prxima clase traer:
Un vdeo o algn escrito en el cual se pueda
apreciar el discurso pblico. Mximo de 5
minutos.
Presente sus caractersticas al curso, identificando
emisor, receptor, canal, cdigo, mensaje,
contexto. Tambin seale algunos elementos
verbales, no verbales y paraverbales.
(Mximo tres personas por grupo. Los tres deben
hablar).
Con nota a Taller de Lenguaje.

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