SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

ITEM 2 (2017-2018)

PORTAFOLIO
Autora: Maribel Chuye Coronado
 Descripción Breve del desempeño Directivo
Tres Niveles Educativos

37 Docentes
21 secciones
 Producto:
Mensaje Motivacional sobre el sentido del MAE

Todo proyecto, todo plan de acción, planes de mejora y actividades propuestas en

la institución educativa, para que tengan éxito, necesariamente deben ser
socializadas, consensuadas y debatidas
 Producto:

Listado de confusiones y prejuicios sobre monitoreo pedagógico

Una gestión basada en el enfoque de procesos, es la base para

comprender el monitoreo, acompañamiento y evaluación. Así mismo la
Norma Técnica N° 008-2017-MINEDU (Módulo 05) esclarece las
confusiones y prejuicios sobre la estrategia de monitoreo y
acompañamiento
 Producto:
Relación entre monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica
docente • Observación
• Recojo de
evidencias
(Registro)

Monitoreo

• Reflexión Crítica
• Retroalimentación Acompaña
• Orientación miento
• Compromiso

Evaluación
• Valoración del
desempeño docente

Según el (MINEDU, 2017) durante el monitoreo se registra la información en base a evidencias objetivas, en el
acompañamiento se busca la reflexión a través del diálogo asertivo y la escucha activa entre acompañante y
acompañado y, la evaluación se valora el desempeño docente buscando sus necesidades y el desarrollo de
sus competencias para la mejora continua de su práctica pedagógica.