UNIDAD TEMATICA 2:TIPOS DE

LENGUAJE
2.1. EL LENGUAJE VERBAL
2.2. EL LENGUAJE GESTUAL
2.3. EL LENGUAJE ICONICO
2.4. CORPORALIDAD EN LA COMUNICACIÓN
CONCEPTO DE LENGUAJE
COMUNICACIONAL
Uno de los elementos que distinguen a
los seres humanos del resto de los
seres vivos es la capacidad para
comunicarse de manera sistematizada
y comprensible, es decir, utilizando un
lenguaje.
El lenguaje es un complejo sistema de
símbolos tanto fonéticos como escritos
que permite comunicar ideas,
pensamientos, sentimientos y
diferentes situaciones entre dos o más
personas
: https://www.importancia.org/lenguaje.php
Ejemplo:García Márquez en su novela
“Cien años de soledad”.
• La historia es la siguiente: en Macondo, la aldea
colombiana imaginada por Márquez, en algún
momento se desata la “peste del insomnio y del
olvido”, enfermedad de la memoria que impide
recordar el nombre y la función de las cosas, así
que la gente comienza a no saber qué tipo de
objetos son los que están a su alrededor y cómo
se utilizan, tanto que los habitantes de Macondo
corren el riesgo de morir de hambre. La solución
fue encontrada y puesta en práctica por el
pequeño Aureliano y su padre José Arcadio
Buendía:
 6. García Márquez, G. (1967): Cien años de soledad.
Bogotá: Editorial La Oveja Negra, p. 51.
• “Con un hisopo entintado marcó cada cosa con su
nombre: mesa, silla, reloj, puerta, pared, cama,
cacerola. Fue al corral y marcó los animales y las
plantas: vaca, chivo, puerco, gallina, yuca, malanga,
guineo. Poco a poco, estudiando las infinitas
posibilidad del olvido, se dio cuenta de que podía
llegar un día en que se reconocieran las cosas por sus
inscripciones, pero no se recordara su utilidad.
Entonces fue más explícito. El letrero que colgó en la
cerviz de la vaca era una muestra ejemplar de la
forma en que los habitantes de Macondo estaban
dispuestos a luchar contra el olvido: Esta es la vaca,
hay que ordeñarla todas las mañana para que
produzca leche y a la leche hay que hervirla para
mezclarla con el café y hacer café con leche. Así
continuaron viviendo en una realidad escurridiza,
momentáneamente capturada por las palabras, pero
que había de fugarse sin remedio cuando olvidaran
los valores de la letra escrita”
 Existencia cultural
Lo que el escritor insinúa es que sin nombres
que la distingan, la realidad pierde
existencia cultural. Es evidente que las cosas
continúan existiendo, particularmente
las del mundo natural, pero no tienen lugar
en el universo mental y cultural de los hombres
que integran una sociedad. Esto implica
que cada sociedad construye su mundo
a través de la producción cultural, la que
conlleva a la atribución de nombres.
El cristianismo, en el libro del Génesis,
la atribución de nombres es una tarea
que Dios encomienda a los hombres, representados
por Adán, a quien le pide nombrar
a los animales.
 LENGUAJE GESTUAL
Es la manera en la que expresamos
sentimientos, pensamientos,
emociones a través de movimientos
y posturas corporales.
• El lenguaje corporal es innato en los humanos,
pues viene pre-programado en nuestro
cerebro y es incluso más antiguo que el
lenguaje hablado. Aunque una correcta
expresión verbal nos ayudará mucho en
nuestras carreras, no podemos subestimar la
importancia del lenguaje no verbal o corporal
en nuestras vidas.
FORMAS DE SENTARSE
• En el anterior dibujo vemos tres maneras de
sentarse que nos transmiten mensajes de
comunicación no verbal: La postura de la
izquierda transmite intención de controlar la
situación. La postura central implica
despreocupación y superioridad respecto al
interlocutor. Los brazos y piernas cruzadas del
hombre de la derecha transmiten frustración,
incomodidad.
 LA MIRADA
• La mirada transmite mensajes
no verbales: Una persona que
no mira a su interlocutor
transmite inseguridad, puede
que este mintiendo. Una
persona que mira fijamente a
los ojos de su interlocutor
transmite seguridad, confianza
o en algunos casos desafío.
Levantar la mirada arriba
puede significar hartazgo,
pesadez...
 LAS MANOS
• Los gestos con las manos son también fuente
de información no verbal: Tapar la boca con
una mano transmite sorpresa o preocupación.
Rascarse la cabeza o la nuca implica duda o
acción de pensar. Señalar con el dedo índice
transmite reprimenda, enfado...
 Posiciones de poder
• Existen diferencias entre
poses de “poder” (brazos
abiertos, piernas cruzadas
sobre las rodillas, brazos
cruzados detrás de la
cabeza, brazo apoyado en
la silla contigua…) y las
poses de “no poder”
(cuerpo encogido, mirada
al suelo, piernas muy
juntas, brazos cruzados
sobre el pecho…).
Lenguaje icónico es todo aquel
LENGUAJE
que utiliza símbolos básicos y
además define maneras de
ICÓNICO
combinarlos para producir
un icono comprensible como
expresión. Lo que permite la
comunicación y interpretación
de ese icono no es la relación
que puede guardar la imagen
con su referente, sino la
manera singular que tiene la
imagen de sustituir, interpretar,
traducir esa realidad y que se
ha convertido en estándar
dentro de una comunidad
humana. Las señales de
tráfico serían un ejemplo.
El lenguaje icónico es un sistema
de representación tanto lingüísti
co como visual.
Se habla de lenguaje icónico al
tratar la representación de
la realidad a través de las
imágines.
 ¿ Que es un ICONO?
• Un icono es un
símbolo visual que
mantiene una
relación de
semejanza con el
objeto
representado.
• El lenguaje
icónico engloba
diferentes
códigos no
verbales y
pueden
combinarse para
lograr la
representación
que se busca.
• En ocaciones,
la semejanza
entre la señal y
el objeto es tan
manifiesta que
la
interpretación
de la imágen
es
prácticamente
universal, por
ejemplo, los
logotipos de
los deportes
olímpicos.