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NEUROPSICOLOGIA.

Nombres: Viviana Muñoz - Francisca Mora.


Internas Terapia Ocupacional,2017.
Tutor: Renatta Marín.
Hogar de Cristo Puente Alto (CEAM-PADAM).
Definición:
 Estudia la relación entre los procesos cerebrales y el
comportamiento, tanto en personas normales como en personas con
daño cerebral.

 Este campo del conocimiento también implica la evaluación y


rehabilitación de usuarios con alteraciones neurológicas diversas.

 Su objetivo es estudio de las lesiones, daños o funcionamiento


anormal de las estructuras del sistema Nervioso central que afectan
en los procesos cognitivos, psicológicos, emocionales y
comportamiento.
 La neuropsicología parte de algunas premisas que es necesario
considerar:

 En primer lugar, se considera al ser humano como un ser


biopsicosocial en un sentido realmente integral. Esto significa que
los procesos cerebrales, los procesos cognoscitivos (percepción,
atención, memoria, pensamiento, lenguaje, etc.), y el
comportamiento son el mismo fenómeno.

 Otra premisa es que el cerebro trabaja como un todo, organizado


en sistemas funcionales complejos. La alteración de un sistema
puede repercutir en el funcionamiento de uno o varios de los
demás sistemas.

 Sólo partiendo de este tipo de premisas es factible elaborar un


diagnóstico y tratamiento de pacientes con trastornos cerebrales.
 Para el diagnóstico se requiere conocer la forma en que funciona
el cerebro, así como la manera en que la lesión de una zona
específica produce alteraciones cognoscitivas y de
comportamiento.

 Para el tratamiento se requiere, además de un diagnóstico


neuropsicológico preciso, conocer y aplicar las condiciones que
pueden promover la reorganización funcional del cerebro

 El objetivo principal es integrar el conocimiento derivado de estos


distintos niveles de análisis en un conocimiento más o menos
coherente de la estructura y función encefálica.
Afectan numerosas áreas tales como:

• Capacidad de aprendizaje.
• Desempeño escolar y universitario.
• Uso del lenguaje.
• Memoria.
• Capacidad de organización planificación o toma de decisiones.
• Funcionamiento emocional
Las causas mas frecuentes son:

• Enfermedad de Alzheimer u otras demencias.


• Accidente cerebro vascular.
• Epilepsias.
• Enfermedad cardiovascular.
• Traumatismo de cráneo.
• Exposición a sustancias tóxicas

Enfermedades psiquiátricas como:

– Esquizofrenia
– Enfermedad bipolar
– Depresión
– Etc.
Evaluación Neuropsicológica:
 Es un análisis funcional del cerebro, proporciona información
acerca de las áreas cerebrales alteradas, las funciones básicas
afectadas, así como las repercusiones de estas alteraciones para
la vida cotidiana, personal, escolar y laboral de la persona.

 Permite identificar, describir y cuantificar los déficits cognitivos y


las alteraciones conductuales que producen diversas lesiones
cerebrales, nos permite establecer un perfil clínico que permitirá
optimizar el tratamiento, tanto médico como psicológico.
Exploración Neuropiscológica básica
1. Estado mental y lenguaje : anamnesis.
2. Pupilas y movimientos oculares.
3. Sensibilidad, fuerza músculos faciales.
4. Audición.
5. Movilidad y simetría velo paladar y lengua.
6. Fuerza y tono cuello.
7. Flexo - extensión extremidades, separación dedos, abducción
brazos.
8. Reflejos
9. Sensibilidad en tronco y extremidades
10. Marcha espontánea.
 Según el enfoque y la manera de evaluar se pueden distinguir
las siguientes corrientes:

 1. Neuropsicología clásica
 2. Neuropsicología cognitiva
 3. Neuropsicología dinámica integral
Neuropsicología clásica:
 Se interesa más en la localización y el
tamaño de la lesión a partir de los
síntomas mostrados por la persona, ya
que a partir de estos vamos a inferir en
qué lugar se va a encontrar la lesión.

 Sus precursores fueron anatomistas,


quienes afirmaban que existían funciones
mentales con una localización diferenciada
en el cerebro.

 Paul Broca: afirmó la localización del


centro del lenguaje (hemisferio izquierdo
frontal) que ayudó clasificar la afasia.

 Franz Joseph Gall: Precursor de Broca.


Creó la frenología, que consideraba que
existían funciones mentales con una
localización diferenciada en el cerebro.
Neuropsicología cognitiva:

 No se preocupa de la localización, sino el


funcionamiento de la mente, dar
explicación a los síntomas del sujeto con
lesiones cerebrales que afectan los
procesos psicológicos normales.

 Sus precursores defendían la idea de que


era imposible localizar exactamente las
funciones cerebrales, ya que estas
estructuras interactúan entre si creando
un sistema funcional.

 Marie-Jean Pierre: afirmaba que era


imposible localizar exactamente las
funciones cerebrales, ya que estas
estructuras interactúan entre si creando
un sistema funcional.

 John Hughlings Jackson: negó la


existencia de localizaciones especificas
para las estructuras cerebrales, por ser
esta capacidad demasiado compleja
Neuropsicología dinámica integral:
 Es el más actual estudio de neuropsicología,
en el cual es capaz de involucrar tanto los
principios de la neuropsicología clásica como
también los de neuropsicología cognitiva.

 Su difusión en el mundo occidental no ha


sido del todo conseguida, pues aún hay
sectores que no la conocen.

 Alexander Romanovich Luria: es


considerado como el padre de la
neuropsicología actual ya que perfeccionó
sus técnicas de estudio.

 Gracias a una batería de pruebas que


terminó permitió que su aplicación
determinara la ubicación y extensión de la
lesión además de dar un detallado reporte
de las dificultades cognoscitivas del
paciente.
Neuropsicología y Terapia Ocupacional:

 La neuropsicología en terapia
ocupacional se aborda desde el
punto de vista del déficit
funcional del usuario cuando
pierde la capacidad de
desenvolverse de manera
independiente en cada una de
sus áreas del desempeño.

 Por lo que el terapeuta


ocupacional evalúa el daño
neurológico y cognitivo, y
sobre este plantea objetivos a
trabajar y una serie de
intervenciones dirigidas a
subsanar las problemáticas
observadas.
 Test breves:

a. Test de screening para daño cerebral adquirido.


b. Test de screening para envejecimiento.
c. Otros test de uso habitual (depresión, dolor, reserva cognitiva).

 Baterías de test:

a) Test Barcelona
b) Test Conductual de memoria Rivermead
c) Test Boston
d) Test Vosp
e) Test WMS-III
f) Test de atención.
Bibliografía:
 Ardila,A.& Ostrosky,F.(2012).Guía para el diagnóstico
neuropsicológico. Florida: Florida International University.
 Benedet,M.(2002).Neuropsicología Cognitiva. Aplicaciones a la
clínica y a la investigación Fundamento teórico y metodológico de la
Neuropsicología Cognitiva. Madrid: Ministerio de Trabajo y asuntos
sociales.
 Pérez García,M.(2012).La evaluación neuropsicológica. Granada:
Universidad de Granada.