Colegio Centenario

UGEL N 03 Marcial Acharn y Smith

TNO Trujillo - Per

CURRCULO NACIONAL ebr 2017

EQUIPO DIRECTIVO IE. MAYS

 I. COMPROMISOS PARA IMPLEMENTAR EL
CURRICULO NACIONAL EBR
1. ORIENTACIN PARA 2. ORIENTACIONES DE
3. DEFINICIONES
LA EVALUACIN LA DIVERSIFICACIN
CLAVES
FORMATIVA CURRICULAR
- Enfoque que sustenta Competencias
la evaluacin Caractersticas
Qu?, Para qu?, Elementos Capacidades
Cmo? Se evala
Consideraciones
Elaboracin y para la Estndares
aplicacin de diversificacin: A
instrumentos de nivel nacional,
evaluacin. regional, local. Desempeos
 COMPROMISOS PARA IMPLEMENTAR EL
CURRICULO NACIONAL EBR

4. LOS ENFOQUES Marco

filosfico
TRANSVERSALES
a. De Derechos.
b. Inclusivo y atencin a la
diversidad.
c. Intercultural
Evidencias de la
d. Igualdad de Gnero
Definicin e. Orientacin al bien comn
aplicabilidad en
el PEA.
f. Ambiental
g. Bsqueda de la excelencia.
5. LOS PROCESOS PEDAGGICOS:
5.1. Orientaciones para el PEA.
ORIENTACIONES PARA LA TUTORA
Trabajo
Trabajo Individual
Grupal

Trabajo
con la
Familia

5.2. Orientaciones para la

Tutora
II. ASPECTOS PRIORIZADOS PARA IMPLEMENTAR EN
LA IE MAYS

1. Perfil de
egreso

3. Anlisis reflexivo,
2. Los e incorporacin en el
Enfoques PCI: competencias,
Transversales capacidades,
estndares y
desempeos.
III. TAREAS QUE SE REALIZARN DE MANERA INSTITUCIONAL
POR CADA ASPECTO PRIORIZADO
CONFORMACIN DE CPA (COMUNIDAD PROFESIONAL DE APRENDIZAJE)

3. Trabajo
1. Sensibilizacin y
2. Plenario docente colaborativo
concientizacin a
sobre CN de la EBR docente por reas
los docentes
y ciclos

6. Incorporacin de las
competencias, 5. Niveles de 4. Taller: Anlisis
capacidades, estndares, diversificacin curricular: reflexivo sobre los
y desempeos en los Nacional, regional, local, componentes del
programas curriculares a institucional
largo y corto plazo.
CN en EBR