ANALISIS DOKUMEN

APA ITU ANALISIS DOKUMEN?

 Pengumpulan data melalui analisis dokumen dapat
memberikan maklumat yang relevan kepada isu dan
masalah yang dikaji.

 Dokumen adalah sumber yang paling mudah kepada

pengkaji kerana maklumat yang diperlukan telah sedia ada
dan sukar untuk menipu.
TUJUAN ANALISIS DOKUMEN
 Bagi mengutip data atau maklumat berguna dari dokumen-
dokumen yang dikaji.
 Dokumen boleh membekalkan maklumat berkaitan dengan
isu atau masalah yang diselidiki.
 Dokumen merupakan bahan penting untuk memahami
tujuan, rasional dan sejarah sesuatu program atau dasar.
 Dalam pelaksanaan analisis, kita dapat tahu tentang data
yang sudah ada dan data yang mesti dikutip.
CONTOH BAHAN ANALISIS DOKUMEN
 Sukatan pelajaran dan rancangan pelajaran
 Kertas peperiksaan dan ujian
 Laporan kurikulum
 Minit mesyuarat panitia
 Contoh kerja pelajar
 Bab-bab dalam buku teks yang dikaji
 Bahan-bahan dokumen bergambar/ foto:
 gambar-gambar dapat memberi gambaran sesuatu
situasi dengan jelas, contohnya
 CONTOH BAHAN ANALISIS DOKUMEN
 Gambar/foto cara-cara pelajar menjalankan sesuatu tugasan
dalam bilik darjah; apa yang berlaku di bilik darjah tanpa
pengetahuan atau mendapat perhatian dari guru.
 Susunan meja kerusi di bilik darjah
 Corak organisasi sosial dalam bilik darjah, contohnya: adakah
pelajar-pelajar bekerja dalam kumpulan atau berseorangan?
Kedudukan gurudan sikapnya semasa bercakap atau bekerja
dengan pelajar-pelajar.
 Sesetengah daripada bukti bergambar hanya boleh dikutip
dengan bantuan seorang pemerhati tetapi sesetengah
daripadanya hanya bolehdikutip oleh guru sendiri.
Menurut Kamarul Azmi (2012),

 Semua dokumen yang dirasakan perlu, harus diteliti

dan dilaporakan dalam satu laporan serta disertakan
salinan jika tidak sukar untuk disalin.
 SEKIAN, TERIMA KASIH.