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SUPERVISIÓN Y LIDERAZGO

EN PREVENCIÓN DE RIESGOS

Subgerencia de Capacitación 2013


ERGONOMÍAYEN
SUPERVISIÓN PLANTAS DE
LIDERAZGO EN PROCESO - TRABAJADORES
PREVENCIÓN DE RIESGOS

1.- Bienvenida

2.- Presentación del Facilitador

3.- Presentación del curso: Objetivos y estructura

4.- Expectativas de los participantes

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Objetivo General

• Entregar a los participantes elementos básicos


sobre Liderazgo y herramientas para que este
sea visible en sus equipos de trabajo

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Liderazgo Visible

• En una empresa independiente de la actividad productiva, el


liderazgo visible es una pieza vital para el desarrollo de la gestión
de prevención de riesgos.

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Liderazgo Visible

• Su propósito central es ayudar y facilitar a los trabajadores para


que incluyan el valor de la seguridad en su escala de valores
personales.
• De esta forma orienta sus decisiones hacia comportamientos
correctos y no permisivos.

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Que es un Líder
Aquel que es
capaz de
influir en los
demás. Aquel que
Aquel cuya
hace la
formación le
diferencia
entrega
entre ser el
conocimien-
líder de un
to global de
grupo sin ser
su actividad.
el jefe.

Aquel que le
LÍDER
Aquel que
motiva hacer
posee una
cambios
clara visión
dentro de un
de futuro.
grupo.

Aquel que
Aquel que
anticipa los
conduce
cambios, se
equipos en
adelanta a los
función de
hechos e
metas
identifica las
propuestas.
causas.

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Que es un Líder

Fortalezas de un Líder
• Ser coherente
• Ser responsable
• Honesto
• Exigente
• Capacidad de mando
• Empático y Asertivo
• Negociador
• Convincente
• Visionario

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Que es un Líder

Debilidades de un Líder

• Soberbio
• Irresponsable
• Temeroso
• Exigente
• Egoísta
• Autoritario
• Inconsecuente

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Que es un Líder

Lo inaceptable en un Líder

• Manipulador
• No establece límites ni normas
• Sin motivación
• Favoritismos
• No delegar
• Criticar y no dar reconocimiento
• Reprender en público
• Sin objetivo

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Estilos de Liderazgos

Teorías

El supuesto básico de las siguientes teorías, es que la


eficacia del Liderazgo depende de la adecuación entre la
personalidad del Líder, la madurez de los seguidores y la
situación o contexto.

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Estilos de Liderazgos

Teorías

Plantea que el Líder tiene que ser lo suficientemente


flexible para adaptarse a las diferencias entre los
miembros de sus equipos y las situaciones.

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Estilos de Liderazgos

Teorías

En el plano de Prevención de Riesgos, los comentarios de


seguridad, deberán ser reemplazados por reflexiones de
seguridad, cuyo objetivo será analizar críticamente una
situación en un plano general.

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Teorías
Teoría de los Es posible encontrar un número infinito de rasgos
Rasgos individuales de los líderes eficaces, que se presentarían
Universales
tanto en características físicas, mentales o de habilidad
intelectual, y de personalidad.

Teorías Se visualiza la incidencia del comportamiento de los


Conductuales líderes y el impacto que tienen en el desempeño y la
satisfacción de los seguidores, centrándose en como se
comportan los líderes eficaces.

Teorías de Se postula que la adecuación de un estilo de Liderazgo


Contingencia en particular va a quedar definido en función del
o
comportamiento del Líder, de los Seguidores, y de la
Situacionales
Configuración de la situación.

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Teorías

En un amplio contexto, se señala que en función de la


orientación de las conductas de los líderes, serán
concebidos los planteamientos de seguridad y consigo los
resultados.

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Conductas del Líder

Orientada a la Tarea

• Procurará establecer metas y objetivos


• Clarificar roles y responsabilidades
• Establecerá estándares, restricciones y prohibiciones
• Entrenamiento habilidades y fortalezas en el equipo
• Entrega retroalimentación del desempeño

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Conductas del Líder

Orientada a las Relaciones

• Fomentará la comunicación de forma lineal


• escuchar atentamente
• Mejorará y fomentará las participaciones individuales
• Aceptará las diferencias, carencias, fortalezas y debilidades
• Promueve la construcción de relaciones de apoyo recíprocos
• Manejo de Conflictos

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La Comunicación

¿ Qué es la Comunicación ?

• Es todo comportamiento que emita un mensaje


determinado
• Es un proceso que se da en un contexto definido y
que está claramente establecido
• Es interaccional: sus efectos dependen del que
comunica y del que recibe e interpreta
• Es un proceso circular donde está presente el
emisor y el receptor y si existe respuestas o
reacciones, se sustenta así misma

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Comunicar no es lo mismo que Informar

Comunicación.

• Es un proceso relacional y existe


solamente como resultado de la
interacción entre dos o más personas.

Información.

• Es la transmisión de mensajes, que puede


o no estar orientada a la transformación
de los conocimientos, actitudes o el
comportamiento de las personas. Es
unidireccional, no exige retroalimentación
y puede ser estática

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Equipo de Prevención Basado en la


Prevención de Riesgos

• Definir un objetivo claro.


• Asignar y asumir responsabilidades individuales
claramente definidas como un equipo.
• Establecer normas y reglas , comprendidas por todos.
• Definir canales de comunicación claros permanentes y
fluidos.
• Hacer muy bien el trabajo individual y confiar que el
compañero hará lo mismo.

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Equipo de Trabajo Basado en la


Prevención de Riesgos

Rol del Líder en el Equipo

•Mantener al equipo orientado hacia su objetivo


•Coordinar las habilidades específicas de cada miembro

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Técnicas de Prevención para un


Liderazgo Visible
Observaciones
conductuales
de trabajo e
identificación
de rutas
criticas.

TÉCNICAS DE
SUPERVISIÓN

Análisis e
Inspección
Investigación
planeadas o
de
incidentales
incidentes/ac
del trabajo.
cidentes.

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PREVENCIÓN DE RIESGOS

Observaciones de Seguridad :
Ventajas

• Permite comprobar la efectividad del entrenamiento o la


necesidad de reprogramar actividades de capacitación para los
trabajadores.
• Ofrece la oportunidad de corregir acciones subestándares.
• Permite desarrollar actitudes positivas hacia el trabajo bien hecho.
• Mejora el conocimiento de las personas y de sus prácticas
laborales,
• Proporciona ideas para mejorar métodos de trabajo

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Inspecciones de Seguridad :
Ventajas

• Detectar y corregir condiciones subestándares, presentes en el ambiente


de trabajo.
• Clasificar las diferentes condiciones detectadas, según nivel de riesgo
presente en ellas, para corregirlas prioritariamente.
• Demostrar a los trabajadores, que la jefatura está comprometida con el
control de riesgos de accidentes.
• Realizando está actividad con la participación en conjunto con los
trabajadores, se obtiene mayor conocimiento de las condiciones
existentes en el ambiente de trabajo.
• Finalmente, a través de un programa de inspección se controla que las
áreas o equipos críticos en las instalaciones, considere un control
permanente

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Análisis e Investigación de
Incidentes

• La participación del supervisor en la investigación de accidentes es


fundamental porque tiene un interés personal que proteger, sabe mejor
que nadie como lograr la información de cómo ocurrió el accidente y es
quién aplicará las medidas correctivas.
• Para analizar e investigar, debe reunir el máximo de antecedentes que le
permitan tener la visión más exacta del hecho. Por los tanto, al involucrar
al equipo de trabajo, estos reconocerán su consideración e importancia de
sus comentarios.

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ERGONOMÍA EN PLANTAS DE PROCESO - TRABAJADORES

Muchas Gracias

Subgerencia de Capacitación ACHS - 2013

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