PRACTICA 03

DETERMINACIÓN DE LA CLASE TEXTURAL DEL SUELO

1. Método de campo

2. Método de Laboratorio
1. MÉTODO DE CAMPO
• A nivel de campo, la clase textural del suelo se determina:
• Mediante el sentido del tacto
• Frotando una muestra de suelo entre el pulgar y los demás
dedos, en estado húmedo
• Arena (A)
• Este material mineral se siente rasposa, como lija y
• Partículas se pueden verse a simple vista.

• El Limo (L)
• Al tacto cuando está seco se siente como si fuese harina o talco
• Cuando está húmedo es ligeramente plástico.

• La arcilla (Ar)
• En estado seco es muy dura, compacta y
• Cuando húmeda es muy plástica y pegajosa.
2. MÉTODO DE LABORATORIO

PRE TRATAMIENTO DE LA MUESTRA

• Eliminación de Materia Orgánica:
• Cuando la M. orgánica es alta (más del 5%):
• Altera la determinación de la textura del suelo
• Por lo tanto, se oxida con H2O2 al 30%, en estado caliente

• Eliminación de Carbonatos:
• Los suelos de color blanco, nos dan un indicio de la presencia de
CaCO3:
• Tratar la muestra con HCl concentrado poco a poco hasta que
ya no se produzca efervescencia

• Eliminación de otras sales:

• Se realiza mediante el lavado de la muestra
MÉTODO DEL HIDRÓMETRO O DE BOUYOUCOS PARA DETERMINAR LA
CLASE TEXTURAL DEL SUELO
1. Fundamento para determinar la clase
textural del suelo

• La determinación de la clase textural del

suelo, se basa en la velocidad de
sedimentación de las partículas
minerales del suelo (A, L y Ar)

• La densidad de la suspensión (agua más

suelo), se lo determina con el
HIDRÓMETRO, tomando diferentes
tiempos, de acuerdo a la velocidad de
sedimentación.
2. Leyes de Sedimentación de las partículas minerales del suelo
• Cuando una partícula cae a través de un medio líquido, ésta se
acelera hasta que alcanza una velocidad en la que la resistencia del
sistema fluido anula la aceleración y la partícula tiene una velocidad
estable terminal.
Ecuación de Stokes.
Esta ecuación se utiliza para partículas menores a un diámetro de 50
micras, esta resistencia depende en su mayor parte de la viscosidad
del fluido.
Esta relación es descrita por la Ley de Stokes.

Donde:
• V = Velocidad de sedimentación en cm/seg
• g = Aceleración de la gravedad en cm/seg2 (970 cm/seg)
• r = Radio de la partícula en cm
• n = Viscosidad del líquido en gr/cm x seg (n = 0,01005 a 20ºC.)
• dp = Densidad real de la partícula que cae (g/cm3), cuyo valor
promedio es de 2,65 g/cm3
• dl = Densidad del agua en g/cm3 , cuyo valor es 1 g/cm3.
EJERCICIO 01. Determine:
1.1. Velocidad de sedimentación (terminal) de la arcilla, cuyo diámetro
de partícula es de 1 micras.
1.2. Tiempo que requiere para sedimentarse la partícula de arcilla, a
una altura de 10 cm.
Nota:
1  es igual a 0,001 milímetro
E =VxT

V = 2 970 cm/seg (0.0001cm)2 (2,65 g/cm - 1 g/cm)

9 0,01005 g/cm x seg

V = 0,0003538 cm/seg

E = VxT

T = 7,85 horas
Ecuación de Rubey. Esta ecuación se utiliza para partículas mayores
a 50 micras, la resistencia depende más del impacto de las partículas
que cae sobre el fluido. Esta relación es descrita por la ecuación de
Rubey.

V = K r1/2

Donde:
k = 2 g (dp - dl)
9 n
Materiales para determinar la clase textural del suelo.

• Suelo problema (T.F.S.A.)

• Probeta de sedimentación de Boyoucos
• Hidrómetro ASTM 1-152-H
• Dispersor eléctrico
• Termómetro
• Picetas
• Cronómetro
 Hidrómetro.
• Equipo para determinar la densidad de las partículas del suelo (limo y
arcilla) en suspensión en el agua.
• El hidrómetro está calibrado para trabajar a una temperatura de 67 a
68ºF.
 Temperatura de Calibración del Hidrómetro y la temperatura de la
Suspensión.

• La temperatura de calibración corresponde a la temperatura bajo la cual

ha sido calibrado el hidrómetro, para determinar la clase textural del
suelo.
• La temperatura de suspensión, corresponde a la temperatura de la
“Solución suelo”, presente en la probeta de sedimentación de
Bouyoucos.
• Por cada grado Fahrenheit de diferencia entre la temperatura de
calibración y la temperatura de suspensión (solución) existe un error de
0,2 g/litro.
• Cuando la temperatura de suspensión es menor que la temperatura de
calibración del hidrómetro, se tiene que restar el Factor de Corrección a
la lectura del hidrómetro, en caso contrario se suma.
 Reactivos
• Agua destilada
• Calgón (hexametafosfato de sodio al 10%), como primera preferencia
• Segunda preferencia, 5 ml de NaOH 1 N. y 5 ml de oxalato de Na
saturado.
• Alcohol amílico.
 Procedimiento

• Pesar 50 gramos de tierra fresca seca al aire (TFSA).

• Transferir la muestra (50 g) al vaso de dispersión.
• Agregar agua destilada, hasta las 2/3 partes del volumen del vaso de
dispersión.
• Adicionar 50 cm3 de calgón al 10%, como primera opción o NaOH al 1N,
como segunda opción.
• Dispersar la muestra por 5 minutos.
• Transferir el contenido del vaso dispersor, a la probeta de
sedimentación de Bouyoucos.
• Con la ayuda de una piceta, lavar el residuo del vaso dispersor.
• Con el hidrómetro dentro de la probeta enrasar la suspensión hasta
1130 cm3, utilizando agua destilada.
• Retire el hidrómetro y tapone la probeta con la mano y agite con
movimientos angulares.
• Poner en reposo la muestra y luego de 40 segundos sumergir
nuevamente el hidrómetro y tomar la primera lectura, anotar el
resultado. En esta primera lectura se determina la suspensión a base de
limo y arcilla.
• Retire el hidrómetro con cuidado y mida la temperatura de la
suspensión en °C, anote los resultados.
• Mantenga en reposo la probeta y después de dos (02) horas de
sedimentación introduzca nuevamente el hidrómetro y efectúe la
segunda lectura, luego determine la temperatura de la suspensión. En
esta lectura se determinará la arcilla en suspensión.
 DETERMINACIÓN DE LA CLASE TEXTURAL DEL SUELO

Ejercicio 02. Tomando los resultados que se expone en el siguiente cuadro,

determine la clase textural de los suelos “A” y “B”.
Muestra Tiempo Lectura del Temperatura Lectura del A L Ar Clase
de Lectura Hidrómetro de suspensión Hidrómetro (%) (%) (%) Textural
ºC. Corregida
A 40 seg. 30 18
2 horas 22 20
B 40 seg. 20 24
2 horas 12 23
DETERMINACIÓN DE LA CLASE TEXTURAL DE LA MUESTRA DEL SUELO
“A”

1. ANÁLISIS DE LA PRIMERA LECTURA (después de los 40 seg)

(después de la primera lectura, se determina el % de arena)

1.1. Cálculo de la Temperatura de Suspensión en ºF.

°F 32 °C.
---------- = -------
180 100

°F = 9/5 °C + 32
1.2. Cálculo del Factor de Corrección (F.C)
• Tomando 68ºF, como la temperatura de calibración del hidrómetro
y la temperatura de la solución suelo obtenida en el análisis.

• Luego, se determina la diferencia entre la Tº. del Hidrómetro y la de

suspensión

• Por cada grado ºF. de diferencia entre la temperatura de calibración

del hidrómetro y la temperatura de la solución suelo (suspensión),
existe un error de 0,2 g/litro de suspensión.

• Finalmente se determinará el FACTOR DE CORRECCIÓN

1.3. Cálculo de la Lectura Corregida (LC)
• Cuando la temperatura de la suspensión es menor (< ) que la
temperatura de calibración (68°F), el FACTOR DE CORRECCIÓN se
RESTA ( - ) de la Lectura del Hidrómetro (30).
• Caso contario se Suma
1.4. Cálculo del Material en Suspensión (Limo + Arcilla)

• L.C. = Lectura Corregida

• Peso de la muestra de suelo = 50 gramos

• Luego se calcula en % de Limo + Arcilla (Material en suspensión)

1.5. Cálculo del Porcentaje de Arena

• Arena + Limo + Arcilla = 100 %

• % Arena = 100% - (% Limo + % Arcilla)

 DETERMINACIÓN DE LA TEXTURA DE LA MUESTRA DEL SUELO “A”

2. ANÁLISIS DE LA SEGUNDA LECTURA (después de 2 horas)

(después de la segunda lectura, se calcula el % de arcilla)

2.1. Cálculo de la Temperatura de Suspensión en ºF.

°F - 32 = °C.
180 100

°F = 9/5 °C + 32
2.2. Cálculo del Factor de Corrección (F.C)
• Tomando 68ºF, como la temperatura de calibración del hidrómetro
y la temperatura de la solución suelo obtenida en el análisis.

• Luego, se determina la diferencia entre la Tº. del Hidrómetro y la de

suspensión

• Por cada grado ºF. de diferencia entre la temperatura de calibración

del hidrómetro y la temperatura de la solución suelo (suspensión),
existe un error de 0,2 g/litro de suspensión.

• Finalmente se determinará el FACTOR DE CORRECCIÓN

2.3. Cálculo de la Lectura Corregida (LC)
• Cuando la temperatura de la suspensión es menor (< ) que la
temperatura de calibración (68ºF), el FACTOR DE CORRECCIÓN se
RESTA ( - ) de la Lectura del Hidrómetro (30).
• Caso contario se Suma
2.4. Cálculo del Material en Suspensión (Arcilla)

• L.C. = Lectura Corregida

• Peso de la muestra de suelo = 50 gramos

• Luego, aplicando la ecuación se determina el % de Arcilla (Material

en suspensión)
2.5. Cálculo del Porcentaje de Limo

• Arena + Limo + Arcilla = 100 %

• % Limo = 100% - (% Arena + % Arcilla)

3. DETERMINACION DE LA CLASE TEXTURAL DEL SUELO.

Finalmente, con ayuda del “Triangulo textural”, se determina la clase

textural del suelo.
 INTERPRETACIÓN DE LA CLASE TEXTURAL DEL SUELO

EJERCICIO 03. Se tiene un terreno con una temperatura de 22°C y 300 mm

de precipitación promedio/año. El análisis físico del suelo arrojó el
siguiente resultado: 80% de A, 12% de L y 08% de Ar, la densidad aparente
del suelo se lo determinó mediante el método de campo, cuyo cilindro
mide 05 cm de diámetro y 10 cm de altura y el peso del suelo seco a la
estufa durante 24 horas a 105°C fue 0,31416 kg. El análisis químico del
suelo arrojó 0,5 % de materia orgánica.

Determine:
1. Clase textural del suelo
2. Determine la altitud en la que estaría ubicado el terreno, cuyo
coeficiente de gasto del suelo es 2,28125%/ha/año.
3. Estime el pH del suelo.
4. Región del país donde estaría ubicado el terreno (costa, sierra o selva).
5. Determine las zonas de vida, según Pulgar Vidal y Holdridge
6. Determine el Tipo, clase y grado de estructura del suelo.
7. Determine la densidad aparente del suelo (da).
8. Determine el peso del suelo en t/ha y el peso de 2000 m2, para una
profundidad de 25 cm.
9. Determine el porcentaje de espacio poroso del suelo
10.Estime la velocidad de infiltración del agua en el suelo
11.Determine la capacidad de almacenamiento de agua.
12.Estime la capacidad de almacenamiento de nutrientes.
13.Determine la capacidad de intercambio catiónico (CIC)
14.Si el terreno tuviese problemas en cuanto a su clase textural,
estructura, porosidad, velocidad de infiltración del agua, capacidad
para la retención de nutrientes y capacidad de almacenamiento de
agua:
14.1. Describa la manera como corregirlo.
14.2. Determina la cantidad de materia orgánica inicial (H0) del suelo
en t/ha.
14.3. Determine los niveles de materia orgánica del suelo.
14.4. Determine la cantidad de Gallinaza que utilizaría para
incrementar el contenido de materia orgánica de 0,5 a 1,5 %.
15. Determine el volumen de agua disponible o asimilables que sería
capaz de retener el suelo, para los cultivos en m3/ha, a una
profundidad de 25 cm.
16.Para la siembra se dispone con dos especies de forestales:
• Pino Pinus radiata
• Taya Tara spinosa (Molina) O. Kunt
Determina la cantidad de plantones a sembrar, para 2 hectáreas, a un
distanciamiento de 5 x 5 m, entre planta y planta respectivamente.
17. Cite dos especies de leguminosas de grano a sembrar.
18.Cite dos especies hortícolas a sembrar
19.Cite dos especies de frutales a sembrar.