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tica na Avaliao

Psicolgica.
American Psychological
Association (1992)
Princpios Bsicos que devemos seguir nos
diferentes mbitos da Psicologia.

Que se encontram tambm no cdigo de


tica das Associaes de Classe.

A APA apresentam seis padres bsicos ou


norteadores a serem respeitados na
atuao do Psiclogo.
Competncia

Integridade

Responsabilidade cientfica e profissional.

Respeito pela dignidade e respeito pelas pessoas.

Preocupao com o bem estar do outro.

Responsabilidade social.
Competncia

Deve procurar sempre manter o mais alto


padro de excelncia em seu trabalho

Oferecendo servios que seja habilitado.

O psiclogo deve estar sempre em busca


de novos conhecimentos cientficos.
Integridade
Define o comportamento e atitude tica
tanto no aspecto cientfico quanto nas
relaes ensino e prtica da Psicologia.

Espera que o Psiclogo tenha


comportamentos honesto.

Tenha conscincia de seus sistemas de


valores e os efeitos que possam ter em
suas prticas dirias
Responsabilidade Cientfica e
Profissional

Deve reconhecer a importncia de seu


comportamento e atuao

Procurando sempre atender com as


tcnicas especficas.

As necessidades de diferentes tipos de


clientela.
Respeito a Dignidade das
Pessoas.
A necessidade de reconhecimento do direito de
privacidade.

O psiclogo deve sempre estar atento s diferenas


individuais resultante da idade, sexo, religio, orientao
sexual, nvel scio econmico.
Responsabilidade Social

colocada como uma responsabilidade cientfica do


profissional diante da comunidade e da sociedade na
qual est inserido.

A amplitude dessa norma tica vai alm da prtica


comum do psiclogo.

Mostra a responsabilidade do psiclogo na formao de


polticas e leis que possam beneficiar a sociedade.
10 Deficincias mais GRAVES no
uso dos testes.
1 Fotocopiar materiais sujeito a direitos autorais.
2 Utilizar testes inadequados em sua prtica.
3 Estar desatualizado na rea de atuao.
4 Desconsiderar os erros das medidas na sua interpretao
5 Utilizar folhas respostas inadequadas.
6 Ignorar a necessidade da explicao sobre o teste.
7 Permitir a aplicao do teste por pessoa no qualificado.
8 Desprezar condies que afetam a validade dos testes
em cada cultura.
9 Ignorar a necessidade de guardar arquivado os testes.
10 Interpretar alm dos limites dos testes utilizados.
Tais falhas ticas, sem dvida, trazem inmeras
implicaes e descrevem uma situao bastante
precria na rea da avaliao psicolgica.

Acreditamos que existem vrias barreiras, tanto


de cunho epistemolgico quanto prtico, que
tem impedido o crescimento da rea de
avaliao psicolgica no Brasil

Fato que algumas faltas de ticas aqui


relacionadas, tem contribudo para esse
resultado.
REFERENCIAS
PASQUALI, Luiz. Tcnicas de Exame Psicolgico
TEP. Vol I: Fundamentos das Tcnicas
Psicolgicas. So Paulo: Casa do Psiclogo, 2001.