TERAPIA

COGNITIVA CON
PAREJAS
E VA L UAC I O N
PANORÁMICA
Existen 3 pasos fundamentales de la terapia cognitiva en la fase inicial de evaluación:
• Entrevistas conjuntas
• Administración de inventarios y cuestionarios
• Entrevistas individuales

La sesión inicial de la terapia cognitivas es una sesión conjunta, ya que proporciona al terapeuta
un panorama del modo de interactuar de la pareja. Esta sesión es importante ya que proporciona
al terapeuta un acercamiento al problema y revela los tipos de defensa que pudieran presentar.
ENTREVISTAS CONJUNTAS
Enfocada a la obtención de información
sobre:
 Cómo y bajo que circunstancias se
conoció la pareja
 Si viven juntos o no
 Años de convivencia o matrimonio
 Si estuvieron previamente casados o
tuvieron relaciones de larga duración
 Breve historia del conflicto que
presentan

La información adicional puede irse acumulando a medida que progresa la terapia. En algunas
ocasiones existe una retención de información por parte de la pareja por lo que es importante
preguntas:

“HAY ALGUNA OTRA INFORMACIÓN QUE YO DEBA SABER Y QUE ME AYUDE A

COMPRENDER LOS PROBLEMAS DE SU RELACIÓN”
INVENTARIOS Y CUESTIONARIOS ESCRITOS
Debido a la limitación del tiempo del proceso de
admisión, se pueden emplear varios cuestionarios e
inventarios escritos para evaluar actitudes, creencias,
pensamientos disfuncionales, problemas de
comunicación y conductas de la pareja.
Estos ayudan a señalar las áreas de conflicto de la pareja
y proporcionar mayor información al terapeuta.

Los inventarios mas comúnmente empleados son:

1. CUESTIONARIO DE ACTITUDES
MATRIMONIALES (determina cómo cada cónyuge
ve las dificultades de la pareja)
2. ESCALA DE AJUSTE DIADICO (evalúa el malestar
marital)
3. ESCALA DE FELICIDAD MARITAL (proporciona
una visión general y rápida sobre el malestar de la
pareja)
4. INVENTARIO DE SATISFACCION MARITAL
ALBARO
ESTABLECIMIENTO DE UN CONTRATO
DE TRATAMIENTO….
Sesión Individual (45-90min) – Nueva sesión
conjunta- Prolongación del proceso de
evaluación hasta que el terapeuta obtenga
toda la información necesaria.
La segunda sesión conjunta debe ser
recapituladora en el que el terapeuta aúne
los resultados de las sesiones de evaluación
previas y emplee tal información para
desarrollar una conceptualización del caso y
un plan de acción.
Presentar a la pareja la conceptualización y la
delimitación de áreas problemáticas.
ESTABLECIMIENTO DE UN CONTRATO
DE TRATAMIENTO…
Esto se da a partir de la cuarta sesión aprox.
El terapeuta debe compartir su opinión profesional sobre el pronostico general de la relación
así como su opinión sobre su susceptibilidad al tratamiento.
Presentación del modelo cognitivo.
“Hace referencia a la pareja como una unidad que ve sus dificultades de relación como un problema
común que solo va a mejorar si realizan un esfuerzo conjunto”.
Compromiso verbal de tratamiento.
IDENTIFICACIÓN DE ÁREAS
PROBLEMÁTICAS…
 Cuestionario de Problemas en la pareja (Beck, 1988) u otro similar.
 Tales cuestionarios deben ser distribuidos al final de la entrevista Inicial conjunta
instruyéndoles para que los completen antes de la próxima entrevista individual.
 Se recomienda que rellenen sus cuestionarios de forma independiente y evitando discutir sus
respuestas.
IDENTIFICACIÓN DE ÁREAS
PROBLEMÁTICAS….
El terapeuta debe colaborar con la pareja en la determinación de las áreas en las que
centrarse inicialmente para de este modo seleccionar los problemas más urgentes.
Crisis*
La conceptualización y las cuestiones que surjan en las sesiones individuales pueden servir de
indicativo de las áreas objetivo.
Una vez identificadas las áreas problemáticas, el terapeuta y la pareja deben ordenarlas
conjuntamente en una jerarquía en función de su importancia para la pareja y de los dañinas
que pueden resultar para su relación.
IDENTIFICACIÓN DE PENSAMIENTOS
AUTOMÁTICOS…
 El terapeuta debe basarse en ciertas técnicas del proceso evaluativo para señalar estos
pensamientos automáticos y debe enseñar a los clientes a reconocerlos ellos mismos.
 El modo más directo para identificar los pensamientos automáticos sobre la relación consiste
en definir una situación específica preguntarle al cliente ¿Qué está pasando por su mente en
este momento?
 Puede emplearse la imaginación para ayudar a recrear la situación y sus posibles pensamientos.
EMPLEO DE LOS PENSAMIENTOS AUTOMÁTICOS
PARA DESCUBRIR PENSAMIENTOS SUBYACENTES
(ESQUEMAS)

Herramientas Pensamiento Consciente o

(pregunta) automático inconsciente

Avenida para descubrir pensamientos subyacentes

 PA/CS
• Manifestaciones de una idea • Ideas u opiniones aceptadas
• Producto de una opinión • Albergan a los PA
• Determinan como se piensa e interactúa

• Identificar en entrevista inicial

• Observar modo de pensar
IDENTIDAD DE LA FAMILIA DE ORIGEN
• Teoría de los sistemas
• A menudo conforman temas centrales en
las creencias sobre la relación
• Explorar los recuerdos que tienen de las
relaciones de sus respectivos padres
• Momentos en los que se guían por las
creencias derivadas de la familia de origen
• Evaluar funcionalidad
• Adoptar nuevas pautas para sí mismos
• Entrar en contacto con las necesidades
del otro / entendimiento del compañero
• Reestructuración cognitiva.
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