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VICEMINISTERIO DE EDUCACIN REGULAR

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

NIVEL:EDUCACIN COMUNITARIA PRODUCTIVA

CAMPO DE SABERES Y CONOCIMIENTOS

COMUNIDAD Y SOCIEDAD

2011
CARACTERIZACIN
Comunidad es un sistema vivo, que integra a los seres humanos y
otras formas de vida, con una historia en movimiento, vinculado a un
proyecto comn, mediado por elementos semiticos, valores que
permiten el dialogo y la convivencia de manera armnica en
reciprocidad y complementariedad, usando tambin signos
Comunidad comunicacionales acordes a la diversidad biogeogrfica e histrica
cultural.

Una sociedad es una colectividad de comunidades organizadas que


conviven en un espacio tiempo en el cual se dan alianzas
complementarias, para responder a formas diversas de estructuras
de dominacin y satisfacer sus demandas y responsabilidades
Sociedad sociales, identificndose con una cultura que funciona como una
unidad interrelacionada con otra.

Organiza e integra saberes, conocimientos y valores de las naciones


y pueblos indgena originario campesinos, comunidades
interculturales, afro-bolivianas y los de la diversidad, a travs de una
organizacin lgica y pedaggica de los contenidos provenientes de
Comunidad las reas que la conforman. Tiene como finalidad el empoderamiento
de la comunidad educativa y su contribucin en la consolidacin del
y Sociedad Estado Plurinacional, con principios y valores sociocomunitarios.
FUNDAMENTACIN
El Vivir Bien emerge de la vida comunitaria,
integra la vida de todos los seres que la habitan, en Posibilita una educacin descolonizadora, superando
los complejos de superioridad e inferioridad a partir de
constante interaccin e interrelacin de las la participacin social activa en educacin, con base en
personas con la Madre Tierra y el Cosmos. En ese la memoria colectiva, el empoderamiento y
entendido, en el Campo se enfatiza, practica y potenciamiento de la identidades culturales de todos
fortalece los valores sociocomunitario; se los pueblos, la interrelacin crtico - reflexiva de
deconstruye la historia, el arte, la msica, las saberes y conocimientos propios y la apropiacin de
otros conocimientos del mundo, para generar
lenguas y el deporte, contribuyendo a la formacin pensamientos, ideas y saberes nuevos con identidad
integral de los estudiantes tanto a nivel personal, fortalecida y conciencia intracultural.
familiar y comunal.
Toma en cuenta las formas de
enseanza y aprendizaje utilizadas
Filosfico por los pueblos originarios donde el Poltico ideolgico
estudiante est vinculado con la
comunidad para conocer, analizar
Epistemolgico sus limitaciones, potencialidades,
necesidades, aspiraciones y otros, Sociolgico
que aporten a la comunidad.

La construccin del conocimiento no se formula


desde el planteamiento del problema aislado del
Promueve procesos sociales y educativos
contexto, sino desde una prctica permanente de
inclusivos, incorporando a sectores hasta hace
aprendizaje comunitario, lo que significa aprender
poco excluidos, para formar personas con espritu
en la sabidura y el buen vivir. En esta lnea los
crtico - reflexivo y revolucionario, que propicien
saberes y conocimientos se construyen a partir de
valores y prcticas sociocomunitarias, adems de
la misma realidad en la que viven hombres y
productivas.
mujeres, en profunda interrelacin con la Madre
Tierra y el Cosmos.
Desarrollo y empleo de las lenguas,
recuperacin y fortalecimiento de la
riqueza cultural y literaria de los
pueblos, promoviendo la
comunicacin dialgica.

Fortalecemos la identidad
comunitaria de los pueblos y la Consolidacin de
unidad del Estado Plurinacional, habilidades y destrezas
Fortalecimiento de la recuperando y valorando la realidad creativas de percepcin y
identidad cultural y la
histrica, las expresiones expresin crtica de las
autodeterminacin, formas naturales y
consolidando la artsticas, fsicas y deportivas de la
descolonizacin y la diversidad cultural, a travs de socioculturales, como
transformacin social y prcticas descolonizadoras, de medio de manifestacin y
cultural del Estado interrelacin recproca, desarrollo comunicacin de
Plurinacional. de las lenguas y de la intra e vivencias, pensamientos,
interculturalidad, para promover la sentimientos e ideas, para
transformacin social, ideolgica, la convivencia armnica
poltica, econmica y tecnolgica del ser humano con la
del pas. Madre Tierra y el Cosmos.

Fortalecemos los principios y


valores sociocomunitarios en
la prctica de la actividad
fsica, deportiva y recreativa,
para fortalecer la salud y
produccin sociocomunitaria.
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
EDUCACIN FSICA Y
CIENCIAS SOCIALES COMUNICACIN Y LENGUAJES EDUCACIN ARTSTICA DEPORTIVA

Los pueblos del Abya Yala: Manifestaciones lingsticas y literarias Las artes plsticas y visuales Gimnasia bsica
REFLEXIN referentes histricos de nuestras culturas precoloniales del Abya Yala comunitaria
CRTICA Y precoloniales Testimonios de una etapa de imposicin El dibujo como expresin en el arte de Capacidades motoras
PROPOSITIVA El desencuentro culturaL. cultural nuestras culturas en conexin con la
SOBRE EL Formas de explotacin de la La msica de nuestras culturas antes de naturaleza
COLONIALISMO fuerza laboral en la la colonia Juegos recreativos
produccin. Lenguaje musical de la diversidad comunitarios
RECONOCIMIENTO
DE LAS
POTENCIALIDADES
DE CADA REGIN Y
FORMACIN
VOCACIONAL

Las Ciencias Sociales y el Produccin literaria de nuestras culturas Historia del arte de nuestras culturas y Prcticas fsicas,
Proceso Sociocultural de la y de la diversidad. de la diversidad. deportivas y recreativas
Humanidad Medios de intercambio de informacin y Fenmenos e historia de la msica intra ancestrales de nuestras
ANTERIOR AL
El Abya Yala como comunicacin en los pueblos originarios e intercultural. culturas y de la
1500
escenario geogrfico de la y la actualidad diversidad.
invasin europea y sus
consecuencias
socioculturales.

La participacin indgena en Literatura del oscurantismo religioso, el El arte como expresin cultural de la La actividad fsica y
el proceso socioeconmico e Renacimiento y su influencia en las diversidad a travs del tiempo deportiva como medio
1500 - 1900
histrico del pas en el siglo culturas. La colonizacin a travs de la msica para reconocer
XIX. La lengua como producto y proceso desde la colonia a la actualidad. nuestras culturas.
social y cultural en cambio permanente.

Bolivia y su desarrollo El boom literario latinoamericano, Produccin artstica a partir de las artes La institucionalizacin
socioeconmico y cultural en boliviano y su carga ideolgica. aplicadas. (La serigrafa y los diseos de las olimpiadas como
el siglo XX. La lengua como producto y proceso grficos) motivacin para las
1900 - 1990
social y cultural en cambio permanente. Medios de comunicacin y la msica: La competencias con
moda musical (Reggaetn, cumbias valores
Villeras y otros) sociocomunitarios.
El Estado Plurinacional de Lectura y anlisis de los medios Artes aplicadas y los medios La actividad fsica y su
Bolivia y el rol de las audiovisuales. Los minimedios, la tecnolgicos de produccin. repercusin en la salud
1990 - organizaciones sociales en la multimedia y los masmedia en diversos Msica y sensibilidad en la comunidad y en diferentes mbitos
ACTUALIDAD actualidad. contextos socioomunitarios. sociedad con valores sociocomunitarios geogrficos, en la
Produccin escrita: experiencias y actualidad.
saberes de los pueblos andinos,
CIENCIAS ARTSTICAS EDUCACIN FSICA Y
DEPORTIVA

MSICA (Instrumento, Canto) TCNICO DE APOYO A LOS


DEPORTES (Ftbol,
DANZA
Bsquetbol, Voleibol y otros)
ARTES ESCNICAS (Teatro) TCNICO DE APOYO AL
ARTES PLSTICAS Y VISUALES ATLETISMO
APOYO TCNICO A LA
ARTES ORIGINARIAS NATACIN
DIBUJO Y PINTURA ARTSTICA EDUCACIN FSICA Y
DEPORTES
DIBUJO ARQUITECTNICO