analiza e interpreta datos con el fin de propiciar la toma de decisiones más eficaz. Por qué se requiere estadística en tantos estudios? • 1. La primera razón consiste en que la información numérica prolifera por todas partes. • 2. las técnicas estadísticas se emplean para tomar decisiones que afectan la vida diaria. Es decir que éstas influyen en su bienestar. • 3. El conocimiento de métodos estadísticos le ayudan a entender por que se toman las decisiones y le darán una mejor comprensión de cómo le afectan. TIPOS DE ESTADISTICA • ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA: Método para organizar, resumir y presentar datos de manera informativa. • ESTADÍSTICA INFERENCIAL: Métodos empleados para determinar una propiedad de una población con base en la información de una muestra. Definiciones básicas: • Población : Conjunto de individuos u objetos de interés o medidas obtenidas a partir de todos los individuos u objetos de interés. • Parámetro: Es una medida descriptiva de la población. • Muestra : Una porción o parte representativa de la población de interés. • Estadístico: Elemento que describe una muestra y sirve como una estimación del parámetro de la población correspondiente. • Variable: Es una característica de la población que se esta analizando e un estudio estadístico. TIPOS DE VARIABLES: Las variabes las podemos clasificar en : Cualitativas y Cuantitativas. Cualitativas: si no admite numeración numérica. Dentro de ellas podemos distinguir: Variable cualitativa ordinal: También llamada variable cuasicuantitativa. La variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: • Leve, moderado, grave. • Medallas de una prueba deportiva: oro, plata, bronce. • El grado de satisfacción de algo: Mucho, poco, nada. Bueno, regular, malo. Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden como por ejemplo: • los colores o el lugar de residencia. • El estado civil, con las siguientes modalidades: soltero, casado, separado, divorciado y viudo. • Profesión, Maestro, Doctor, Ingeniero, entre otras. TIPOS DE VARIABLES: Cuantitativas : si es medible numéricamente Las variables cuantitativas además pueden ser: Continuas: si admite todos los valores de un intervalo. Generalmente resultan de un proceso de medición Discreta: si esta limitada a ciertos valores , generalmente números enteros. (generalmente son el resultado de un conteo) La importancia del muestreo • Muestreo: Proceso por el cual se seleccionan los individuos que formaran una muestra. . Error de muestreo: Es la diferencia entre el parámetro desconocido de la población y el estadístico de la muestra utilizado para calcular el parámetro. La importancia del muestreo El error de muestreo puede originarse por: • Sesgo muestral : Es la tendencia a favorecer la selección de ciertos elementos de muestra en lugar de otros. • El azar: Casualidad, sin planeamiento. Escalas de medida Las variables se pueden clasificar con base en su escala de medida. Existen cuatro niveles de medición: nominal, ordinal, de intervalo y de razón. Escalas de medida • Mediciones en escala nominal Nombres o clasificaciones que se utilizan para datos en categorías distintas y separadas. Las observaciones de una variable cualitativa solo se pueden clasificar o contar, no existe un orden específico entre las clases. Ejemplos: El sexo, Profesión, color de cabello, equipo de futbol favorito. Escalas de medida Medidas en escala ordinal • Son las que clasifican las observaciones con un orden significativo. • Las categorías para los datos son mutuamente excluyente y exhaustivas. • Son datos que pueden medirse con una escala nominal, en donde además existe un orden natural entre las categorías. Escalas de medida Medidas en escala de intervalo Medidas en una escala numérica en la cual el valor de cero es arbitrario pero la diferencia entre valores es importante. • Si las distancias entre los números tienen sentido, aunque las razones no, entonces tiene una escala de intervalo de medición. No existe un cero natural, es decir, el cero no implica necesariamente la ausencia del atributo en estudio. Ejemplo: temperatura, talla de zapatos, IQ Escalas de medida Medidas por Escala de Razón: Medidas numéricas en las cuales cero es un valor fijo en cualquier escala y la diferencia entre valores es importante. • Datos que cumplen con las características necesarias para medirse con una escala de intervalo, y que además posee un cero natural. • Tener un cero natural implica que el punto cero no es arbitrario y corresponde a una total ausencia del atributo en estudio. • La razón entre dos números es significativa. Ejemplos: Ingreso mensual, peso de una caja, longitud de una mesa, Edad de los pacientes. Escalas de medida EJERCICIOS: I Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas: a) Comida Favorita. b) Profesión que te gusta. c) Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada. d) Número de alumnos de tu Instituto. e) El color de los ojos de tus compañeros de clase. f) Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase. EJERCICIOS De las siguientes variables indica cuáles son discretas y cuales continuas. 1. Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa. 2.Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. 3. Período de duración de un automóvil. 4. El diámetro de las ruedas de varios coches. 5. Número de hijos de 50 familias. 6. Censo anual de los españoles. EJERCICIOS
"La Adquisición y El Desarrollo Lingüístico de Los Hablantes de Herencia de Español: Un Estudio de Caso Basado en La Investigación-Acción en El Aula." Acosta Corte, A