 El curso pertenece a la escuela de

ciencias básicas, tecnología e

ingeniería. Para nivel profesional, con un
campo de formación de componente
disciplinar especifico, es de tipo
metodológico. El curso tiene tres créditos
vistos en 16 semanas.
 El curso será evaluado mediante
trabajos colaborativos.
 Además esta dividido en dos partes; la
primera corresponde al 75% de la notal
total del curso, para un total de 375
puntos, y la segunda parte que
corresponde a un proyecto final el cual
vale 25% , lo que corresponde a 125
puntos.
 Así se tiene un total de 500 puntos.
 Fundamentar a los estudiantes en los
conceptos, principios teóricos de la
estática y aplicación de los conceptos
de resistencia de materiales.
 Establecer métodos para analizar y
evaluar el comportamiento de sistemas
de fuerzas y aplicar criterios para la
utilización de materiales más
apropiados.
 Comprende el proceso de diseño en ingeniería,
teniendo en cuenta los elementos o componentes
del sistema o del proceso, los requerimientos,
restricciones.
 El estudiante aplica correctamente métodos gráficos
y analíticos para la composición, descomposición y
equilibrio de los sistemas de fuerzas.
 Determina las fuerzas, esfuerzos de tensión o
compresión, deformaciones o torsión que se
producen en un cuerpo cuando se aplican fuerzas
externas.
 Utiliza principios, métodos y técnicas para mejorar
procesos conducentes a innovación en productos,
 materiales y procesos
ACTIVIDADES TEMÁTICAS FECHA DE PESO
ENTREGA
Inicial Reconocimiento 28 de febrero 25
del curso
Trabajo Unidad 1: 20 de marzo 100
colaborativo 1 mecánica
vectorial para
ingenieros
Trabajo Unidad 2: 16 de abril 125
Colaborativo 2 Esfuerzos y
deformación en
materiales de
ingeniería
Trabajo Unidad 3: Torsión 15 de mayo 125
Colaborativo 3 en ejes, esfuerzo
de flexión en
vigas
Proyecto final Unidades 1, 2 y 3 29 de mayo 125
 Este trabajo me permitió conocer la
conformación del curso, saber los temas
y las lecciones. Igualmente se conoció la
metodología y reglas de juego, se
analizaron las actividades, sus fechas de
entrega y su respectivo peso
 RÚA, Edwin. (diciembre de 2015).
SYLABUS Estática y resistencias de
materiales. Escuela de ciencias básicas,
tecnología e ingeniería. [2016,15 de
febrero]