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 OBJETIVOS

 Conocer que instrumentos se usan para tomar


pequeñas longitudes

 Aprender a utilizar instrumentos de medidas tal como


el calibrador y el tornillo micrométrico

 Conocer por parte del alumno, el fundamento de


dichos instrumentos, las posibilidades de medida que
nos ofrece y la adquisición de soltura en su utilización.

 Realizar el manejo adecuado de las cifras significativas.


Una de las labores más importantes en el laboratorio
es la medición, el ser precisos al momento de expresar
el tamaño de un objeto puede ser la diferencia entre el
éxito o el fracaso de un experimento. Con mucha
frecuencia es necesario expresar longitudes en
términos de unidades que contienen decimales, y estos
están dados por los decimales que contiene la regla
usada para medir, sin embargo a veces es necesario una
medición más precisa, en esos casos se
usan instrumentos de medición como el vernier, o el
tornillo micrométrico.
 El vernier.
 Calibrador pie de rey.- Mas bien conocido como calibrador vernier. La escala
vernier fue inventada por Petrus Nonius (1492 - 1577),por lo que también se lo
llama Nonius o escala Nonio. El diseño actual de la escala deslizante debe su
nombre al francés Pierre Vernier, quien la perfeccionó.
 Los calibradores Vernier, se utilizan para realizar mediciones lineales pequeñas
con mucha más exactitud que un flexo metro.
 Pueden medirse dimensiones lineales exteriores y profundidades.
 El Vernier es una escala auxiliar que se deslizar a lo largo de una escala
principal, para permitir, en ésta, lecturas fraccionales exactas de la mínima
división.
 Para lograr lo anterior una escala Vernier está graduada en un número de
divisiones iguales en la misma longitud que n-1 divisiones de la escala
principal; ambas están marcadas en la misma dirección. Una fracción de 1/n de
la mínima división de la escala principal puede leerse.
 Además el Vernier consta de una regla graduada en escala amétrica y / o
pulgadas.
 Las mordazas sirven para medir dimensiones exteriores, mientras que las
garras, sirven para medir interiores. El vástago sirve para medir profundidades.
El mecanismo de bloqueo sirve para inmóvil al conjunto deslizable.
 La precisión de éstos instrumentos es de 0,1 mm, 0,05mm, 0,02 y 1 / 128
pulgadas.
 Cuerpo del calibre
 Corredera.
 Mandíbulas para exteriores.
 Orejas para interiores
 Varilla para profundidad.
 Escala graduada en milímetros.
 Escala graduada en pulgadas.
 Graduación del nonio en pulgadas
 Graduación del nonio en milímetros.
 Pulsador para el blocaje del cursor. En algunos es sustituido por
tornillo.
 Embocaduras para la medida de ranuras, roscas, etc.
 Embocadura de la varilla de profundidad para penetrar en
agujeros pequeños.
 Tornillos para fijar la pletina que sirve de tope para el cursor.
 Tornillo de fijación del nonio
 El tornillo micrométrico

 El micrómetro para medidas exteriores es un aparato


formado por un eje móvil (c)con una parte roscada (e),
al extremo del cual va montado un tambor graduado
(f); haciendo girar el tambor graduado se obtiene el
movimiento del tornillo micrométrico (e) y por
consiguiente el eje móvil (c), que va a apretar la pieza
contra el punto plano (b). Sobre la parte fija (d), que
esta solidaria al arco (a),va marcada la escala lineal
graduada en milímetros o en pulgadas. A diferencia del
vernier hay un micrómetro para cada sistema de
unidades
 Las partes fundamentales de un micrómetro
 Arco de herradura
 Punto fijo plano
 Eje móvil, cuya punta es plana y paralela al punto fijo.
 Cuerpo graduado sobre el que esta marcada la escala lineal graduada en mm y en ½ mm
 Tornillo solidario al eje móvil.
 Tambor graduado.
 Dispositivo de blocaje, que sirve para fijar el eje móvil en una patrón y poder utilizar el
micrómetro de calibre pasa, no pasa.
 Embrague. Este dispositivo consta de una rueda moletada que actúa por fricción. Sirve
para impedir que la presión del eje móvil sobre la pieza supere el valor de 1 kg/cm2, ya
que una excesiva presión puede dar lugar a medidas erróneas.
 El micrómetro presenta dos graduaciones para la lectura del milímetro y la centésima de
milímetro. la rosca del tornillo micrométrico tiene paso de 0.5 mm. Por tanto con un giro
completo del tornillo, el tambor graduado avanza o retrocede 0.5 mm.
 La extremidad cónica del tambor esta dividida en 50 partes de otra graduación. Por tanto
la apreciación se hace en este caso dividiendo el paso entre 50 partes; seria 0.5/50=0.01
mm. Girando el tambor, el cuerpo graduado en centésimas , el eje móvil y el embrague
van corriendo por la escala graduada fija. El milímetro y el ½ milímetro se leen sobre la
graduación lineal fija que esta en correspondencia con la graduación de la parte cónica
del tambor graduado.
 Método Operativo.

 Identifique el instrumento a usar.


 Observe cual es la precisión del aparato y anote su valor.
 Compruebe si el aparato tiene error de cero. En caso
afirmativo tome cinco medidas del mismo y tome su valor
medio. Esta operación debe hacerlo con suavidad, ya que si
fuerza el aparato puede desajustarse. Si no tiene valor de
cero continué con la medición.
 Tome la medida de longitud para el objeto problema
determinado, para ello tomará en sitios diferentes del
mismo mínimo cuatro medidas, tomando el valor medio de
todos como el verdadero, determinando su error.

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