KEPIMPINAN TERAGIH

Hasil Nukilan: Mas Ifariez za'im bin Masnon & Dg. Nur
Atiqah Musfirah
 KONSEP KEPIMPINAN TERAGIH

• Kepimpinan teragih sebagai gaya kepimpinan untuk

organisasi sekolah dan institusi pendidikan yang terdiri
daripada golongan profesional.
• Golongan profesional ini mempunyai autoriti dalam
bidang kepakaran masing-masing.
• Kempimpinan diagih melalui jaringan interaktif antara
pemimpin dengan ahli-ahli didalamnya.
 KELEBIHAN

• Dapat menimbulkan semangat kerjasama antara rakan

sekerja.
• Dapat manfaat daripada sokongan dan kepelbagaian
kepakaran rakan sekerja.\ (Brown,
• Keputusan yang dibuat adalah keputusan bersama.
• Membawa kepada peningkatan keberkesanan
pelaksanaan sesebuah organisasi itu.
 KELEMAHAN

• Kurangnya golongan yang pakar kepimpinan teragih tidak

dapat diaplikasikan,
• keputusan bergantung pada golongan pakar sahaja tanpa
mengambil kira pandangan guru lain.
• Jika terlalu akrab dalam situasi pekerjaan, maka guru
yang lain tidak merasakan karisma seorang pemimpin.
 KESESUAIAN DIAMALKAN DISEKOLAH

• Sesuai digunakan dalam sesebuah organisasi sekolah

yang mempunyai golongan-golongan profesional.
• berkait rapat dengan konsep sekolah berkesan dan
kemajuan sekolah.
• Gabungan dua kepimpinan iaitu daripada kepimpinan
demokratik dan participative.