LA DISPOSICIÓN AL CAMBIO

TECNOLÓGICO EN EL ÁREA
DE ADMINISTRACIÓN DE LA
UAC
Integrantes:
Angulo Santa Cruz Miguel Fernando
Aukgapuru Arcondo Miguel Angel
Mehrez García Amir Fernando
Introducción

 El presente trabajo se realizó para “determinar la

disposición al cambio tecnológico en el área
administrativa” así como un mejor entendimiento
acerca de cada una de las cosas que interactúan en la
disposición de la misma
CAPITULO I
PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS
General: Siempre que hay la General: Determinar la General: El área
implementación de nuevas disposición al cambio de administración
tecnologías, se da por el beneficio tecnológico del Área tiene una
de la organización pero no siempre Administrativa de la UAC correcta
el resultado esperado para los predisposición al
usuarios y la organización. Por ende cambio
nosotros planteamos este problema tecnológico.
para lograr por medio de la
investigación determinar si los
usuarios finales del área de
administración de la UAC poseen la
disposición al cambio tecnológico
en el área de administración de la
Universidad Andina del Cusco.

Específicos: a)Interpretar
antecedentes en
referencia a la
disposición tecnológica
b) Cuantificar la
disposición al cambio
por parte del personal
c) Comprender el
cambio a partir de
tendencias tecnológicas
Justificación

 El área administrativa de la universidad andina del cusco es un gran

órgano comprendido desde un personal que aunque suene reiterativo se
encarga de la administración ya que toma todos los recursos de la
universidad desde las matriculas hasta el área de contabilidad generando
todos los documentos de la misma
Contexto

La Dirección de Administración orienta sus actividades para posibilitar el

desarrollo sostenible de la Universidad, a través de una gestión administrativa
eficiente.
La Dirección de Administración cuenta con las siguientes unidades:
 Contabilidad.
 Tesorería.
 Patrimonio.
 Servicios Generales.
 Abastecimientos.
Beneficio

 Al tener un personal con disposición al cambio tecnológico

uno de los beneficios de mayor peso será que cuando se
implemente un nuevo sistema que tenga relación con el
área de administración, este sistema optimizará y mejorará
los procesos de manera segura, a diferencia que si no hay
una disposición al cambio tecnológico no hay seguridad
para saber si el nuevo sistema beneficiará al área o todo se
mantendrá sin un cambio relevante.
Recompensa

 Optimizar los procesos y mejorar los resultados laborales,

lo que generará un mejor desempeño del área de
administración, lo que a su vez favorecerá a la
Universidad.
Aprobación

 La Universidad Andina del Cusco al ver que gracias a que el

personal del área de administración al tener disposición al
cambio tecnológico, tiene un impacto positivo en su
rendimiento laboral al implementar nuevos sistemas, tendrá
en cuenta que eso es muy provechoso para la Universidad
por lo que no solo tendrá en cuenta al adquisición de nueva
tecnología sino el hecho de capacitar al personal para
poder obtener siempre el beneficio que por defecto trae una
nueva tecnología.
Relevancia científica

 Esta investigación puede por su naturaleza ayudar a futuros casos similares

así como considerar algunos puntos dentro del comportamiento de ciertas
generaciones con respecto a futuras tecnologías en sistemas.
Relevancia aplicativa

 Como se dijo esto podría ayudar a futuros casos similares y

optimizar la labor del personal por lo cual se aprovecharían
muchos recursos.
Relevancia social

 La investigación tiene como enfoque el comportamiento de

las personas ante los cambios tecnológicos por lo tanto
recabar información que ayude a comprender la variables
que afectan al comportamiento de las personas a hora de
afronta run cambio tecnológico ayudaría a reforzar la cultura
para ciertas personas en su disposición al uso de nuevas
tecnologías
Variables Dimensiones Indicadores Criterios de
Evaluación
La variable que Capacidad de Ser capaz de Siempre
afecta a todo el adaptarse aceptar el cambio. Frecuentemente
sistema es: Poco frecuente
 Disposición al Nunca
cambio Fortaleza al Tiene problemas Siempre
Dependiendo de cambio frente al cambio Frecuentemente
la perspectiva de Poco frecuente
cada uno de los Nunca
sujetos de la Grado de Está a gusto con lo Siempre
población satisfacción al nuevo. Frecuentemente
cambio Poco frecuente
Nunca
Interés a la Capacitación y/o Siempre
tecnología indagación Frecuentemente
personal en la Poco frecuente
tecnología. Nunca
Familiaridad con Uso de aparatos Siempre
la tecnología tecnológicos Frecuentemente
Poco frecuente
Nunca
PRUEBA DE HIPOTESIS
 N° Total de muestras: 20
 Promedio de muestras: 260/ 20 = 13
 Puntaje Máximo: 27
 Hipótesis alternativa: El área de administración tiene una correcta
predisposición al cambio tecnológico.
 Hipótesis nula: El área de administración no tiene una correcta
predisposición al cambio tecnológico.
 Ho u = 21
 H1: u > 21
 => 13 – 21/ (2.93/0.672) = -11,89097762

 Buscamos en las tablas de la t de Student, con 19 grados de libertad, el valor

que deja por debajo de sí una probabilidad de 0,95, que resulta ser 1,7291
 El valor del estadístico es menor que el valor crítico, por consiguiente se acepta
la hipótesis nula, comprobando que la hipótesis alternativa es errada y la
hipótesis nula es la correcta.
 El área de administración no tiene una correcta disposición al cambio
tecnológico.
MARCO TEORICO

 Disposición al cambio Tecnológico

 Historia
 Civilizaciones Antiguas historia y perspectiva
 Los seres humanos tienen necesidad de agua, y por lo tanto cavan pozos, encauzan ríos y corrientes y desarrollan la tecnología
hidráulica.

 Otro de los principales desencadenantes de la Revolución nace de la necesidad. Aunque en algunos lugares de Europa como Gran
Bretaña ya existía una base industrial, las Guerras Napoleónicas consolidaron la industria europea.

 . El Renacimiento marcó otro punto de inflexión con la aparición de las primeras sociedades capitalistas en Holanda y el norte de Italia.
Es a partir de mediados del siglo XVIII cuando Europa comenzó a distanciarse del resto del mundo y a asentar las bases de la futura
sociedad industrial debido al desarrollo, aún primitivo, de la industria pesada y la minería.

 Jack Fincher en Human Intelligence señala que nuestro establecimiento escolar es de una fuerte inclinación hacia las normas y
habilidades del hemisferio izquierdo. Bajo condiciones electrónicas, el hemisferio derecho adquiere prominencia y preferencia por
primera vez desde el advenimiento del alfabeto hace 2500 años.

 Lo que las tecnologías han explicitado es que las fronteras culturales siempre han sido más o menos permeables y que los objetos
culturales pueden transmitir creencias culturales y al mismo tiempo permanecer indeterminados.

 Revolucion Industrial historia y perspectiva

 La Norteamérica del siglo XIX se concentró en el rasgo uniforme de la economía de chimenea: ser especialista, aislada y
autodirigida en sus objetivos mundiales.
 Es impermisible justificar su interés en el armamento y en los orígenes de la actividad belica vinculándolos con la lucha
darwiniana por la existencia.
  Núcleo de la moral: viviente, actuante, pensante, tejemos incluso la personalidad de la vida de los demás.

 La estructura corporativa de su gobierno se anticipaba en varias décadas a lo que sería la forma de organización de las urbanizaciones de interés común.

 Siglo 20 y 21 historia y perspectivas

 La virtualización no es una desrealización (la transformación de una realidad en un conjunto de posibles), sino una mutación de identidad, un desplazamiento
del centro de gravedad ontológico del objeto.

 Se debe predecir los fenómenos que acompañan a incidentales resolución de problemas, y la relación de éstos con el proceso de resolución de problemas.

 La prueba de suficiencia, es la demostración de la solución de problemas de capacidad en el nivel humano, es sólo un primer paso hacia la construcción de un
procesamiento de la información la teoría del pensamiento humano

 La diversidad étnica ayudará a encender una economía desarrollada basada en el intercambio de información

 Información para la construcción. Hay por lo menos seis fuentes de información que pueden ser utilizados para ayudar a construir un espacio del problema en la
cara de una tarea

 Un número cada vez mayor de empresas externalizan los servicios de mantenimiento y reparación de sus ordenadores, las actividades de formación, el
desarrollo de las aplicaciones, la consultoría.

 Futuro perspectivas

 Las llamadas necesidades de la vida moderna. Lejos de satisfacer necesidades universales, obtienen su importancia en el seno de un contexto cultural o
sistema de valores específico.

 La noción de inteligencia colectiva no es una simple metáfora o una analogía más o menos clarificadora, sino un concepto coherente

 La era del acceso también llega con un nuevo tipo de ser humano. Los jóvenes de la nueva generación «proteica» se encuentran muy cómodos
dirigiendo negocios y desarrollando su
ANTECEDENTES

 Tecnología y cambio social el impacto del acceso público a las

computadoras e internet en argentina, chile y Perú)
 Autor Francisco J. Proenza
 Programa de Becas de Investigación Amy Mahan, Universitat Pompeu Fabra y
Diálogo Regional sobre la Sociedad de la Información-DIRS
 Abtract:
 “”El Programa de Becas de Investigación Amy Mahan ha venido realizando un
esfuerzo sistemático de evaluación del impacto del acceso público a Internet
en diversas culturas con el propósito central de brindar información para el
diseño de políticas públicas. El programa se complace en presentar su primera
publicación, la cual incluye los resultados de investigaciones realizadas en
Argentina, Chile y Perú. En esta oportunidad, hemos colaborado con el Diálogo
Regional sobre la Sociedad de la Información (DIRSI), red latinoamericana que
promueve la investigación acerca de la inclusión de los pobres en la sociedad
de la información.””
 (IMPACTOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL
PERÚ -- realizado por instituto Nacional de Estadística e Informática)
 Autor : Adolfo ROQUEZ Lima, Julio 2001

 “”Analizar los principales impactos y desafíos que las nuevas tecnologías de
información y comunicación (TIC) plantean al sector tecnológico y a la
sociedad en su conjunto, es la finalidad de este estudio, en un escenario
donde la creciente fusión y desarrollo de la informática y las
telecomunicaciones emerge como el factor principal que impulsa la
globalización a pasos agigantados. Esto último, no solo porque permite realizar
actividades y negocios más rápidos y de manera más eficiente, sino también,
porque abre las puertas para realizar nuevos negocios, impensables antes de
la irrupción de estas nuevas tecnologías, al eliminar o reducir las barreras del
costo, el tiempo y la distancia. La generación de riqueza, la creación de
empleo calificado, la mejora de la productividad, la estabilidad económica y
el desarrollo de nuevos servicios, se deben cada vez más, a la contribución de
las nuevas tecnologías y los servicios de telecomunicaciones en las diversas
esferas de la sociedad y la economía. Son una fuente, por ahora inagotable,
de ventajas económicas al aumentar exponencialmente la velocidad,
precisión y tratamiento de la información, la capacidad de almacenamiento,
la organización de la producción y distribución en forma de red y la transmisión
de la información en todo momento y a cualquier lugar del mundo””
 CUADRO TOTAL
 En este cuadro podemos observar el total de nuestra población frente al
puntaje que nosotros establecimos para que “tengan una correcta
Nro Personas con disposición
disposición” y como podemos observar ninguno pudo superar el promedio.

30%

0%
0%
70%

Superior >25 Óptimo =>23 Debajo promedio <23 Sin Disposición =<10