INTRODUCCIN A LA

T E C N O LO G A E D U C AT I VA
MATERIALES CURRICULARES DE APOYO PARA LA
PLANIFICACIN, DESARROLLO Y EVALUACIN DE LA
ENSEANZA DIRIGIDOS AL PROFESORADO
MATERIAL CURRICULAR: conjunto de medios, objetos y artefactos que son elaborados para
facilitar el desarrollo de procesos educativos en las escuelas.

Guas didcticas
Ejemplificaciones de unidades didcticas y de experiencias pedaggicas
Diseos curriculares
Bibliografa
Revistas pedaggicas
Estos materiales son elaborados con la intencin de diseminar ciertos cambios y facilitar el desarrollo profesional,
apoyar la practica de nuevos programas y proyectos educativos
MATERIALES CURRICULARES DE APOYO
AL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
Materiales elaborados con la finalidad de que alumno desarrolle los aprendizajes propios de un
determinado nivel educativo y sus reas o materias.
Libros de texto
Videos didcticos
Software educativo
Fichas de trabajo, etc.
MEDIOS Y PROCESOS DE DISEO Y
DESARROLLO DE CURRCULO
Los materiales curriculares son una estrategia clave para la difusin y desarrollo de
innovaciones educativas.
Existen dos formas, concepciones o lgicas bsicas de entender el currculum y el papel de los
materiales en los procesos de diseo y desarrollo del mismo: una concepcin tcnico racional,
y una prctica
DEL CURRICULUM PLANIFICADO AL
CURRICULUM EN ACCIN
Existen mltiples variables y determinantes que pueden bien favorecer, entorpecer o distorsionar,
la implementacin o desarrollo de un nuevo curriculum. Los recursos materiales de apoyo a la
innovacin desempean un papel mediador importante entre las metas, filosofa y contenido del
cambio y los docentes y sus prcticas pedaggicas. Los tipos de materiales curriculares de apoyo
a los docentes son:
El material que difunde la planificacin del curriculum prescrito. Los diseos curriculares
Materiales de apoyo complementarios a los recursos dirigidos al alumnado. Las guas
didcticas
EL LIBRO DE TEXTO Y EL DESARROLLO
DEL CURRICULUM
El libro de texto es un instrumento, a diferencia de otros medios, que no se disea para que sea
til en situaciones especficas y puntuales de enseanza, sino que es un recurso con suficiente
potencial para ser usado a lo largo de todo un curso escolar completo.
forma generalmente muy influyente
la seleccin
secuencia de los contenidos a ensear.
CON RELACIN A LOS USOS QUE REALIZAN LOS
PROFESORES DE LOS MEDIOS Y MATERIALES

Los materiales textuales (libro de texto y gua) son los recursos que preferentemente utiliza el
profesor para planificar su enseanza.
La naturaleza innovadora del material, si no va acompaada de acciones de apoyo y orientacin
a profesores.
LA ORGANIZACIN Y GESTIN DE LOS
MEDIOS. LOS CENTROS DE RECURSOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON
TECNOLOGAS EN EL AULA
Las TICs posibilitan el desarrollo y puesta en prctica de distintas tareas de aprendizaje de
naturaleza diversa.