Capitulo IV De las variables a hiptesis

cientfico
Profesor: Mg. Johnny H. Ccatamayo
Conceptos de hiptesis

"Puede definirse como un intento de explicacin o una respuesta provisional a

un fenmeno". PICK (1998)

"Enunciados que contienen la respuesta probable al problema de investigacin

y hace referencia al desenvolvimiento emprico de la variable o relacin entre
variables" CARRASCO (2005)

"Es una suposicin destinada a ser probada por la comprobacin de los

hechos, y que puede ser mantenida o rechazada una vez obtenidos los
resultados". ANDEREG (1982)

UNSCH
Caractersticas

Se basa en teoras
preexistentes

Debe verificarse a
Es una respuesta Travs del mtodo
Probable al Problema cientfico
De Investigacin

HIPTESIS
HIPTESIS

Puede ser mantenida

Se enuncia o rechazada al final
Afirmativamente de la investigacin

UNSCH
Segn el tipo de problema (1)

TIPO DE TIPO DE HIPOTESIS

PROBLEMA

Hiptesis General:
Problema Llamada tambin Hiptesis Principal
General Expresa la respuesta plena y global al problema de la
investigacin.
Generalmente nica.

Hiptesis Especficas:
Llamadas tambin Hiptesis Secundarias.
Problema Expresan respuesta a los problemas especficos de la
Especfico investigacin.
Tantos como el nmero de problemas especficos
formulados.

UNSCH
Segn el tipo de problema (2)

REALIDAD
Pensamiento humano

Natural Social
PROBLEMA HIPTESIS

Es una pregunta de un hecho Es la posible respuesta a dicha pregunta

desconocido de la realidad

Problema general Hiptesis general

Problema especfico Hiptesis especfico

PE 1 HE1

PE 2 HE2

PEn HEn
UNSCH
Segn Anlisis Estadstico

Son aquellas que se formulan a efectos de realizar pruebas de estadstica inferencial

que las puedan verificar (Ejm: Chi cuadrado, Pearson, etc)

HIPOTESIS NULA (Ho):

Es la negacin de la hiptesis de investigacin.
H1 Es decir que niega a la Hiptesis alternativa.
Ho
HIPOTESIS ALTERNATIVA (H1):
Es la hiptesis de investigacin formulada en
respuesta al problema.

UNSCH
Formulacin de la hiptesis

Deben ser formulados de modo claro e inequvoco en forma de proposicin

afirmativa

Hiptesis Hiptesis
FORMULACION General Especficas
Expresar el desenvolvimiento
emprico de la variable o la * *
relacin entre las variables
Sealar la Unidad de Anlisis *
del estudio
Expresar la dimensin espacial y *
temporal

UNSCH
Variables

VARIABLES

HIPTESIS PROBLEMA OBJETIVOS

HG
HG PG
PG OG

HE1
HE1 PE1 OE1
OE1

HE2
HE2 PE2
PE2 OE2
OE2

UNSCH
 De las Variables a los
Objetos de Investigacin
Profesor: Mg. Johnny H. Ccatamayo
Conceptos de objetivos (1)

"Son puntos de referencia que guan el desarrollo de la investigacin, y a cuyo

cumplimiento se dirigen las acciones", TORRES (1992)

"Son el norte que la empresa intelectual persigue" TAFUR (1995)

"Son los propsitos esenciales que guan al investigador para resolver el

problema planteado. Adems representa tanto el punto de partida, como el
punto de llegada para el investigador ya que sin ellos no es posible empezar, ni
culminar un trabajo de investigacin". CARRASCO (2005)

UNSCH
Conceptos de objetivos (2)

En general podemos afirmar que los OBJETIVOS

cumplen un ROL ORIENTADOR Y GUA de todo el
accionar metodolgico y procedimental de la
Investigacin.

Seala y dirige el comienzo, el desarrollo y conclusin

del trabajo de investigacin.

UNSCH
Caractersticas

DIRECTRICES
Que orientan la
Investigacin

Deben denotar aspectos

Deben expresar los Mensurables y
Logros que realmente verificables
Se van a lograr

OBJETIVOS
OBJETIVOS

Determinan el inicio
y fin del proceso
Deben seguir un orden
metodolgico
Lgico de acuerdo al
Problema

UNSCH
Segn el Tipo de Problema

TIPO DE TIPO DE HIPOTESIS

PROBLEMA
Problema General. Objetivo General:
Expresa los propsitos generales y globales del
trabajo de investigacin
Son aquellos objetivos que se lograrn como
resultado total de la investigacin.

Problema Especfico Objetivos Especficos:

Se derivan o deducen del Objetivo General
Expresan acciones tendientes a demostrar lo
formulado en los problemas especficos de la
investigacin.

UNSCH
Formulacin del objetivo (1)

Deben ser formulados de modo claro e inequvoco en forma de verbo en infinitivo

Objetivo Objetivos
FORMULACION General Especficos
Expresar el desenvolvimiento * *
emprico de la variable o la
relacin entre las variables

Sealar la Unidad de Anlisis *

del estudio

Expresar la dimensin *
espacial y temporal

UNSCH
Principales verbos segn Tipo de Investigacin

TIPO DE INVESTIGACION FORMULACION

Determinar, Describir,
Descriptivas Identificar, Conocer, Medir,
Evaluar, Valorar, Relacionar, etc

Observacionales
Determinar, Diagnosticar,
Analticas Analizar, Verificar, Comprobar,
Explicar, Comparar, etc

Experimentar, Aplicar, Probar,

Experimentales Demostrar, Mejorar, Adecuar,
etc.

UNSCH
Principales verbos en Investigacin

Analizar, Aplicar, Adecuar

Caracterizar, Corroborar, Conocer, Comprobar, Comparar, Comprender
Determinar, Diagnosticar, Describir, Disear, Demostrar, Definir
Explicar, Evaluar, Establecer, Estudiar, Encontrar, Examinar, Experimentar, Estimar
Identificar
Formular
Medir, Mejorar
Proponer, Plantear, Probar
Relacionar, Redactar
Valorar, Verificar
Sealar

UNSCH
De las variables al diseo de investigacin
Profesor: Mg. Johnny H. Ccatamayo
Concepto de metodologa

Tambin llamado Diseo Metodolgico o Material y Mtodos, plantea como

se va a llevar a cabo la investigacin. TAMAYO (2002)

Conjunto de estrategias procedimentales y metodolgicas definidas y

elaboradas para desarrollar la investigacin. CARRASCO (2005)

UNSCH
Estructura metodolgica
Tipo de investigacin
TIPO DE DISEO
DE INVESTIGACIN
Nivel de investigacin
Diseo de investigacin

Poblacin Poblacin
Criterios inclusin
POBLACIN, MUESTRA Criterios exclusin
Y UNIDAD DE ANLISIS

Muestra Seleccin de muestra

Tamao de muestra
Unidad de anlisis

TCNICA, INSTRUMENTO Y
Tcnica de recoleccin de datos
PROCEDIMIENTO Instrumento de recoleccin de datos
Procedimiento de recoleccin de datos

Procesamiento de datos
PROCESAMIENTO, ANLISIS
E INTERPRETACIN Anlisis e interpretacin de datos

UNSCH
Tipo de investigacin

TIPO DE DEFINICION
INVESTIGACION
Bsica Aquel que aporta conocimiento al
SABER marco general de la ciencia
Investigacin Aquel que aporta conocimiento til y
Cientfica Aplicada aplicable al marco general de la
SABER HACER ciencia y la solucin de problemas
humanos

Investigacin Aquel cuyo objetivo es la mejora de

Tecnolgica nuevos productos o servicios, o lo
SABER HACER MEJOR procesos implicados en ella.

UNSCH
Tipo de investigacin
Bsica aplicada Investigacin Comprensin de
cientfica la realidad

Conocimiento Producto Paradigma directa

cientfico teora ley

INVESTIGACIN

Conocimiento Producto bien Tecnologa

tecnolgico servicio competitividad

Invencin Investigacin Transformar la

innovacin tecnolgica realidad

INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA

UNSCH
Nivel de investigacin (1)

DEFINICION
NIVEL

No se controla la No hay control

exposicin de las de la Variable Actitud pasiva
OBSERVACIONAL Unidades de independiente del investigador
Anlisis. (Causa)

Se controla la Hay control de la

exposicin de las Variable Actitud activa
EXPERIMENTAL Unidades de independiente del investigador
Anlisis (Causa)

Un error frecuente es pensar que se realiza investigacin experimental, cuando se

desarrolla en un laboratorio o cuando se utiliza equipos de medicin.

UNSCH
Nivel de investigacin (2)

VARIABLE HIPOTESIS GRUPOS

OBJETIVOS COMPARATIVOS

No busca No tiene
OBSERVACIONAL No hay Vi y Vd
relacin causal hiptesis (las No
DESCRIPTIVO (Describe, mide) (Vp y Vs) genera)

OBSERVACIONAL Busca relacin Contrasta SI (excepto los

Analtico causal (analiza) Hay Vi y Vd hiptesis Ecolgicos)

Busca relacin Contrasta SI (excepto los

EXPERIMENTAL Hay Vi y Vd Pre
causal (analiza) hiptesis experimentales)

Las investigaciones Observacionales analticas y las experimentales tienen caractersticas

similares En que se diferencian?

UNSCH
 Diseo de investigacin

NIVEL DE DISEOS DE INVESTIGACION

INVESTIGACION
OBSERVACIONAL Serie de casos
DESCRIPTIVO Estudio de prevalencia
Estudio de cohorte nica
Estudio de evaluacin

OBSERVACIONAL Estudio de prevalencia analtica

ANALTICO Estudio de Ecolgico
Estudio de Caso Control
Estudio de Cohortes

EXPERIMENTAL Estudio pre - experimental (sI Control)

Estudio cuasi experimental (sI Aleat)
Estudio experimental puro

Cada nivel de Investigacin posee diseos de investigacin, los mismos que son seleccionados por
el investigador a efectos de dar respuesta al problema de investigacin.

UNSCH
Universo vs Poblacin
POBLACION
UNIVERSO

Nmero exacto Se desconoce Se conoce

de Unidades de (Poblacin infinita) (Poblacin finita)
Anlisis
Marco muestral No disponible Disponible
(*)

Pacientes con infeccin

nosocomial de los
diferentes Prevalencia de asma en nios
Ejemplo hospitales MINSA de escolares de Miraflores.
Lima
Metropolitana

(*) Marco muestral: Fuente informacin que permite identificar a las unidades
de anlisis a efectos de obtener la muestra

UNSCH
Tcnicas, instrumentos y procedimiento para la
recoleccin de datos
Profesor: Mg. Johnny H. Ccatamayo
Recoleccin de datos
Una vez que seleccionamos:
El Tipo y Diseo.
La poblacin, Muestra y unidad de Anlisis.
De acuerdo al problema de investigacin

La siguiente etapa
Consiste en:

Recolectar los datos pertinentes sobre las Variables involucradas en la

investigacin, para lo cual debemos proponer:
Tcnica e Instrumento de Recoleccin de datos.
Procedimiento para la recoleccin de datos

UNSCH
Tipos de recoleccin de datos

SEGN LA FUENTE

Captacin Directa
Encuesta
Datos Entrevista estructurada
Fuentes Cuantitativos Observacin indirecta
Primarias

Datos Grupo focal

Cualitativos Entrevista no estructurada
Observacin directa

Anlisis documental
Fuentes Recopilacin de datos
Secundarias (Informacin estadstica, censos, encuestas
previamente realizadas, etc)

UNSCH
Tcnicas e instrumentos

TCNICAS INSTRUMENTOS
ENCUESTA Cuestionario
ENTREVISTA Gua de entrevista

GRUPO FOCAL Gua de discusin

OBSERVACIN Gua de Observacin
Lista de cotejo
Equipos de medicin

UNSCH
La encuesta o toma de datos en terreno

Consiste en obtener datos escritos del investigado o

consultado en forma auto administrada.
Su instrumento (El cuestionario), debe ser validado
previamente.
No aplicable en caso de enfrentar a apersonas
analfabetas.

Nota: La tcnica de Encuesta es susceptible de muchos

errores.
Preguntas ambiguas: Alguna vez ha fumado?
Preguntas hipotticas: Le gustara estar siempre sano?
Preguntas dirigidas Ha tenido alguna enfermedad
infecciosa como TBC?
Preguntas no relacionadas al tema
Uso de palabras inentendible: Tiene lumbago?

UNSCH
La entrevista

Consiste en obtener datos a travs de la

comunicacin verbal.
Relacin entrevistador - entrevistado.
Se realiza de 3 formas:

TIPO CARACTERISTICA VENTAJA DESVENTAJA

Estructurada Preguntas definidas Fcil Anlisis de Limitada

(Cerrada) previamente segn datos naturalidad del
secuencia especfica No requiere encuentro
personal muy Mucha inversin de
especializado tiempo

No Se plantean objetivos y Naturalidad del Difcil anlisis de

Estructurada(Abie las preguntas se encuentro los datos
rta) formulan de acuerdo a Poca inversin de Requiere personal
las reacciones del tiempo especializado
entrevistado

UNSCH
El grupo focal

Variante de estructurada la entrevista no

estructurada.
Consiste en obtener datos a travs de la
comunicacin verbal.
Relacin moderador grupo.

REQUISITOS:
Se busca homogeneidad del grupo (gnero, edad, nivel socioeconmico, etc).
Nmero ideal entre 6 a 9 participantes
Ser realizada en un tiempo prudencial de 1 a 2 horas

UNSCH
Procedimiento

PLAN DE RECOLECCION DE DATOS

Autorizacin o permiso de las autoridades respectivas, para la ejecucin del

proyecto de investigacin.
Descripcin de los procesos seguidos (en caso de realizarse):
- Seleccin, capacitacin y supervisin de ayudantes.
- Prueba de equipos, instrumentos, reactivos.
-Preparacin y condiciones de las unidades de anlisis (informacin brindada,
espacio, tiempo, etc.)
-Coordinaciones externas e internas

UNSCH
 Elaboracin de cuestionarios

SELECCIONAR ITEMS (PREGUNTAS):

- CRITERIOS: Teora, Test previos, opinin de expertos, opinin de
pacientes (grupo focal, entrevista).
- REQUISITOS: Claridad en las preguntas, utilizar filtros que permitan ratificar
coherencia
SELECCIONAR ESCALA (DE LAS RESPUESTAS):
- Escala Dicotmica (2 alternativas): aproximadamente 65% eficiencia frente a
las politmicas
- Escala Politmica (>2 alternativas): Ideal cuando usan entre 5 a 7 alternativas
DETERMINAR LA VALIDEZ
DETERMINAR LA CONFIABILIDAD

UNSCH
Validez y confiabilidad
DEFINICION
CRITERIO
CON FIABILIDAD Es la forma en que las
(Repetitividad) mediciones obtenidas bajo
circunstancias distintas llevan a
resultados similares
VALIDEZ Es la adecuada interpretacin de
(Exactitud) la escala para el propsito para
el cual fue construida
UNSCH
DETERMINACION
Coeficiente Alfade Crombach
(escalas politmicas) Frmula 20
Kuder Richardson
(escalas dicotmicas)
Juicio de 5 a 8 expertos a travs de
cuestionario
Correlacin con "gold estndar"
Procesamiento, anlisis e interpretacin de
datos
Profesor: Mg. Johnny H. Ccatamayo
 Plan de procesamiento de datos
Procesamiento manual: En muestras pequeas, utilizando tarjetas simples, tarjetas
perforadas, etc.

Procesamiento por computadora: Comprende los siguientes pasos:

Seleccin de programa informtico: Puede utilizarse base de datos como el

Excel o directamente en softwares estadsticos como el SPSS, etc.
Ordenamiento de datos.
Codificacin y recodificacin de datos.
Ingreso de datos
Verificacin de base de datos (control de calidad).

UNSCH
Estadstica descriptiva

Analiza e interpreta datos de toda la poblacin de estudio.

Vnom Vord Vnum

Medidas de
tendencia Moda Mediana, moda Media, mediana, moda
central

Desviacin estndar,
Medidas de Rango Coeficiente variacin
dispersin Rango

Medidas de Frecuencia, proporcin, razn

distribucin

UNSCH
Estadstica descriptiva

UNSCH
Estadstica inferencial
Analiza e interpreta datos de una muestra.
Permite establecer si los resultados obtenidos se pueden generalizar al total de la
poblacin, a travs del uso de las pruebas de hiptesis.
Incluye el anlisis bivariado (2 variables) y el anlisis multivariado (> 2 variables)

NOTA: Tambin incluye el Anlisis Univariado en el caso de la T de student (pero

que compara medias de 2 grupos)

UNSCH
 Prueba de hipotesis

Anlisis Diferencia T student

Univariado entre los
resultados
Anlisis Chi cuadrado ANOVA
Bivariado

Relacin entre RR, OR (*) Gamma, Person,

los datos speraman determinacin
, regresin
simple.

Anlisis Regresin Regresin mltiple

Multivariado Relacin entre logstica, Anlisis
los datos discriminante

NOTA 1: Las prueba de RR y OR no son pruebas de hiptesis, sino pruebas de fuerza

de asociacin

UNSCH
Cmo evaluar diferencias en variables numricas?

1. Determinar si existe distribucin normal

2. Seleccionar la prueba de hiptesis

Con distribucin normal (pruebas Sin distribucin normal (Pruebas no
paramtricas) paramtricas)
2 grupos no T student (poblaciones < 30) Mat Witney
pareados Z (poblaciones > 30)
2 grupos pareados T pareado Wilcoxon
> 2 grupos ANOVA Kruskall Wallis

UNSCH
Cmo evaluar diferencias en variables numricas?

Anlisis Bivariado
Para determinar
Diferencia entre datos

Ej de aplicacin de la Prueba de
chi cuadrado

Anlisis univariado para determinar

diferencia entre datos

Ej de aplicacin de la Prueba T

Anlisis Multiivariado Para determinar

Relacin entre datos

Ej de aplicacin de la Prueba de
regrecin logstica

UNSCH
Cmo evaluar diferencias en variables numricas?

Anlisis Bivariado
para determinar la
relacin entre datos

Ej. De aplicacin de
la Prueba de
Spearman y grfico
de dispersin

No fue necesario
determinar la regresin
simple Por qu?

UNSCH
Matriz de consistencia de la
Metodologa de Investigacin
Profesor: Mg. Johnny H. Ccatamayo
Concepto

Instrumento que permite establecer la coherencia entre los

elementos estructurales del Proyecto de Investigacin Cientfica.
Resumen ejecutivo del Proyecto de investigacin cuya utilidad en
los procesos de evaluacin es importante

UNSCH
Pautas para su elaboracin

Conocimiento del proceso (etapas) de investigacin Cientfica.

Conocimiento de los componentes (partes) del Proyecto de Investigacin

Cientfica: Incidir en Variables y Metodologa

Conocimiento del tema a investigar

UNSCH
Principales exigencias

Consistencia "intra": Dentro de cada uno de los elementos de la Matriz de

Consistencia (Problemas, Objetivos, Hiptesis, Variables y Metodologa)

Consistencia "inter": Entre los elementos de la Matriz de Consistencia,

principalmente:

Problemas Hiptesis
Problemas Objetivos
Objetivos - Metodologa

UNSCH
Fin

Gracias

UNSCH