TEORICAS

ACERCA DE LA
SEXUALIDAD
IMAGNESE USTED EN UNA HABITACIN
SENTADO, VIENDO DOS PERSONAS
HACER EL AMOR.
IMAGNESE AHORA A:
SIGMUND FREUD (TEORA
PSICOANALTICA)
E.O. WILSON (SOCIO BILOGO)
ALBERT BANDURA (APRENDIZAJE
SOCIAL)
JOHN GAGNON (TEORA DE GUIONES)
 En usted puede provocar excitacin y nada ms
Freud: manera en que la pulsin sexual biolgica, la libido, se expresa
de manera tan fuerte y directa en esta pareja
Wilson: la conducta de apareo en los humanos es similar a dicha
conducta en otras especies de animales y cmo es claro que es
producto de la seleccin evolutiva de conductas que conducen a una
exitosa reproduccin.
Bandura: la excitacin sexual y el orgasmo actan como poderosos
reforzadores positivos que conducirn a la pareja a repetir el acto de
manera frecuente, imitando una tcnica de mordidas en el cuello que
vieron en una pelcula clasificacin X la semana pasada
John Gagnon: esta pareja comienza por besarse, sigue a las caricias y
termina con el coito, siguiendo un guin escrito por la sociedad
Perspectivas evolutivas
SOCIOBIOLOGIA: aplicacin de la biologa
evolutiva a la comprensin de la conducta social
de los animales, incluyendo a los humanos (Barash,
1982).
La conducta sexual como una forma de
conducta social.
Socio bilogos: buscan razones por las cuales
ciertos patrones de conducta sexual han
evolucionado en los humanos.
SELECCIN NATURAL
Proceso por medio del cual los
EVOLUCION
animales mejor adaptados a su
Producir muchas cras sanas y
ambiente tienen mayores
viables que harn que prosperen
probabilidades de sobrevivir,
los propios genes
reproducirse y heredar sus genes a
la siguiente generacin.
 Como eligen las personas
una pareja?
Atractivo Fsico: salud y potencial reproductivo. Pueda que nuestra
preocupacin por el atractivo fsico sea producto de la evolucin y de la
seleccin natural
La evolucin favorecera patrones de cortejo que le permitan al individuo
elegir una
pareja que aumente su xito reproductivo.
El socio bilogo considera que el cortejo es una oportunidad para que
cada miembro de la potencial pareja evale la aptitud del otro.
capacidad para
mantener a
una familia

proeza
fsica
Obstculos al xito
reproductivo
Muerte materna
Vulnerabilidad del lactante
Reduce si la madre le da cuidados fsicos como
amamantarlo
El padre brinda los recursos y seguridad necesarios

Lazo de pareja
entre madre y
padre y la
vinculacin entre el
lactante y los
padres
Lazo emocional
interaccin sexual ms frecuente
consecuencias placenteras del sexo fortalecern el lazo
ventajas del cuidado biparental de las cras
INVERSIN PARENTAL se refiere a la conducta y recursos que
se invierten en las cras para alcanzar este fin
 Seleccin sexual - Darwin

resulta a partir de las diferencias entre las caractersticas que afectan el acceso a
parejas.
los hombres tendran que competir entre s en formas que impliquen ostentar
recursos materiales que deberan ser atractivos para las mujeres y que deberan
llevar a cabo estos despliegues con mayor frecuencia de lo que lo hacen las
mujeres

Los socio bilogos asumen que la funcin central del sexo

es la reproduccin; esto puede haber sido cierto en trminos histricos,
pero es probable que no sea cierto hoy en da
TEORAS PSICOLGICAS
Se dividen en cuatro las teoras que conciernen a la
sexualidad:
teora psicoanaltica
teora del aprendizaje
teora del intercambio social
teora cognitiva.
 TEORA PSICOANALTICA:
gracias a Sigmund Freud el cual consideraba
que el sexo era una de las fuerzas clave
dentro de la vida humana.
Llam libido al impulso o energa sexual, y lo
vea como una de las dos fuerzas principales
que motivaban la conducta humana
 Ello, yo y supery:
Ello: parte bsica de la personalidad, es la reserva de energa
psquica y opera segn el principio del placer.
Yo: opera segn el principio de realidad y el entorno en el cual
se desenvuelva, limitando as al ello.
Supery: es la conciencia, contiene los valores e ideales y
opera con base en el idealismo. Inhibe los impulsos de ello y
persuade al yo para obtener metas morales ms realistas.
Zonas ergenas
el libido poda concentrarse en diversas partes del
cuerpo llamndose zonas ergenas.
Son una parte de la piel o membrana mucosa
que es extremadamente sensible a la estimulacin.
Algunas de las zonas que podemos encontrar son:
labios, boca, genitales, recto y ano.
Etapas del desarrollo psicosexual:
1.Etapa oral: desde el nacimiento hasta el ao de vida. El
placer del infante se encuentra en la estimulacin de los
labios y la boca
2.Etapa anal: durante el segundo ao de vida. El nio se
interesa primordialmente en la eliminacin
3.Etapa flica:
4.Etapa de latencia: desde los 5 aos hasta la adolescencia.
Durante esta etapa, los deseos sexuales se reprimen o se
encuentran en un estado inactivo.
5.Etapa genital: en la pubertad los impulsos sexuales despiertan
de nuevo, los impulsos orales, anales y genitales se funden
entre s a fin de promover la funcin biolgica de la
reproduccin
3. etapa flica:
desde los 3 hasta los 5 aos. El inters del varn se centra en su falo
(pene ) derivado del placer de la masturbacin. En esta etapa
tambin se desarrolla el complejo de Edipo en el cual el nio ama
y desea en trminos sexuales a su madre y odia a su padre al verlo
como un rival de afecto.
el nio llega a temer que su padre lo castre, por lo cual cae ante
la ansiedad pro castracin y deja de desear a su madre, para
despus identificarse con su padre, asumiendo ese rol de gnero.
 Para la nia la etapa flica transcurre de manera
diferente casi traumtica, empieza sintindose
envidiosa y engaada, y sufre de envidia del pene.
Comienza a desear a su padre, formando su propia
versin del complejo de Edipo, llamado complejo de
Electra
Desea prearse de su padre con el fin de sustituir el
pene que nunca obtuvo. Al no poseer su propio falo
no entra en ansiedad por castracin y no superara de
la misma manera el complejo de Electra. Haciendo
que segn la visin de Freud la nia permanezca
inmadura en comparacin a los nios.
 Freud y las mujeres:
Supona que la mujer es biolgicamente inferior al hombre ya que
carece de un pene. Vea esta carencia como factor clave en el
desarrollo de la personalidad de la mujer.
Origino la diferencia entre orgasmo vaginal y orgasmo clordeo:
en la infancia las nias frotan su cltoris para producir un orgasmo
(orgasmo clordeo)
Mientras maduran cambian su enfoque a tener orgasmos durante
la relacin heterosexual con la penetracin (orgasmo vaginal).
 Evaluacin de la teora
psicoanaltica:
la mayora de sus conceptos no se pueden evaluar de
manera cientfica para comprobar su precisin, ya que
muchas de las fuerzas de la personalidad son inconscientes.
Los datos presentados tomados mayoritariamente de sus
clientes es muy probable que no solo se de una perspectiva
de la personalidad humana sino ms bien de los trastornos de
la personalidad.
se concentr demasiado en los elementos biolgicos e
instintivos de la conducta, sin darle suficiente importancia a
elementos como el ambiente y el aprendizaje.
Freud y las mujeres

En esencia, Freud supona que la mujer es biolgicamente inferior al

hombre ya que carece de un pene.

Freud tambin origin la diferencia entre el orgasmo vaginal y el

orgasmo clitordeo en las mujeres.

Las feministas argumentan que la teora psicoanaltica es, en

esencia, una teora centrada en los hombres que puede daar a
las mujeres.
Evaluacin de la
teora psicoanaltica
Desde un punto de vista
cientfico, uno de los
principales problemas con
la teora psicoanaltica es
que la mayora de sus
conceptos no se puede
evaluar de manera
cientfica

Freud postul que muchas

de las fuerzas ms
importantes de la
personalidad son
inconscientes y, as, no se
podran estudiar
cientficamente.
 muchos psiclogos modernos
sienten que Freud coloc un nfasis
demasiado grande sobre los
determinantes biolgicos de la
conducta

El hecho de que haya reconocido

que los humanos pasamos por
etapas a lo largo del desarrollo
psicolgico fue una gran
contribucin.
Teora del aprendizaje:
Condicionamiento
clsico
El condicionamiento clsico es un
concepto que por lo general se
asocia con el trabajo del
cientfico ruso Ivn Pavlov

Es el proceso de aprendizaje en
el que un estmulo previamente
neutro (estmulo condicionado)
se aparea de manera repetida
con un estmulo incondicionado
que provoca de manera refleja
una respuesta incondicionada
 Condicionamiento
operante Los sencillos principios del Un tercer principio que ha
condicionamiento operante surgido en estudios de
pueden ayudar a explicar algunos condicionamiento
Una persona lleva a cabo una conducta aspectos del sexo
especfica operante es que, en
comparacin con las
recompensas, los castigos
Otro principio del no son muy efectivos en
Esa conducta se puede seguir ya sea por una condicionamiento operante que el moldeamiento de las
recompensa (reforzador positivo) o por un es de utilidad para comprender la conductas.
castigo. Si sigue una recompensa, es probable conducta sexual sostiene que las
que la persona repita la conducta de nuevo consecuencias, ya sea
en el futuro reforzadores o castigos, son ms
efectivas en el moldeamiento de
la conducta cuando ocurren
inmediatamente despus de sta.
As, si la conducta se ve recompensada en
repetidas ocasiones, puede volverse muy
frecuente, y si se le castiga en repetidas
ocasiones, puede volverse muy infrecuente o
incluso eliminarse.
Modificacin conductual
La modificacin conductual involucra
una serie de tcnicas que se basan en
los principios del condicionamiento
clsico u operante que se utilizan para
cambiar (o modificar) la conducta
humana
Aprendizaje social
La teora del aprendizaje social (Bandura,
1977; Bandura y Walters, 1963) es una
forma algo ms compleja de la teora del
aprendizaje.
Se basa en los principios del
condicionamiento operante, pero
tambin reconoce la participacin de
otros dos procesos: imitacin e
identificacin.
Una vez que se ha aprendido una
conducta, la probabilidad de que se
lleve a cabo depende de sus
consecuencias.
Teora del intercambio social
Un importante proceso que se basa en el
principio del reforzamiento es el
intercambio social.

utiliza el concepto del reforzamiento

para explicar la estabilidad y el cambio
en las relaciones entre personas.

La teora afirma que somos hedonistas,

que tratamos de maximizar las
recompensas y minimizar los costos
cuando actuamos.
Teora del Intercambio Social

La teora del intercambio social tambin predice las

condiciones bajo las cuales las personas intentan
cambiar sus relaciones.
Un concepto central es equidad, existe un estado de
equidad cuando los participantes dentro de una
relacin creen que las recompensas que reciben
de la misma son proporcionales a los costos que
tienen que elegir.
Teora del Intercambio Social

Si un participante cree que la asignacin

de recompensas y costos no es equitativa,
entonces la relacin es inestable.
Las personas experimentan desagrado
por la inequidad y es posible que se
sientan engaadas o enojadas.
Hiptesis de equiparacin
Predice que los varones y las mujeres
escogern a una pareja que se equipare a
ellos en cuanto a sus caractersticas fsicas y
sociales.
Las personas que concuerden se
proporcionarn recompensas similares en
dimensiones tales como atractivo, nivel social y
riqueza.
Criticas a la teora del intercambio
social
Las teoras del intercambio social se han
criticado por aplicar los conceptos de
recompensas y costos a las relaciones
romnticas.
Algunas personas creen que el amor no es
ni debera ser acerca de lo que uno puede
obtener de la relacin (es decir, sus
recompensas).
Criticas a la teora del intercambio
social
Una crtica relacionada es que las
teoras del intercambio social
minimizan la importancia de otras
motivaciones.
Debido a su nfasis en recompensas y
costos, tales teoras no pueden
explicar, por ejemplo, las conductas
desinteresadas tales como el altruismo
y el sacrificio.
Teora cognitiva

En las dcadas de 1980 y 1990 una revolucin cognitiva se

difundi a lo largo de la psicologa
Cognicin y sexualidad:

La psicologa cognitiva puede explicar ciertos aspectos de la

sexualidad humana con facilidad (Walen y Roth,1987).
Para el psiclogo cognitivo, la manera en que percibimos y
evaluamos un suceso sexual hace toda la diferencia del mundo
(Walen y Roth, 1987).
Cognicin y sexualidad:

Los tericos la utilizan para entender el ciclo de la excitacin sexual

Las causas de algunas variaciones sexuales tales como fetichismo
Las causas y tratamiento de trastornos sexuales
 Teora de los esquemas de gnero
La psicloga Sandra Bem (1981) ha propuesto una teora de
esquemas para explicar el desarrollo de los roles de gnero y el
impacto del mismo sobre la vida y pensamientos cotidianos de
las personas.
Esquema es un trmino tomado de la psicologa cognitiva.
Un esquema es una estructura de conocimiento general que
una persona tiene acerca de un tema en particular.
Teora de los esquemas de gnero

Bem sostiene que todos nosotros poseemos un esquema de gnero:

una estructura cognitiva compuesta de una serie de atributos
(conductas, personalidad, apariencia) que asociamos con los
varones y las mujeres
Teora de los esquemas de gnero

Segn Bem, nuestro esquema de gnero nos predispone a procesar

la informacin con base en el gnero.
Es decir, tendemos a pensar en las cosas como relacionadas con el
gnero y a establecer dicotomas con base en el mismo.
 Teora de los esquemas de gnero

En uno de los ms interesantes de estos

experimentos, a nios de 5 y 6 aos de
edad se les presentaron imgenes las
cuales mostraban a varones o mujeres
realizando actividades consistentes con el
estereotipo (tal como una nia horneando
galletas) o inconsistentes con el estereotipo
(tal como nias boxeando).
Teora de los esquemas de gnero
Una semana despus, se someti a prueba a los nios en cuanto a sus
recuerdos de las imgenes. Los nios tendan a recordar la imagen de las nias
boxeando como si hubiese sido una imagen de nios varones boxeando. Estos
resultados son exactamente lo que indicara la teora de los esquemas de
gnero.
Teora de los esquemas de gnero

Una de las implicaciones ms interesantes de la teora de los

esquemas de gnero es que los estereotipos, ya sea que traten
acerca de varones y mujeres, o heterosexuales y homosexuales, o
de otros grupos pueden cambiar de manera muy lenta.
Teora de los esquemas de gnero

Esto se debe a que nuestros esquemas tienden a filtrar y eliminar la

informacin que no sea consistente con los estereotipos (es decir
inconsistente con el esquema) de modo que ni siquiera la
recordamos.
PERSPECTIVAS SOCIOLGICAS

El inters primordial de los socilogos reside en las formas en que la

sociedad o la cultura moldean la sexualidad humana
Abordan el estudio de la sexualidad desde 3 suposiciones bsicas
Cada sociedad regula la sexualidad de sus miembros
Las instituciones bsicas de la sociedad afectan las reglas que
gobiernan la sexualidad dentro de dicha sociedad
Lo apropiado o inapropiado de una conducta sexual en particular
depende de la cultura dentro de la cual ocurre
La influencia de la sociedad
La sociedad en su
A nivel macro
totalidad

Las influencias sociales sobre

la sexualidad humana
ocurren a diversos niveles
La clase social o grupo
A nivel tnico puede tener un
subcultural impacto sobre la sexualidad
del individuo
Instituciones sociales
Nuestra sexualidad se ve
influida por poderosas
instituciones sociales

Religin Economa Familia Medicina Leyes

Cada una sustenta una

ideologa sexual acerca
de la actividad sexual

Esta ideologa influye en

las creencias y
conductas de aquellos
afiliados a la institucin
Religin

La tradicin judeocristiana ha moldeado las normas sexuales de manera poderosa

Ha contenido en su interior una tradicin de ascetismo en la que la abstinencia de
los placeres sexuales es vista como virtuosa
Ideologa de la procreacin:
La tradicin se ha orientado hacia la procreacin y solamente dentro del
matrimonio heterosexual
Este punto de vista ha creado una serie de normas o de estndares de conducta
dentro de nuestra cultura
La economa

La naturaleza y estructura de la economa son otra influencia al nivel macro de la

sexualidad
Antes de la Revolucin Industrial la mayora del trabajo se llevaba a cabo dentro de la
unidad familiar, lo que permita una supervisin muy estricta de la sexualidad, imponindose
normas estrictas
Con la Revolucin Industrial las personas pasaban muchas horas al da alejados del hogar,
encontrndose bajo menor supervisin y los guiones se podan representar con mayor
frecuencia
La economa

La economa de una cultura puede tener un profundo efecto sobre

los patrones de sexualidad, matrimonio y maternidad
En una economa capitalista, los bienes y servicios se convierten en
mercancas que se pueden vender a un precio, incluyendo
imgenes sexuales y de gratificacin sexual, aumentando la venta
de materiales sexualmente explcitos as como el sexoservicio
Esto ha conducido al desarrollo del turismo sexual en el que varones
y mujeres pudientes viajen a otras culturas para adquirir
gratificacin sexual de sexoservidores
La familia

A medida que disminuy su funcin en la despus de la Revolucin Industrial,

hubo un aumento en la calidad de relaciones interpersonales dentro de la
familia
Se consideraba cada vez ms que el amor era una razn importante para el
matrimonio
En 1850 se alababan las glorias del matrimonio basado en el amor romntico
Se form un triple vnculo entre amor, matrimonio y sexo
A la larga ese vnculo se volvi directo entre amor y sexo
Para 1970 algunas personas argumentaban que el sexo fuera del matrimonio en
contexto de una relacin amorosa era permisible (ideologa
relacional)
La familia ejerce una fuerza particularmente importante sobre la sexualidad a
travs de la socializacin a los hijos
Se les ensea normas de conducta apropiadas dentro de muchas reas, incluyendo
la sexualidad
Medicina

Esta institucin se ha vuelto la ms importante influencia de nuestra

sexualidad en los ltimos 100 aos
A finales de la dcada de 1800, los mdicos advirtieron que la
masturbacin provocaba diversas patologas
Ideologa teraputica
Tendemos a confiar mucho en los consejos mdicos
Actualmente los terapeutas sexuales nos dicen que la expresin sexual es
natural y
sana
La dominacin de investigacin contempornea que ejerce el modelo
biomdico es la medicalizacin de la sexualidad
Tiene dos componentes: ciertas conductas o condiciones se definen en
trminos de salud y enfermedad, se da tratamiento a experiencias o
prcticas problemticas
La ley

Las leyes determinan las normas, pensamos que lo que es legal es

correcto y viceversa
Las leyes son la base para los mecanismos de control social,
pudindose especificar castigos para ciertos actos y desalentarnos
de realizarlos
La ley refleja los intereses de los grupos poderosos y dominantes
dentro de una sociedad, funcionando como confirmacin de la
superioridad de ideologas de grupos dominantes
Se cuestiona el qu pasara si las leyes estuvieran compuestas 90%
por mujeres en vez de 90% hombres
Teora de la interaccin simblica
Su premisa bsica es que la naturaleza humana y el orden social son
producto de la comunicacin simblica entre las personas, donde la
conducta se construye a travs de la interaccin con otros.
Considera que la gente es proactiva y orientada a metas, donde el
logro de la mayora de las metas requiere la cooperacin de otros,
tambin desde el mbito sexual
Central a la interaccin social se encuentra el proceso de toma de
roles, donde el individuo se imagina cmo se ve desde el punto de
vista de otra persona.
 Una consecuencia de la toma de roles es el autocontrol, esforzndonos por
satisfacer los estndares, y en el proceso, ejercemos control sobre nuestra
propia conducta
Esta perspectiva enfatiza la importancia de la comunicacin simblica, tambin
nos alerta al esfuerzo mutuo que se requiere para llegar a la definicin de una
situacin
Este enfoque muestra a los seres humanos como individuos dirigidos por otros,
preocupados de manera primordial con satisfacer los estndares de los dems.
No siempre asumimos un rol y nos comunicamos de manera consiente en un
esfuerzo por llegar a un acuerdo
GUIONES
SEXUALES
LOS GUIONES SEXUALES SON EL
RESULTADO DE UNA LARGA
INFLUENCIA SOCIAL , ESTA
INFLUENCIA SOCIAL NO SIMPLEMENTE
GUA EL CAMINO QUE TOMAR UNA
RELACIN O ENCUENTRO SEXUAL
SINO QUE TAMBIN INFLUYE EN TODA
LA CONDUCTA HUMANA
PRCTICAMENTE.
 Poco en la conducta sexual humana es espontneo.
quin, qu, cundo, dnde y por qu hacemos lo que
hacemos en trminos sexuales

Hombres Proactivos // Mujeres - Reactivas

IMPORTANCIA SOCIAL DE LA
SEXUALIDAD.
Reiss define a la sexualidad como respuestas erticas y genitales
producidas por los guiones culturales de una sociedad .
Por qu es importante la sexualidad
en todas las sociedades?
Sistema de parentesco
Estructura de poder
Ideologa de la sociedad.
SISTEMA DE PARENTESCO

Todas las sociedades buscan mantener el orden social por medio

de sistemas estables de parentesco. Este vnculo es la explicacin
de los celos sexuales, que son universales en un sentido transcultural
aunque existen en diversas formas
Estructura de poder

Los grupos de poder de cualquier sociedad generalmente intentan

controlar la sexualidad de los menos poderosos. Los varones son
ms poderosos que las mujeres en la mayora de las sociedades, de
modo que la sexualidad se vincula con los roles de gnero y los
varones ejercen control sobre la sexualidad femenina.
IDEOLOGIA DE LA SOCIEDAD

Las sociedades definen cuidadosamente cules prcticas sexuales

son normales o anormales y cules son correctas o incorrectas.