MEDICION Y REGISTRO

DE METODOS Y TIEMPOS

Docente: Esp. Genett

Jimenez D
UNIDAD CONCEPTUAL 2: ESTUDIO DE
TIEMPOS / MEDICIÓN DEL TRABAJO
LO Q U E V ER EM O S …
• Estándares de Tiempo
• Tecnicas de Medición.
• Tiempos Predeterminados.
• Etapas en el Estudio de Tiempos o Medición del
Trabajo.
UNIDAD DE COMPETENCIA
Registrar información relacionada con la
fabricación de un producto o la prestación de un
servicio, con el propósito de analizar y mejorar
el desempeño de los procesos y actividades.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Cognitivos Identifica los conceptos asociados al Estudio de Tiempos y su



importancia en las organizaciones.

 Identifica las diferentes tecnicas de medición y asociadas al Estudio
de Tiempos.
Procedimentales • Desarrolla ejercicios de registro y analisis de tiempos, utilizando las
diferentes herramientas (Cronometro Digital, Cinta Métrica, Bascula
electrónica, entre otros).
• Calculo de Tiempos de Ciclo y tiempos Totales, utilizando la
valoración del ritmo de trabajo, los suplementos, entre otros.
Actitudinales  Apropiación de conceptos.
 Capacidad de análisis crítico y de síntesis.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Uso y apropiación de herramientas TIC en la búsqueda, selección y
análisis de información y desarrollo de trabajo colaborativo.
 Agreements Class

Active participation during

the class

Open Mentality Keep Cellphone

vibration mode

¡Enjoy the class!

Teamwork Apply learning in the

context
COMPONENTE ACTITUDINAL
PARA REFLEXIONAR…
 Estándares de Tiempo

Estos pueden determinarse mediante:

• El uso de estimaciones
• Registros históricos y,
• Procedimientos de medición del trabajo.

Los estándares de tiempo establecidos con precisión hacen posible

incrementar la eficiencia del equipo y personal operativo.
Ing. Ana María Pizarro
 TÉCNICAS DE MEDICIÓN

La medición de actividades es el proceso por el cual se establece un tiempo y un método

estándar, o meta, que defina la cantidad y calidad de rendimiento que se espera de un
trabajo asignado o de la duración del tiempo de alimentación de una máquina.

Ing. Ana María Pizarro

 Basadas en la Experiencia

• Es un método rápido
para el establecimiento
de tiempos estándar.

• Bajo costo

• Confiable para la
planeación de
producción estables
(variaciones pequeñas)

• Efectivas en el cálculo
del tiempo
estándar(experiencia
del analista)

Ing. Ana María Pizarro

 Observación y Medición
Directa

ESTUDIO CON CRONOMETRO

El estudio de tiempos se realiza al observar y Procedimiento para el estudio con Cronómetro:

cronometrar un número suficientemente
grande de ciclos tanto del tiempo de proceso
como del tiempo manual de una operación para
calcular el promedio correcto.
Se estima el ritmo del operador y se ajusta el
tiempo promedio dependiendo de si el ritmo
del operador ha sido más rápido o más lento de
lo normal.
 Verificar el funcionamiento de los componentes
de cada operación en un proceso productivo.
 Definir el ciclo de trabajo (puntos de inicio y
final).
 Dividir el ciclo en elementos.
 Recolectar datos de tiempos y calificación.

 Procesar datos

Ing. Ana María Pizarro

 Observación y Medición
Directa

MUESTREO DEL TRABAJO

Ésta es una técnica de medición que se realiza al Procedimiento para el estudio por Muestreo:
reunir una serie de observaciones instantáneas  Determinación de Tiempo promedio.
de cada uno de los miembros de un grupo de
trabajadores. Estas observaciones se clasifican  Definir lote de producción o periodo de
en actividades tales como trabajo directo, producción.
recepción de instrucciones, transporte de
material y demoras.

Usos:
Para establecer tolerancias en el retraso de los
trabajos y como un método rápido para
determinar el desempeño del grupo.
Por lo general se asigna un número de
observaciones de tiempo completo (como las
necesite el proyecto) de acuerdo con el tamaño
de las instalaciones y a la frecuencia de
observación deseada.
Ing. Ana María Pizarro
 Tiempos Predeterminados
Los Tiempos Predeterminados
son una “colección de tiempos válidos
asignados a movimientos y a grupos de
movimientos básicos, que no pueden ser
evaluados con exactitud con el procedimiento
ordinario del estudio cronométrico de tiempos.
Son el resultado del estudio de un gran número
de muestras de operaciones diversificadas, con
un dispositivo para tomar el tiempo, tal como la
cámara de cine, que es capaz de medir
elementos muy cortos”.
Ing. Ana María Pizarro
Ventajas
• Permite un análisis minucioso del método.
• Es un método apropiado y competitivo para obtener
tiempos estándar.
• No se necesita reloj para ejecutar el método
• Elimina la necesidad de calificar el desempeño.
• Permite estimar el tiempo normal de una operación aún
sin que esta exista todavía.
• Obliga a enfrentarse con mejoras continuas y
constantes.
• Forza a llevar un registro.
Inconvenientes
• Este sistema no es común para todas las
empresas.
• Se utiliza en más de doce sistemas diferentes.
• Para lograr el mayor porcentaje de credibilidad
en necesaria la práctica continua.
• Sólo se seleccionan a jóvenes para realizar este
método.
 Equipo para el Estudio de
Tiempos

El mínimo equipo para el

estudio incluye:
• Cronómetro
• Tablero/planilla para el registro
de tiempos
• Calculadora de bolsillo
• Equipo de video grabación
(cuando el proceso así lo
amerite)

Ing. Ana María Pizarro

 El Cronómetro

Mecánico Digitales
Ing. Ana María Pizarro
 El Cronómetro Decimal
1-Para decimales de minuto (de 0.01 min.)
• 100 divisiones y cada una de ellas corresponde a 0.01 de
minuto.
• Una vuelta completa de la manecilla mayor requerirá un
minuto.
• El cuadrante pequeño del instrumento tiene 30 divisiones,
correspondiendo cada una a un minuto.

2-Para decimales de minuto (de 0.001 min.)

• Cada división de la manecilla mayor corresponde a un
milésimo de minuto.
• Una vuelta de la manecilla mayor o rápida tarda 0.10 min.

3-Para decimales de hora de (de 0.0001 de hora)

• Cada división representa un diezmilésimo (0.0001) de hora.
• Una vuelta completa de la manecilla mayor marcará un
centésimo (0.01) de hora, o sea 0.6 min.
• La manecilla pequeña registra cada vuelta de la mayor, y
una revolución completa de la aguja menor marcará 18
minutos, o sea, 0.30 de hora

Ing. Ana María Pizarro

 El Cronómetro Digital
• Se dispone actualmente con una gran variedad de
cronómetros electrónicos (en cuanto a forma y
dimensiones)
• Proporcionan una resolución de un centésimo de
segundo y una exactitud del 0.003%.
• Pesan unos 0.25 kilogramos
• Aproximadamente son de 13 cm . de largo por 5
cm . de ancho y 5 cm . de grueso.
• Permiten cronometrar cualquier número de
elementos y medir también el tiempo total
transcurrido. Por lo tanto, proporcionan todas las
ventajas de un estudio con cronómetro de regreso
rápido.

Ing. Ana María Pizarro

• http://cronometro-online.chronme.com/

Ing. Ana María Pizarro

 Cámaras de Video
• Ideales para grabar los métodos de los
operarios y el tiempo transcurrido.
• Estudiar las operaciones por cuadro.
• Permite al analista registrar detalles exactos
del método y asignar valores de tiempos.
• Puede permitir establecer estándares
proyectando la película a la misma velocidad
de la grabación.

Ing. Ana María Pizarro

 Planilla de Registro

• Herramienta para registrar los detalles de

tiempo del estudio.
• Permite registrar los diferentes elementos de
la operación y los ciclos estudiados.
• Los formularios datos deben de cumplir con
una característica fundamental y esta es la
"practicidad"; uno de los errores más
comunes es el tamaño de las celdas.
• El analista debe entender a fondo la
operación y realizar:
- La Selección del operario
- Analizar el trabajo y desglosarlo en sus elementos
- Registrarlos valores elementales de los tiempos
transcurridos
- Calificar el desempeño del operario
- Asignar los suplementos u holguras adecuadas
- Finalmente, llevar a cabo el estudio.

Ing. Ana María Pizarro

 MEDICIÓN DEL TRABAJO
PREPARACIÓN PARA EL ESTUDIO DE TIEMPOS

Es necesario que, para llevar a cabo un estudio de tiempos, que el analista tenga la experiencia y
conocimientos necesarios y que comprenda en su totalidad una serie de elementos que a
continuación se describen para llevar a buen término dicho estudio.
1- Selección de la operación. Selección del operador. Actitud frente al trabajador
Que operación se va a medir. Se Al elegir al trabajador se deben • El estudio debe hacerse a la vista
pueden emplear criterios para considerar los siguientes puntos: y conocimiento de todos.
hacer la elección: • Habilidad, • El analista debe cuidar de no criticar
• El orden de las operaciones • Deseo de cooperación, las políticas establecidas por la
según se presentan en Temperamento y empresa.
el proceso • Experiencia • No debe discutirse con el trabajador
• La posibilidad de ahorro que ni criticar su trabajo sino pedir su
se espera en la operación. Análisis de comprobación del colaboración.
• Según necesidades método de trabajo. • Es recomendable comunicar
específicas. Nunca debe cronometrar una al sindicato la realización de estudios
operación que no haya sido de tiempos.
normalizada.

Ing. Ana María Pizarro

MEDICIÓN DEL TRABAJO
 MEDICIÓN DEL TRABAJO
EJECUCIÓN DEL ESTUDIO DE TIEMPOS

Es importante que el analista registre toda la información pertinente obtenida mediante

observación directa, en previsión de que sea menester consultar posteriormente el estudio de
tiempos.
Es necesario realizar un estudio sistemático tanto del producto
como del proceso, para facilitar la producción y eliminar
ineficiencias, constituyendo así el análisis de la operación y para lo
que se debe considerar lo siguiente:
• Objeto de la operación
• Diseño de la pieza o unos de los componentes del producto
• Tolerancias y especificaciones
• Material
• Proceso de manufactura
• Preparación de herramientas y patrones
• Condiciones de trabajo
• Manejo de materiales
• Distribución de máquinas y equipos
• Principios de economía de movimientos
Ing. Ana María Pizarro
 Inicio del Estudio
• Posición del observador: Debe estar de pie, a unos cuantos pasos atrás del
operario. Durante el estudio evitar conversaciones con el operario.
• Dividir la operación: Dividir en grupos de movimientos “Elementos”. Para ello
debe observarse al operario durante varios ciclos.
• Los “Elementos” deben registrarse en la secuencia apropiada.
• Recomendaciones adicionales:
- Tener separados los elementos manuales de los de las máquinas.
- Separar los Elementos Constantes de los Variables.

• En el registro: registrar la hora del día de un reloj maestro al mismo tiempo

que se inicia el cronómetro y registrar la hora de terminación.
• De acuerdo a la operación definir el tipo de lectura: Continua o Tiempo a cero.
• En el registro del tiempo en planilla, anotar solo los dígitos necesarios.

Ing. Ana María Pizarro

 Inicio del Estudio

• Posición del observador: Debe estar de pie, a unos cuantos pasos atrás del operario.
Durante el estudio evitar conversaciones con el operario.
• Dividir la operación: Dividir en grupos de movimientos “Elementos”. Para ello debe
observarse al operario durante varios ciclos.
• Los “Elementos” deben registrarse en la secuencia apropiada.
• Recomendaciones adicionales:
- Tener separados los elementos manuales de los de las máquinas.
- Separar los Elementos Constantes de los Variables.

• En el registro: registrar la hora del día de un reloj maestro al mismo tiempo que se inicia
el cronómetro y registrar la hora de terminación.
• De acuerdo a la operación definir el tipo de lectura: Continua o Tiempo a cero.
• En el registro del tiempo en planilla, anotar solo los dígitos necesarios.
• Cuando se pierde alguna lectura el analista registra con código o letra (F), en ningún
momento aproximar o tratar de registrar valor faltante.
• Si el operario omite un elemento se deja registro con una ralla en la columna
correspondiente.
• Registrar elementos fuera de orden (tiempo inicio-tiempo fin).
Ing. Ana María Pizarro
 Consideraciones dentro del
Estudio
1- Ciclos de Estudio

2- Desempeño del Operario

(Calificación): se expresa en
términos de decimales o porcentaje y
se toma como referencia el
rendimiento de un operario
Ing. Ana María Pizarro
calificado.
 Consideraciones dentro del
Estudio
3- Holguras
• Por Características del Proceso
- Tiempo improductivo por una operación
Tiempo improductivo por maquina

• Por descansos o necesidades

personales del operario

Ing. Ana María Pizarro

 Construcción de Planilla de Registro de Tiempos

DIAGRAMA DE ESTUDIOS DE PROCESOS CON TOMA DE TIEMPOS

Nombre del Proceso

Empieza

Termina

RESUMEN DE TIEMPOS

Símbolo Actividad No Actividades Propuesto Diferencia

Operación
Transporte
Inspección
Demora
Almacenamiento

PROCESO

Diagrama del método: símbolos Se puede

Actual :
Almacenamiento
Distancia

Propuesto:
Inspección
Transporte
Operación

Demora

Tiempo Observado
No OBSERVACIONES

Descripción del Proceso

Total
Total
(Mts) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Promedi
T.O
o T.O
1

4
Ing. Ana María Pizarro
Construcción de Planilla de Registro de Tiempos

Ing. Ana María Pizarro

Construcción de Planilla de Registro de Tiempos