ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE

PROBLEMAS

Una perspectiva desde la creatividad.

Basado en
Robert Sternberg y Kepner & Tregoe
 Procesos básicos del pensamiento

1. ¿Qué características tienen las personas

consideradas como muy inteligentes?
(comportamientos típicos de esas
personas)
2. ¿Qué características tienen las personas
consideradas como poco inteligentes?
(comportamientos típicos de esas
personas)
• En grupos elaborar los listados y un
vocero presenta el reporte.
 Factores que integran la
inteligencia
• Habilidad para resolver problemas
prácticos
– Llamada también, inteligencia práctica o
creativa
• Habilidad verbal
– Llamada también inteligencia académica
• Habilidad social
– Llamada también inteligencia social.
 Otro tipo de problema
• Elena, María y Susana estudian idiomas y entre las tres
tienen 16 libros. De los cuatro libros de Elena la mitad son
de francés y uno es de italiano. María tiene la misma
cantidad de libros que Elena, pero solo tienen la mitad de
los libros de francés y la misma cantidad de libros de
italiano que Elena. Susana tiene solamente un libro de
Alemán, pero en cambio tiene tantos libros de italiano como
libros de alemán tiene María. ¿Cuántos libros de francés
tiene Susana?

• ¿CUÁLES SON LAS VARIABLES?

• ¿CUÁLES SON LAS PREGUNTAS DEL PROBLEMA?
• ¿CÓMO SE PUEDEN REPRESENTAR LAS VARIABLES?
 Leer detenidamente el
problema y comprenderlo

Identificar las variables y la

pregunta problema

Escoger el tipo de representación

visual y los códigos

Representar los datos paso a paso

Interpretar la gráfica resultante y

formular la respuesta

Verificar el proceso y el resultado

 ¿Dos formas de pensar?
• Pensamiento Racional: • Pensamiento Intuitivo:
– Pensamiento Lógico.
(Racional)
• Sigue los dictados de la
lógica formal, y los
enunciados y
aseveraciones
corresponden a un patrón
establecido. (Observación,
agrupación, clasificación,
ordenamiento,
aseveración, prueba).
– Pensamiento divergente.
(Lateral)
• Permite el uso de las
ideas previas y
aprendizajes naturales.
También permite ensayos
no planificados, el uso de
metáforas, analogías,
asociaciones libres y otras
estrategias para generar
ideas y encontrar
soluciones.