GENERALIDADES DE LA

COMPETENCIA
COMUNICATIVA
 LENGUAJE

• Sistema de signos. Conjunto de sonidos, señales, instrucciones codificadas que

utiliza una comunidad.
• La naturaleza del lenguaje es cognitiva, es una capacidad de la mente. Entre el
pensamiento y el lenguaje se establece una relación simbiótica.
• El pensamiento, la observación, la conceptualización y el conocimiento se
sustentan y dinamizan en el lenguaje
En los humanos el lenguaje juega un papel fundamental en la vía de comunicación.
 LENGUA

• Sistema lingüístico de comunicación verbal y casi siempre escrito propio y

reconocido por una comunidad de hablantes.
• La lengua se aprende, se internaliza del grupo social donde nace y se
desarrolla el ser humano.
• La lengua es el patrimonio de los grupos humanos, es un medio de identidad
social.
 HABLA

• Es el acto de utilizar la lengua. Es usar las normas y las reglas de una lengua
en su aspecto cognoscitivo, pragmático, ético y sociocultural.
• El habla es la mejor carta de presentación de una persona.
 Dialecto

Variedad de uso de un idioma.

Es un uso particular de utilizar una lengua
 COMUNICACIÓN

• Proceso de intercambio de información, sentimientos, pensamientos entre

dos o mas personas.
• Trato, correspondencia entre 2 o más personas.
• Transmisión de señales mediante un código.
 COMPETENCIA COMUNICATIVA

• Se entiende como la capacidad o saber cultural que adquiere todo hablante

para usar adecuadamente una lengua en situaciones comunicativas
determinadas
 COMPETENCIA COMUNICATIVA

• En un contexto comunicativo las personas utilizan el lenguaje ajustándolo al

interlocutor, al espacio, tiempo, a las intenciones, a las metas, a las normas
reguladoras, a los canales, etc. Al conocimiento de estos elementos se le
llama “competencia comunicativa”.
• Consiste en saber usar situacionalmente el lenguaje
 COMPETENCIA COMUNICATIVA

• Si los interlocutores tienen buena competencia comunicativa, la

conversación se hace efectiva, animada, rápida.
• Si no existe buena competencia comunicativa, todo se hace tedioso, lento,
inefectivo.
 COMPETENCIA COMUNICATIVA

EL ser humano como ser social por naturaleza, necesita relacionarse con su
entorno social.
• A nivel familiar.
• Entorno académico:
• Entorno profesional.
Toda esta relación se logra si posee la competencia comunicativa adecuada a
medida del proceso de la vida.
 COMPETENCIA COMUNICATIVA

¿Cuál sería esta competencia adecuada?

Conocer los signos, el código, los sonidos: todo esto se llama (lenguaje).
En el proceso de esta relación y competencia, el hablante, debe aplicar y tener
en cuenta los diversos contextos y los registros pertinentes: el cómo, el dónde
y el cuándo
 COMPETENCIA COMUNICATIVA
Sin embargo, a veces tenemos aprietos para comunicarnos de manera clara,
concreta y coherente, con lo cual no conseguimos estructurar ningún mensaje
coherente organizado y ordenado.
Para tener una buena competencia comunicativa, debemos desarrollar 4
elementos que son:
• La competencia gramatical.
• La competencia sociolingüística.
• La competencia estratégica.
• competencia lingüística.
 ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA
COMUNICATIVA

• La competencia gramatical incluye :el conocimiento de los elementos

léxicos y las reglas de morfología, sintaxis, semántica a nivel de gramática
de la oración y fonología.
• La competencia sociolingüística. Permite usar la lengua según las normas
de uso y las normas de discurso que sirven para interpretar los enunciados
en su significado social. Las reglas socioculturales de uso especifican el
modo en el que se producen los enunciados y se comprenden de forma
apropiada respecto a los componentes de las secuencias comunicativas
 ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA
COMUNICATIVA
• La competencia estratégica. Este componente está formado por las
estrategias de comunicación verbales y no verbales cuya acción se requiere
para compensar las dificultades en la comunicación debidas a variables de
actuación o a competencia insuficiente.

competencia lingüística: conocimiento, generalmente inconsciente, que

tiene un hablante-oyente ideal de su lengua nativa.