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V Qué es una Presentación automatizada
V Para qué sirve en educación
V Cómo planear y diseñar una Presentación
automatizada a partir de un texto
académico
@on la versión electrónica de las
presentaciones mediante acetatos o
diapositivas
V áentajas: son digitales, transportables,
reutilizables, multimedia y dinámicas
, etcéteraÔ
¡Në E@TIR-R!
V @eleccionar el formato adecuado para
cada medio; gráficas en JPG, GIF, MP3
V Integrar los contenidos
V Determinar si habrá efectos de animación:
° De transición
° De
V Ensayar para tomar tiempos
V -segurarse de que todo el contenido sea
relevante
V Tener idea de qué se puede obviar si el
tiempo no fuera suficiente
V Dispositivo de proyección
V =ocal
V Mobiliario y contactos
V En su caso, preparar materiales
impresos para el público
Prepararse emocionalmente
° Quién está ahí
° Entusiasmo genera entusiasmo
° -brir fuerte, cerrar fuerte
V @i la presentación va a ser en la propia
escuela o institución, verificar la versión
de
instalada en la
computadora y su capacidad de
memoria
V Establecer contacto con el público
V Recordar que la información debe ser
relevante para el público
V Clarificar que hay riesgos en toda
presentación en vivo
V Tener entusiasmo en el tema
V Reiterar la tesis
V Cuidar el humor, ´cierreµ, la narrativa,
pero sobre todo, la relevancia
á