19-20.

2 uri ng pagbibigay ng
kahumlugan Sa isang termino
1. Denotasyon
2. konotasyon
Layunin:
1. Matukoy ang iba’t-ibang Antas ng
Pagbasa.
2. Malaman ang pagkakaiba ng bawat
Antas ng Pagbasa.
3. Matalakay ang limang hakbang sa
sintopikal na pagbasa.
1.5Batayang Antas – tinatawag
itong panimulang pagbasa
sapagkat pinauunlad dito ang
rudimentaryong kakayahan.
Ibig sabihin dinidevelop ito
mula sakamang-mangan.
Elementaryang pagbasa rin
ito, dahil sinisimulang
ipinatuturo sa paaralang
Elementarya.
2.1Inspeksyonal na Antas -
panahon ang
pinakamahalaga sa antas na
ito ng pagbasa. Itinatakda ito
sa limitadong oras ng
pagbasa - Pre – reading o
sistematiko,
iskiming din ito kung tawagin.
3.8Mapanuri o Analitikal na
Antas – aktibo naman ang
antas na ito ng pagbasa
sapagkat hangad ditong
intindihing mabuti ang
pinakakahulugan ng babasahin
sapagkat matalinong hinihinuha
ng mga pahiwatig at tagong
kahulugan matatagpuan sa
pagitan ng teksto o linya.
4.2Sintopikal na Antas –
pinakamataas na antas
na ito ng pagbasa
kumplikado at sistema-
tikong pagbasa ito. Huma-
hamon sa kakayahan ng
bumabasa.
 11-15.Limang
Hakbang tungo
sa Sintopikal na
Pagbasa
1. 18 PAGSISIYASAT
-Kailangang tukuyin agad ang
lahat ng mahahalagang akda
hinggil sa isang paksang nais
mong pag-aralan.
• Kailangan tukuyin kung ano ang
mahahalagang bahagi na may
kinalaman sa pokus ng iyong pag-
aaral
 2. 3.ASIMILASYON
Tinutukoy ang uri ng wika at
mahahalagang terminong ginamit na
may-akda upang ipaliwanag ang
kaniyang kaisipan.
• Nagdedesisyon ka kung susuhay sa
mga naunang terminolohiya ng may-
akda o gagawa ng sariling
kategorisasyon.
3. 9MGA TANONG

• Tinutukoy ang ang mga

katanungang nais mong
sagutin na hindi pa
nasasagot o malabong
naipaliwanag ng may-
akda.
4. Mga ISYU
Lumilitaw ang isyu kung kapaki-
pakinabang at makabuluhan
ang nabuo mong tanong
tungkol sa isang paksa at may
magkakaibang pananaw ang
mga binasang akda tungkol sa
partikular na suliranin.
• Kungmalalim na naunawaan
ang pagpapaliwanag ng mga
binsang akda, natatalakay mo
nang maayos ang bawat panig
at nakapagbibigay ng sariling
konklusyon.
5. KUMBERSASYON 16
Ang pagtukoy sa katotohonan
batay sa sintopikal na
pagbasa ay hindi ang
pangunahing punto at
layunin sapagkat laging
kuwestionable ang
katotohanan.
Ang halaga ng pagkatuto ay
nagmumula sa mayamang
diskurso at diskusyon sa pagitan
ng mga eksperto kabilang na ang
sarili.
• Nakakapag ambag ng bagong
kaalaman na hindi inuulit ang
sinasabi ng mga naunang
eksperto.
Uri ng Pang – unawa ng Pagbasa:
1.10.Skimming –
(mabilisan ang pagbasa)
mabilis ang pagsulyap sa
nilalaman ng akda o
pahayagan.
2.6Scanning – (pahapyaw
na pagbasa) mabilis din
itong isinasagwa ngunit
binibigyan ng pansin ang
paksa o impormasyon.
3.17Analitikal - (pagsusuring
pagbasa) masusing
pagbasa ang kinakailangan
upang malaman kung may
katotohanan ba ang
ipinahayag ng isang opinion
o haka – haka, kung bunga
ng karanasan.
4.7Kritikal –
(pamumunang pagbasa)
kailangan ay ang lubos
na naunawaan ng
mambabasa ang akda
o ang paksa.