 Laboratorio mezclas del 12 al 16 de marzo.

( traer
aceite y vinagre)
 Evaluación escrita del 26 al 30 de marzo .
 Prueba resolución de problemas del 23 al 27 de
abril.
 Laboratorio preparación de disoluciones del 14 al
18 de mayo.
 Prueba resolución de problemas “el mol” del 18 al
22 de junio.
Liceo Técnico Amelia Courbis
Paz Verdugo Martínez
 Distinguir, en materiales y objetivos
cotidianos, la existencia de sustancias
puras, mezclas homogéneas y
heterogéneas.
 Materia

Sustancias
Mezclas
Puras

Homogéneas
Elementos Compuestos ó Heterogéneas
Disoluciones
 Sustancias Puras
Se caracterizan por tener una composición definida. No
pueden descomponerse en sustancias mas simples por
métodos físicos.

Elemento Compuesto
Están formados por Están formados por dos o
átomos de la misma mas elementos, los que se
clase. No se pueden encuentran unidos por
descomponer en enlaces químicos. Pueden
sustancias mas simples ser descompuestos en
por ningún método sustancias mas simples
(físico o químico). solo por métodos
químicos.
Identifica elementos y
compuestos
 Mezclas
Son una combinación de dos o mas sustancias que no
reaccionan entre si, por lo que conservan sus propiedades.
Pueden ser separadas por métodos físicos y no se representan
mediantes símbolos o formulas químicas.
Mezcla Heterogénea
(dos o mas fases)
Es aquella en la que es posible distinguir a simple
vista las sustancias que la componen.
Mezclas homogéneas o disoluciones:
(Una sola fase)
En éstas mezclas no es posible distinguir a simple
vista las sustancias que la componen. Tienen las
mismas propiedades en todos sus puntos.
Componentes de las disoluciones:
•El componente que está en mayor cantidad
se llama disolvente o fase dispersante.

•Los componentes en menor cantidad se

llaman solutos o fase dispersa.
 Actividad

I. Observa las siguientes imágenes y luego responde

A) Clasifica los materiales como sustancias puras o mezclas según

corresponda. Explica el criterio
B) Clasifica la o las mezclas que identificaste en homogénea o heterogénea.
Fundamenta.
C) Nombra al menos tres ejemplos de sustancias puras que reconozcas en tu
entorno cotidiano.
 II. A continuación se muestra una serie de fotografías que corresponden a
diferentes mezclas. Clasifícalas como mezclas homogéneas o
heterogéneas.

A) Agua con sal B) Agua con arena c) Agua con aceite

 III. Relaciona cada uno de los términos con la definición correspondiente

___ sustancia constituida por dos o

a) Sustancia pura más elementos unidos químicamente
en proporciones definidas.
b) Elemento ____materia que contiene dos o más
sustancias que pueden encontrarse en
cantidades variables.
c) Compuesto ____materia que tiene una
composición fija y propiedades bien
d)Mezcla definidas
___materia que presenta un aspecto
e) Mezcla uniforme y la misma composición
dentro de toda la muestra.
homogénea ___sustancia que no puede separarse
por métodos químicos en entidades
f) Mezcla mas simples.
heterogénea ____materia que presenta dos o mas
fases físicamente distintas
¿Que ¿Cómo lo ¿Por qué es
aprendí? aprendí? importante lo
aprendido?