¿CÓMO IDENTIFICAR UN PROBLEMA?

 ¿Cualquier situación problemática constituye un problema constituye un problema

científico?
Para que un problema sea científico debe de reunir determinados requisitos como son:

• La formulación del problema debe basarse en un conocimiento científico previo del mismo.
• La solución que se alcance al problema estudiado debe de contribuir al desarrollo del
conocimiento científico, al desarrollo de la ciencia.
• Debe de formularse y debe resolverse aplicando los conceptos, categorías y leyes de la
rama del saber que se investiga.

El problema surge como resultado del diagnóstico de la situación del objeto en que se
manifiesta un conjunto de fenómenos, hechos y procesos no explicables.

Para lograr una exitosa formulación del problema, es necesario conocer la teoría e historia
precedente acerca del mismo. El desarrollo científico acerca del problema será el punto de
partida sobre el cual se elaboran los nuevos conocimientos.

El problema debe ser formulado en los conceptos propios de la ciencia, partiendo del sistema de
conocimientos científicos, donde se precisa de forma clara el objeto de la investigación. Se debe
tener en cuenta:
Magnitud: (tamaño de la población)
Trascendencia: Ponderación que la sociedad hace sobre el problema de acuerdo con su gravedad
y consecuencias.
Vulnerabilidad: Ver el grado en que el problema puede ser resuelto o atacado.
Factibilidad: Existencia de recursos y organización suficiente para solucionar o disminuir el
problema.
Importancia social: La importancia del problema representa el interés que pueda tener para el
grupo afectado (escuela, comunidad, sociedad). Se destaca en términos de la pertinencia,
actualidad, generalidad, tipicidad, influencia o gravedad del problema, aplicabilidad de la
solución en la teoría o en la práctica, oportunidad que ofrece para probar la eficacia de métodos
y técnicas.
- Novedad y originalidad: La novedad y originalidad se confunden cuando el investigador
selecciona un problema que ha escapado al resto de los estudiosos.
- Viabilidad: El problema debe ser viable como tema de investigación, de acuerdo con las
condiciones objetivas y subjetivas que se ofrecen para resolverlo.
ANALISIS DE LOS PROBLEMAS: Se sugiere la elaboración del Árbol de Problemas, para cada
problema detectado en la Fase anterior.

Descripción del Problema: ¿Cómo se manifiesta el problema? Las manifestaciones constituyen

los hechos visibles y cuantificables que permiten constatar o corroborar la existencia del
problema. Estas surgen al responder la pregunta ¿Cuáles son los hechos que permiten verificar la
existencia del problema?
Causas: Se explica el origen del problema. Para ello conviene responder a la siguiente pregunta:
¿Cuáles son los hechos, situaciones o factores que producen los resultados insatisfactorios que
denominamos manifestaciones? El número de causas varía de un problema a otro, lo importante
es que las causas sean las suficientes y necesarias para explicar el problema.

Consecuencias: Los hechos o situaciones que describen el impacto que genera el problema sobre
otros problemas, se les denomina consecuencias. La identificación de las consecuencias de un
problema, permite ratificar o validar la importancia del mismo.
Involucrados: Se describen las personas afectadas por el problema y en algunos casos los
causantes del mismo.