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15/10/2017

El Impacto de la tecnologia En la Educacion de America Latina y el Caribe


La democratizacin del uso de los computadores y la expansin de penetracin en la poblacin de dispositivos mviles
con acceso a Internet, han cambiado la perspectiva que tena la educacin hace una dcada en Amrica Latina y el
Caribe.
Actualmente los docentes y autoridades educativas de nuestros pases se preocupan no slo por el contenido de los
programas de enseanza, sino tambin por la forma de transmitirlos. Este boom tecnolgico, a pesar de sus
beneficios, a veces encuentra obstculos en su objetivo de ampliar el alcance a las TIC para los alumnos. Tal es el
caso de Mxico, que de acuerdo con cifras oficiales, de 198.896 instituciones educativas pblicas de todos los niveles,
84.157 tienen ordenadores, pero slo 10% posee acceso a Internet. Las mismas estadsticas arrojaron que para junio
del 2011 haba 1.025.629 computadores disponibles para aproximadamente 25 millones de estudiantes, lo que resulta
en proporcin un computador por cada 25 usuarios en el pas azteca.
En Colombia, el programa del gobierno 'Computadores para educar' que se encarga de llevar equipos, conexin,
software educativo y capacitacin para docentes en relacin con tecnologa e Internet para el aprendizaje-, ha llegado
a beneficiar aproximadamente a 7 millones de nios, de 28.000 instituciones educativas pblicas. Recientemente, se
compraron 53.000 tabletas va subasta electrnica por el Ministerio de Tecnologas de la Informacin y
Comunicaciones (MinTIC), lo cual permiti un ahorro del 39% por cada equipo adquirido.
En Chile, 9.680 colegios reciben apoyo del Estado para el uso educativo de la tecnologa, 3.500 tienen planes de
conexin con velocidad de navegacin garantizada subvencionados por el gobierno y 1.500 tienen laboratorios
mviles, que son carritos con cierta cantidad de ordenadores, un porttil para el profesor y un punto de acceso
inalmbrico a Internet. Adems, de un total de 140.000 docentes, ms de 22.000 estn entrenados en el uso de las
TIC.
En Uruguay, el Plan Ceibal, desarrollado por el gobierno entre 2005 y 2010, ha logrado alcances nicos en la regin.
Entreg un porttil a cada alumno de las escuelas pblicas, quienes son mayora en ese pas.
En Brasil, las estadsticas indican que los alumnos tienen ms dominio sobre las tecnologas de la informacin que los
docentes, quienes apuestan por una educacin ms ortodoxa.
La cifras que ofrece el Instituto de Estadstica e Informtica de Per, indican que los estudiantes de Educacin
Superior no Universitaria 60% y Superior Universitaria 81,6% son quienes ms aprovechan la conectividad a Internet.
En Ecuador, se ha desarrollado el proyecto Internet Para Tod@s cuyo objetivo es llevar conexin y capacitacin en TIC
a los alumnos de zonas ms deprimidas y lejanas, el cual consiste en aulas mviles, unos vehculos equipados con
alta tecnologa, que van circulando por el pas para dar entrenamiento digital a la poblacin.

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La democratizacin del uso de los computadores y la expansin de penetracin en la poblacin de dispositivos mviles con
acceso a Internet, han cambiado la perspectiva que tena la educacin hace una dcada en Amrica Latina y el Caribe.
Actualmente los docentes y autoridades educativas de nuestros pases se preocupan no slo por el contenido de los programas
de enseanza, sino tambin por la forma de transmitirlos. Este boom tecnolgico, a pesar de sus beneficios, a veces encuentra
obstculos en su objetivo de ampliar el alcance a las TIC para los alumnos. Tal es el caso de Mxico, que de acuerdo con cifras
oficiales, de 198.896 instituciones educativas pblicas de todos los niveles, 84.157 tienen ordenadores, pero slo 10% posee
acceso a Internet. Las mismas estadsticas arrojaron que para junio del 2011 haba 1.025.629 computadores disponibles para
aproximadamente 25 millones de estudiantes, lo que resulta en proporcin un computador por cada 25 usuarios en el pas
azteca.
En Colombia, el programa del gobierno 'Computadores para educar' que se encarga de llevar equipos, conexin, software
educativo y capacitacin para docentes en relacin con tecnologa e Internet para el aprendizaje-, ha llegado a beneficiar
aproximadamente a 7 millones de nios, de 28.000 instituciones educativas pblicas. Recientemente, se compraron 53.000
tabletas va subasta electrnica por el Ministerio de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (MinTIC), lo cual permiti
un ahorro del 39% por cada equipo adquirido.
En Chile, 9.680 colegios reciben apoyo del Estado para el uso educativo de la tecnologa, 3.500 tienen planes de conexin con
velocidad de navegacin garantizada subvencionados por el gobierno y 1.500 tienen laboratorios mviles, que son carritos con
cierta cantidad de ordenadores, un porttil para el profesor y un punto de acceso inalmbrico a Internet. Adems, de un total de
140.000 docentes, ms de 22.000 estn entrenados en el uso de las TIC.
En Uruguay, el Plan Ceibal, desarrollado por el gobierno entre 2005 y 2010, ha logrado alcances nicos en la regin. Entreg un
porttil a cada alumno de las escuelas pblicas, quienes son mayora en ese pas.
En Brasil, las estadsticas indican que los alumnos tienen ms dominio sobre las tecnologas de la informacin que los docentes,
quienes apuestan por una educacin ms ortodoxa.
La cifras que ofrece el Instituto de Estadstica e Informtica de Per, indican que los estudiantes de Educacin Superior no
Universitaria 60% y Superior Universitaria 81,6% son quienes ms aprovechan la conectividad a Internet.
En Ecuador, se ha desarrollado el proyecto Internet Para Tod@s cuyo objetivo es llevar conexin y capacitacin en TIC a los
alumnos de zonas ms deprimidas y lejanas, el cual consiste en aulas mviles, unos vehculos equipados con alta tecnologa,
que van circulando por el pas para dar entrenamiento digital a la poblacin.

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La democratizacin del uso de los computadores y la expansin de penetracin en la poblacin de dispositivos mviles con
acceso a Internet, han cambiado la perspectiva que tena la educacin hace una dcada en Amrica Latina y el Caribe.
Actualmente los docentes y autoridades educativas de nuestros pases se preocupan no slo por el contenido de los programas
de enseanza, sino tambin por la forma de transmitirlos. Este boom tecnolgico, a pesar de sus beneficios, a veces encuentra
obstculos en su objetivo de ampliar el alcance a las TIC para los alumnos. Tal es el caso de Mxico, que de acuerdo con cifras
oficiales, de 198.896 instituciones educativas pblicas de todos los niveles, 84.157 tienen ordenadores, pero slo 10% posee
acceso a Internet. Las mismas estadsticas arrojaron que para junio del 2011 haba 1.025.629 computadores disponibles para
aproximadamente 25 millones de estudiantes, lo que resulta en proporcin un computador por cada 25 usuarios en el pas
azteca.
En Colombia, el programa del gobierno 'Computadores para educar' que se encarga de llevar equipos, conexin, software
educativo y capacitacin para docentes en relacin con tecnologa e Internet para el aprendizaje-, ha llegado a beneficiar
aproximadamente a 7 millones de nios, de 28.000 instituciones educativas pblicas. Recientemente, se compraron 53.000
tabletas va subasta electrnica por el Ministerio de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (MinTIC), lo cual permiti
un ahorro del 39% por cada equipo adquirido.
En Chile, 9.680 colegios reciben apoyo del Estado para el uso educativo de la tecnologa, 3.500 tienen planes de conexin con
velocidad de navegacin garantizada subvencionados por el gobierno y 1.500 tienen laboratorios mviles, que son carritos con
cierta cantidad de ordenadores, un porttil para el profesor y un punto de acceso inalmbrico a Internet. Adems, de un total de
140.000 docentes, ms de 22.000 estn entrenados en el uso de las TIC.
En Uruguay, el Plan Ceibal, desarrollado por el gobierno entre 2005 y 2010, ha logrado alcances nicos en la regin. Entreg un
porttil a cada alumno de las escuelas pblicas, quienes son mayora en ese pas.
En Brasil, las estadsticas indican que los alumnos tienen ms dominio sobre las tecnologas de la informacin que los docentes,
quienes apuestan por una educacin ms ortodoxa.
La cifras que ofrece el Instituto de Estadstica e Informtica de Per, indican que los estudiantes de Educacin Superior no
Universitaria 60% y Superior Universitaria 81,6% son quienes ms aprovechan la conectividad a Internet.
En Ecuador, se ha desarrollado el proyecto Internet Para Tod@s cuyo objetivo es llevar conexin y capacitacin en TIC a los
alumnos de zonas ms deprimidas y lejanas, el cual consiste en aulas mviles, unos vehculos equipados con alta tecnologa,
que van circulando por el pas para dar entrenamiento digital a la poblacin

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La democratizacin del uso de los computadores y la expansin de penetracin en la poblacin de dispositivos mviles con
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Actualmente los docentes y autoridades educativas de nuestros pases se preocupan no slo por el contenido de los programas
de enseanza, sino tambin por la forma de transmitirlos. Este boom tecnolgico, a pesar de sus beneficios, a veces encuentra
obstculos en su objetivo de ampliar el alcance a las TIC para los alumnos. Tal es el caso de Mxico, que de acuerdo con cifras
oficiales, de 198.896 instituciones educativas pblicas de todos los niveles, 84.157 tienen ordenadores, pero slo 10% posee
acceso a Internet. Las mismas estadsticas arrojaron que para junio del 2011 haba 1.025.629 computadores disponibles para
aproximadamente 25 millones de estudiantes, lo que resulta en proporcin un computador por cada 25 usuarios en el pas
azteca.
En Colombia, el programa del gobierno 'Computadores para educar' que se encarga de llevar equipos, conexin, software
educativo y capacitacin para docentes en relacin con tecnologa e Internet para el aprendizaje-, ha llegado a beneficiar
aproximadamente a 7 millones de nios, de 28.000 instituciones educativas pblicas. Recientemente, se compraron 53.000
tabletas va subasta electrnica por el Ministerio de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (MinTIC), lo cual permiti
un ahorro del 39% por cada equipo adquirido.
En Chile, 9.680 colegios reciben apoyo del Estado para el uso educativo de la tecnologa, 3.500 tienen planes de conexin con
velocidad de navegacin garantizada subvencionados por el gobierno y 1.500 tienen laboratorios mviles, que son carritos con
cierta cantidad de ordenadores, un porttil para el profesor y un punto de acceso inalmbrico a Internet. Adems, de un total de
140.000 docentes, ms de 22.000 estn entrenados en el uso de las TIC.
En Uruguay, el Plan Ceibal, desarrollado por el gobierno entre 2005 y 2010, ha logrado alcances nicos en la regin. Entreg un
porttil a cada alumno de las escuelas pblicas, quienes son mayora en ese pas.
En Brasil, las estadsticas indican que los alumnos tienen ms dominio sobre las tecnologas de la informacin que los docentes,
quienes apuestan por una educacin ms ortodoxa.
La cifras que ofrece el Instituto de Estadstica e Informtica de Per, indican que los estudiantes de Educacin Superior no
Universitaria 60% y Superior Universitaria 81,6% son quienes ms aprovechan la conectividad a Internet.
En Ecuador, se ha desarrollado el proyecto Internet Para Tod@s cuyo objetivo es llevar conexin y capacitacin en TIC a los
alumnos de zonas ms deprimidas y lejanas, el cual consiste en aulas mviles, unos vehculos equipados con alta tecnologa,
que van circulando por el pas para dar entrenamiento digital a la poblacin.

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La democratizacin del uso de los computadores y la expansin de penetracin en la poblacin de dispositivos mviles con
acceso a Internet, han cambiado la perspectiva que tena la educacin hace una dcada en Amrica Latina y el Caribe.
Actualmente los docentes y autoridades educativas de nuestros pases se preocupan no slo por el contenido de los programas
de enseanza, sino tambin por la forma de transmitirlos. Este boom tecnolgico, a pesar de sus beneficios, a veces encuentra
obstculos en su objetivo de ampliar el alcance a las TIC para los alumnos. Tal es el caso de Mxico, que de acuerdo con cifras
oficiales, de 198.896 instituciones educativas pblicas de todos los niveles, 84.157 tienen ordenadores, pero slo 10% posee
acceso a Internet. Las mismas estadsticas arrojaron que para junio del 2011 haba 1.025.629 computadores disponibles para
aproximadamente 25 millones de estudiantes, lo que resulta en proporcin un computador por cada 25 usuarios en el pas
azteca.
En Colombia, el programa del gobierno 'Computadores para educar' que se encarga de llevar equipos, conexin, software
educativo y capacitacin para docentes en relacin con tecnologa e Internet para el aprendizaje-, ha llegado a beneficiar
aproximadamente a 7 millones de nios, de 28.000 instituciones educativas pblicas. Recientemente, se compraron 53.000
tabletas va subasta electrnica por el Ministerio de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (MinTIC), lo cual permiti
un ahorro del 39% por cada equipo adquirido.
En Chile, 9.680 colegios reciben apoyo del Estado para el uso educativo de la tecnologa, 3.500 tienen planes de conexin con
velocidad de navegacin garantizada subvencionados por el gobierno y 1.500 tienen laboratorios mviles, que son carritos con
cierta cantidad de ordenadores, un porttil para el profesor y un punto de acceso inalmbrico a Internet. Adems, de un total de
140.000 docentes, ms de 22.000 estn entrenados en el uso de las TIC.
En Uruguay, el Plan Ceibal, desarrollado por el gobierno entre 2005 y 2010, ha logrado alcances nicos en la regin. Entreg un
porttil a cada alumno de las escuelas pblicas, quienes son mayora en ese pas.
En Brasil, las estadsticas indican que los alumnos tienen ms dominio sobre las tecnologas de la informacin que los docentes,
quienes apuestan por una educacin ms ortodoxa.
La cifras que ofrece el Instituto de Estadstica e Informtica de Per, indican que los estudiantes de Educacin Superior no
Universitaria 60% y Superior Universitaria 81,6% son quienes ms aprovechan la conectividad a Internet.
En Ecuador, se ha desarrollado el proyecto Internet Para Tod@s cuyo objetivo es llevar conexin y capacitacin en TIC a los
alumnos de zonas ms deprimidas y lejanas, el cual consiste en aulas mviles, unos vehculos equipados con alta tecnologa,
que van circulando por el pas para dar entrenamiento digital a la poblacin.

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La democratizacin del uso de los computadores y la expansin de penetracin en la poblacin de dispositivos mviles con
acceso a Internet, han cambiado la perspectiva que tena la educacin hace una dcada en Amrica Latina y el Caribe.
Actualmente los docentes y autoridades educativas de nuestros pases se preocupan no slo por el contenido de los programas
de enseanza, sino tambin por la forma de transmitirlos. Este boom tecnolgico, a pesar de sus beneficios, a veces encuentra
obstculos en su objetivo de ampliar el alcance a las TIC para los alumnos. Tal es el caso de Mxico, que de acuerdo con cifras
oficiales, de 198.896 instituciones educativas pblicas de todos los niveles, 84.157 tienen ordenadores, pero slo 10% posee
acceso a Internet. Las mismas estadsticas arrojaron que para junio del 2011 haba 1.025.629 computadores disponibles para
aproximadamente 25 millones de estudiantes, lo que resulta en proporcin un computador por cada 25 usuarios en el pas
azteca.
En Colombia, el programa del gobierno 'Computadores para educar' que se encarga de llevar equipos, conexin, software
educativo y capacitacin para docentes en relacin con tecnologa e Internet para el aprendizaje-, ha llegado a beneficiar
aproximadamente a 7 millones de nios, de 28.000 instituciones educativas pblicas. Recientemente, se compraron 53.000
tabletas va subasta electrnica por el Ministerio de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (MinTIC), lo cual permiti
un ahorro del 39% por cada equipo adquirido.
En Chile, 9.680 colegios reciben apoyo del Estado para el uso educativo de la tecnologa, 3.500 tienen planes de conexin con
velocidad de navegacin garantizada subvencionados por el gobierno y 1.500 tienen laboratorios mviles, que son carritos con
cierta cantidad de ordenadores, un porttil para el profesor y un punto de acceso inalmbrico a Internet. Adems, de un total de
140.000 docentes, ms de 22.000 estn entrenados en el uso de las TIC.
En Uruguay, el Plan Ceibal, desarrollado por el gobierno entre 2005 y 2010, ha logrado alcances nicos en la regin. Entreg un
porttil a cada alumno de las escuelas pblicas, quienes son mayora en ese pas.
En Brasil, las estadsticas indican que los alumnos tienen ms dominio sobre las tecnologas de la informacin que los docentes,
quienes apuestan por una educacin ms ortodoxa.
La cifras que ofrece el Instituto de Estadstica e Informtica de Per, indican que los estudiantes de Educacin Superior no
Universitaria 60% y Superior Universitaria 81,6% son quienes ms aprovechan la conectividad a Internet.
En Ecuador, se ha desarrollado el proyecto Internet Para Tod@s cuyo objetivo es llevar conexin y capacitacin en TIC a los
alumnos de zonas ms deprimidas y lejanas, el cual consiste en aulas mviles, unos vehculos equipados con alta tecnologa,
que van circulando por el pas para dar entrenamiento digital a la poblacin.

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La democratizacin del uso de los computadores y la expansin de penetracin en la poblacin de dispositivos mviles con
acceso a Internet, han cambiado la perspectiva que tena la educacin hace una dcada en Amrica Latina y el Caribe.
Actualmente los docentes y autoridades educativas de nuestros pases se preocupan no slo por el contenido de los programas
de enseanza, sino tambin por la forma de transmitirlos. Este boom tecnolgico, a pesar de sus beneficios, a veces encuentra
obstculos en su objetivo de ampliar el alcance a las TIC para los alumnos. Tal es el caso de Mxico, que de acuerdo con cifras
oficiales, de 198.896 instituciones educativas pblicas de todos los niveles, 84.157 tienen ordenadores, pero slo 10% posee
acceso a Internet. Las mismas estadsticas arrojaron que para junio del 2011 haba 1.025.629 computadores disponibles para
aproximadamente 25 millones de estudiantes, lo que resulta en proporcin un computador por cada 25 usuarios en el pas
azteca.
En Colombia, el programa del gobierno 'Computadores para educar' que se encarga de llevar equipos, conexin, software
educativo y capacitacin para docentes en relacin con tecnologa e Internet para el aprendizaje-, ha llegado a beneficiar
aproximadamente a 7 millones de nios, de 28.000 instituciones educativas pblicas. Recientemente, se compraron 53.000
tabletas va subasta electrnica por el Ministerio de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (MinTIC), lo cual permiti
un ahorro del 39% por cada equipo adquirido.
En Chile, 9.680 colegios reciben apoyo del Estado para el uso educativo de la tecnologa, 3.500 tienen planes de conexin con
velocidad de navegacin garantizada subvencionados por el gobierno y 1.500 tienen laboratorios mviles, que son carritos con
cierta cantidad de ordenadores, un porttil para el profesor y un punto de acceso inalmbrico a Internet. Adems, de un total de
140.000 docentes, ms de 22.000 estn entrenados en el uso de las TIC.
En Uruguay, el Plan Ceibal, desarrollado por el gobierno entre 2005 y 2010, ha logrado alcances nicos en la regin. Entreg un
porttil a cada alumno de las escuelas pblicas, quienes son mayora en ese pas.
En Brasil, las estadsticas indican que los alumnos tienen ms dominio sobre las tecnologas de la informacin que los docentes,
quienes apuestan por una educacin ms ortodoxa.
La cifras que ofrece el Instituto de Estadstica e Informtica de Per, indican que los estudiantes de Educacin Superior no
Universitaria 60% y Superior Universitaria 81,6% son quienes ms aprovechan la conectividad a Internet.
En Ecuador, se ha desarrollado el proyecto Internet Para Tod@s cuyo objetivo es llevar conexin y capacitacin en TIC a los
alumnos de zonas ms deprimidas y lejanas, el cual consiste en aulas mviles, unos vehculos equipados con alta tecnologa,
que van circulando por el pas para dar entrenamiento digital a la poblacin.

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