Genética y Herencia

“Del determinismo genético a las posibilidades del entorno”

 Herencia y Conducta

Interrelaciones y correlaciones entre

Herencia vs Ambiente ambiente y herencia
 El primer referente a este respecto es el trabajo de
 Tenemos ante nosotros la posibilidad de Darwin, “La Teoría de la Selección Natural”,
una explicación holística al fenómeno parámetro del papel de la herencia genética en el
despliegue de pautas conductuales y caracteres
comportamental humano, desde las orgánicos específicos, del ambiente y su influencia
influencias genéticas sobre las sobre los organismos. (Adaptación, Evolución,
Perpetuación)
características psicológicas y
 Estos antecedentes nos ofrecen enfoques ocupados
conductuales, hasta variaciones en el estudio del comportamiento instintivo, de la
ambientales, lo referente a los estímulos influencia de los genes sobre la conducta, de la
etología a la genética de la conducta, de la
que provee o no el entorno herencia genética a través de aquellos
comportamientos comunes a todos los miembros de
(Oliva,1997:4) la especie y al estudio de las diferencias entre los
individuos.
(Oblitas, 2000: 37)
  El material hereditario esta contenido en los
cromosomas (bandas de acido
El Concepto de
desoxirribonucleico ADN), un gen es un trozo de
Heredabilidad ADN, pre configurado para la síntesis de un
polipéptido o cadena de aminoácidos que forman
Cuando hablamos de heredabilidad las proteínas, con lo que cada gen corresponde a
genética centramos nuestra atención
en la transmisión de distintos rasgos o una proteína. (Oliva,1997:15)
características psicológicas como lo
son, CI, habilidades cognitivas  El mecanismo básico por el cual actúa un gen es
especificas, la introversión o el la producción de enzimas y el control de esa
neuroticismo, esto desde una
conceptualización de los mismos producción, con lo cual parece probable que
como elementos concretos de cada individuo tenga una peculiar organización
transmisión, por lo tanto debemos
entender la heredabilidad de una
proteínico/enzimatica, y que esta peculiaridad sea
determinada característica como la base de su individualidad, de la continuidad y
parámetro estadístico, que da desarrollo de sustancias celulares, células, tejidos, y
información sobre la relación entre la
varianza genética y la varianza a su vez del comportamiento.
fenotípica de una determinada
población. (Pierce,2009:150)

Al conjunto de cromosomas que posee una persona
en particular se le denomina cariotipo. Del cariotipo
depende el que alguien pertenezca a cierta raza,
tenga determinada estatura, color de piel, de ojos,
grosor especifico en la corteza cerebral etc. Pero no
necesariamente las capacidades superiores de
pensamiento.
Leyes de Mendel
Estas leyes han sido la base en los modelos explicativos modernos en
materia de heredabilidad de características orgánicas y Psicológicas
Ley de la herencia de la unidad: Puede una característica especifica
ser heredada de alguno de los progenitores a su descendencia,
manteniéndose esta oculta por varias generaciones sin presentar
variaciones hasta su expresión, dadas condiciones genéticas y
ambientales favorables
Ley de la segregación
Los caracteres hereditarios que posee un progenitor se dividen,
distribuyéndose en las células sexuales o gametos de tal forma que, en
cada uno de ellos queda solo la mitad de los carecteres. En esta
división los miembros de un par se separan quedando uno en un
gameto y su pareja en otro de ellos.
Ley del surtido independiente:
Al momento de separarse los genes que se incorporaran a un gameto
de los que se integraran a otro, no necesariamente se dividen
respetando las dotaciones que recibió el individuo de cada uno de sus
progenitores, si no que se repartirán de manera aleatoria, esto
conllevara a que el descendiente posea un gama de genes específicos
que será irrepetible.
(Ballesta,2004:88)
Revisar
Leyes de Mendel:
https://www.youtube.com/watch?v=LlyCgeMre6I
Ahora sabemos que las características físico/corporales,
tales como el color de la piel, del pelo, de los ojos, la
estatura, la complexión física, el tipo de sanguíneo, etc.,
se transmiten a través de generaciones gracias a la
información contenida en los genes .
Sin querer parecer simplistas, podemos decir que el
genoma no es mas que el manual de instrucciones
generales de operación, porque quienes realizan el
trabajo de hacer funcionar el cuerpo humano en verdad
son las proteínas. (Oliva,1997:16)
Resulta evidente que tanto la inteligencia
como ciertos rasgos de personalidad se
encuentran completamente abiertos a la
modificación como consecuencia de la
intervención de factores ambientales.
Genes y cromosomas:
https://www.youtube.com/watch?v=a1En
E_jy9Qk

Efecto amplificador (Plomin YDeFries 1985)

Al contrario de lo que suele pensarse las
influencias genéticas no han de ser mas
precoces que las ambientales, aunque los
genes estén presentes desde el nacimiento,
sus efectos pueden demorarse.
Genotipo y ambiente

Se refiere al carácter mediador que la naturaleza del

organismo tendrá sobre las influencias del medio: individuos
con distintos genotipos responden de distinto modo a un
ambiente especifico. Igualmente, un mismo genotipo, se
podrá concretar en características psicológicas o
conductuales muy diferentes en función del contexto de
desarrollo.
 ADN Y GENES

Es el Ácido Desoxirribo Nucleico. Es una molécula presente en casi todas

nuestras células que contiene la información genética. Esta molécula
posee el código que determina todas las características y el
funcionamiento de un individuo. Es, además, la encargada de transmitir la
información de lo que somos a nuestros hijos, la molécula de la herencia.
Como vemos, la palabra clave es “información”.

¿Cómo es? Cada molécula de ADN es una especie de palabra larguísima,

con forma de hélice doble formada por una combinación específica de
cuatro letras, A (adenina), T (timina), C (citosina) y G (guanina). Como
vemos, algo extremadamente simple, como es la combinación de tan solo
cuatro letras, da lugar a algo tan complejo como un ser vivo.
(Oliva,1997:28)
 ¿Qué es un Cromosoma?
¿Qué es un Gen?  Para entender qué es un cromosoma, lo primero
que tenemos que tener en cuenta es que nuestras
células no tienen un solo “cúmulo” de ADN en su
núcleo, sino que este ADN se encuentra
organizado, almacenado, de una manera
El gen es la unidad de
almacenamiento de información de
estructurada. Estas estructuras en las que se
los seres vivos. Son también las organiza el ADN se denominan cromosomas.
unidades que se heredan, que pasan (Campos,2003:98)
de padres a hijos. Un gen es un
segmento de ADN que codifica para
una proteína. Codificar significa en
este caso que cada gen contiene
información para la producción de
una proteína que llevará a cabo una
función específica en la célula, en el
organismo. En realidad es algo más
complejo, puesto que algunos genes
no codifican para proteínas, sino que
son reguladores y algunos genes dan
lugar a más de una proteína.
Se estima que el ser humano contiene
unos 20.000 genes.
 ¿Qué es el ARN?
 Es el Ácido RiboNucleico. Es una molécula muy
parecida al ADN pero que desempeña otras
funciones. Básicamente es la molécula que
“media” entre el ADN y las proteínas. El ADN,
como hemos visto, lleva información y a partir de
él se fabrican las proteínas. Pero por sí mismo no
es capaz de interaccionar con las estructuras
celulares que actúan de fábricas de las proteínas.
Ahí entra el ARN para “ayudarle”.
 El ARN además es capaz de realizar otro tipo de
acciones dentro de la célula. Algunos ARN son
reguladores, participando en las actividades
celulares a modo de controladores, diciendo
cuándo un gen se tiene que convertir en proteína
y cuándo no.
(Oliva,1997:39)
 ¿Qué es una proteína?
 Las proteínas son las moléculas que “realizan el
trabajo”. Están formadas por ladrillos muy distintos
de los que forman el ADN o el ARN. En este caso
se llamanaminoácidos y hay 22 esenciales cuya
combinación da lugar a las distintas proteínas.
 Para que os hagáis una idea de las funciones de
las proteínas: los músculos están formados
esencialmente por proteínas, el pelo también; las
hormonas son proteínas, la saliva está llena de
proteínas, la sangre coagula por la acción de
ellas también…
Tipos de reproducción celular
 Mitosis y Meiosis

 Mitosis y meiosis:
https://www.youtube.com/watch?v=tYDgGgSGQuQ

 MITOSIS
 La mitosis cumple la función de distribuir los cromosomas duplicados de modo tal que cada nueva célula obtenga una
dotación completa de cromosomas. La capacidad de la célula para llevar a cabo esta distribución depende del
estado condensado de los cromosomas durante la mitosis y del ensamble de micro túbulos denominado huso.
 Profase
Condensación del material genético, se empaqueta alrededor de las histonas y forman la cromatina. Desaparece el
nucléolo, no hay síntesis de RNA se fosforilizan los lípidos de la membrana nuclear y se desintegra. Duplicación de
centriolos que migran a los polos.

 Metafase
Durante la metafase, los pares de cromátides, dirigidos por las fibras del huso, se mueven hacia el centro de la célula.
Los cromosomas están organizados y unidos a las fibras de el áster por el cinetocoro en el ecuador
 Mitosis y Meiosis

 Anafase
El centrómero se divide, se separan las cromátides hermanas y así cada cromosoma independiente viaja hacia
polos opuestos.
 Telofase
Aquí se forma una envoltura nuclear alrededor de los grupos de cromosomas, al tiempo que el huso comienza
a desintegrarse, los cromosomas se des condensan y una vez más se extienden y aparecen difusos.
 Citocinesis
Es la división del citoplasma y es muy diferente en las células vegetales y en las animales. En las células vegetales,
los complejos de Golgi producen una serie de vesículas que dividen al citoplasma en la línea media, y contienen
polisacáridos. Las vesículas migran hacia el plano ecuatorial y son transportadas por los microtubulos remanentes
del huso mitótico; finalmente se fusionan y forman una estructura plana limitada por una membrana,
denominada placa celular. A medida que se agregan más vesículas, los bordes de la placa en crecimiento se
fusionan con la membrana de la célula y se forma una capa de polisacáridos entre las dos células hijas,
completándose su separación. Esta capa se impregna con pectinas y forma finalmente la laminilla media. Cada
nueva célula construye su propia pared celular, depositando celulosa y otros polisacáridos sobre la superficie
externa de su membrana celular.
(Campbell,2007;95)
 Mitosis y Meiosis

Meiosis
 Es una de las formas de la reproducción celular. Este proceso se realiza en las glándulas sexuales para la
producción de gametos. Es un proceso de división celular en el cual unacélula diploide (2n)
experimenta dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células haploides (n). En los
organismos con reproducción sexual tiene importancia ya que es el mecanismo por el que se producen
los óvulos y espermatozoides (gametos). Este proceso se lleva a cabo en dos divisiones nucleares y
citoplasmáticas, llamadas primeras y segunda división meiótica o simplemente meiosis I y meiosis II.
Ambas comprenden profase, metafase, anafase y telofase.
Trastornos mentales de origen hereditario

Una enfermedad genética o un trastorno es el resultado de los cambios, o mutaciones, en

el ADN de un individuo.

Los genes codifican para las proteínas, las moléculas que llevan a cabo la mayor parte
del trabajo, realizan la mayoría de las funciones de la vida, y constituyen la mayoría de las
estructuras celulares. Cuando un gen está mutado de manera que su producto de la
proteína ya no puede realizar su función normal, puede dar lugar a un trastorno.

Las enfermedades genéticas se pueden heredar, ya que son las mutaciones en las células
germinales de los cuerpo, las células que participan en la transmisión de información
genética de padres a hijos. Las enfermedades genéticas pueden también resultar de
cambios en el ADN en células somáticas, o células en el cuerpo que no son las células
germinales.

Pág. Web
http://www.lanacion.com.ar/1899359-cuan-hereditarias-son-las-enfermedades-mentales
 Referencias Bibliográficas

Oliva, A.(1997). La controversia entre herencia y ambiente. Aportaciones de la genética de la

conducta. Apuntes de Psicología, 21-45

Ballesta, R. (2004). Genética medica. Madrid: Ediciones Universidad de Barcelona.

Pierce, B. (2009). Genética. Un enfoque conceptual. Madrid: Editorial Medica Panamericana.

Campbell, B. (2007).Biología. Madrid: Editorial Medica Panamericana.

Oblitas, L.A. (2000). Psicología de la salud. México: Editores Plaza y Valdez.