ENERGA EN EL MEDIO

AMBIENTE

6A y B (MELISA MARTNEZ)
6C (VIVIAN PREZ)
6D (JACQUELINE OSORIO)
Objetivo: Reconocer que todos los seres
vivos necesitan nutrientes y que estos se
obtienen de otros seres vivos

CLASE N15
INICIO
 De qu manera se transfiere la
energa en cada uno de los seres
vivos?

En la imagen anterior:
Indica la funcin de cada organismo,
sealando si es productor, consumidor
o descomponedor
 PRODUCTOR DESCOMPONEDORES

CONSUMIDOR
CONSUMIDOR
Observa

https://www.youtube.com/watch
?v=JSXUFGbhMpA
DESARROLLO
Todos necesitan energa

En qu se
parecen unos
a otros?
Observa y
escribe en tu
cuaderno:
Las semejanzas
de los
organismos.
 COPIAR

SEMEJANZAS:

GUILA HORMIGA PERRO -PLANTAS

Todos son seres vivos; formados por clulas,

tejidos y rganos.
Se pueden reproducir y necesitan un lugar para
desarrollarse.
Todos deben nutrirse para obtener energa, para
mantenerse en buen estado y funcionamiento.

CMO CONSIGUEN LA ENERGA LAS PLANTAS?

R = las plantas consiguen energa del sol.
 COPIAR

Para qu necesitamos energa?

Para realizar todas nuestras actividades.

Todos los seres vivos necesitan energa y
las plantas no son la excepcin

Necesitan crecer, desarrollar

sus estructuras (tallos y
hojas) o para producirse
(flores y frutos)
 De dnde se obtiene la energa?

Algunos animales obtienen su energa

alimentndose de otros seres vivos, ya sea de
vegetacin o de otros animales, mientras que
otros, como las plantas, son capaces de fabricar
sus propios nutrientes

COPIAR
Organismos auttrofos y
hetertrofos

LOS SERES VIVOS

AUTTROFOS SON LOS QUE
PUEDEN FABRICAR SU
PROPIO ALIMENTO.

LOS SERES VIVOS

HETERTROFOS NO
PUEDEN FABRICAR SU
ALIMENTO Y NECESITAN DE
OTROS SERES VIVOS PARA
OBTENER SUS NUTRIENTES.
 LOS HETERTROFOS COPIAR

PUEDEN ALIMENTARSE DE PLANTAS DE OTROS

ANIMALES O DE AMBOS E INCLUSO DE RESTOS O DE
CADVERES.
 COPIAR

LOS AUTTROFOS

PUEDEN FABRICAR SU PROPIO

ALIMENTO GRACIAS A LA ENERGA
DE LA LUZ DEL SOL, DE MATERIA
ORGANICA E INORGANICA
ACTIVIDAD

LEER PGINA 124 Y 125, DESTACA LO MS

IMPORTANTE
RESPONDE LA GUA N 1
CIERRE

QU APRENDISTE EL DA DE HOY?
OBJETIVO: Explicar la fotosntesis y los
aportes cientficos en esta rea

CLASE N 16
Inicio

DE DNDE OBTIENEN LOS NUTRIENTES

LAS PLANTAS?
DESARROLLO

GUA N2 (LEER ATENTAMENTE) LUEGO

RESPONDE
Qu pasos sigui Van Helmont en su
experimento?
cul fue la masa inicial del sauce y
de la tierra dentro del macetero?
qu ocurri con la masa de sauce y
de la tierra del macetero despus de
cinco aos?
cul crees t que fue la conclusin
de Van Helmont luego de realizar el
experimento?
 Fotosntesis

LAS PLANTAS NECESITAN AGUA, DIOXIDO DE

CARBONO Y LUZ PARA FABRICAR SU ALIMENTO
DIBUJA EN
TU
CUADERNO
 UNA VEZ QUE EL AGUA ES
ABSORVIDA POR LAS RACES, LA
PLANTA NECESITA DE LA LUZ Y DEL
DIOXIDO DE CARBONO PARA
FABRICAR LA GLUCOSA. ESTE
PROCESO SE DENOMINA
FOTOSNTESIS, ADEMS DE
GLUCOSA, LAS PLANTAS PRODUCEN
OXGENO
ACTIVIDAD

RESUELVE GUA N3
LEER PGINA 126 Y 127
RESPONDER LA ACTIVIDAD ANTES DE SEGUIR
CIERRE

QU APRENDIERON EL DA DE HOY?