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CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO


J O G O E D U C AT I V O

PROJETO JOGO EDUCATIVO


MÁRIO MONTINO DOS SANTOS

NOVEMBRO, 2016
UNIFACS
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO
J O G O E D U C AT I V O
SOBRE O PROJETO
O projeto consiste na criação de um Serious Game, de perguntas e respostas, para o auxilio na
fixação do conhecimento.
Após o jogador selecionar uma área de conhecimento, ele poderá responder as perguntas e
obter feedback’s com a analise de suas respostas.
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OBJETIVO GERAL
O objetivo deste projeto é gerar um jogo educativo onde o usuário possa ser auxiliado a fixar seu
conhecimento através das perguntas lançadas e feedbacks recebidos.

O jogador poderá:
- Ver os assuntos em que teve os maiores números de acertos;
- Ser informados dos assuntos em que não teve êxito nas respostas;
- E receber uma análise de seu conhecimento da área escolhida.
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CRONOGRAMA
ID Titulo Status Prioridade Atribuído à Data Duração Data
Inicial em horas Termino
1 Planejamento Concluído Alta Mário Montino 11/08 96 29/08
(Fundamentação teórica)
2 Criação de Layout Concluído Normal Mário Montino 01/09 90 15/09
(Parte visual das telas)
3 Desenvolvimento Front-end Concluído Normal Mário Montino 16/09 125 08/10
(com HTML5, CSS3 e AngularJS)
4 Desenvolvimento Back-end Concluído Normal Mário Montino 09/10 110 31/10
(Processamento pesado e persistência
no banco de Dados)
5 Implantação e Homologação Concluído Alta Mário Montino 01/11 48 08/11
(Últimos ajustes)
6 Estudo de Caso Concluído Alta Mário Montino 09/11 20 13/11
(Aplicação na Escola Sempre Viva)
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FONTES DE RECEITA
O jogo irá se manter através dos planos: individual e empresarial.
No individual, o jogador, inicialmente, terá um pacote gratuito com quantidade de perguntas
limitadas e terá de pagar uma taxa para liberar um pacote maior de perguntas.
No empresarial, a instituição contratará pacotes de acordo com o número de contas de
jogadores. Será cobrada uma taxa mensal, semestral e/ou anual
Ambos os planos poderão serem pagos pelo do PagSeguro.
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REQUISITOS
Receber uma análise de seu conhecimento da área escolhida;
Ver os assuntos em que teve os maiores números de acertos;
Ser informado dos assuntos em que não teve êxito nas respostas;
Frequentemente, revisar todos os assuntos estudados;
Alta performance, não travar;
Design atraente e intuitivo.
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FLUXO DO PROJETO

Passo 1
• Faça login no jogo (com um usuário e senha)

Passo 2
• Selecione uma área de conhecimento

Passo 3
• Responda as perguntas lançadas

Passo 4
• Receba retorno com a análise de suas resposta

Passo 5
• Verifique seu desempenho na sua área de conhecimento
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PROJETOS SIMILARES
Duolingo

ASPECTOS POSITIVOS: Boa reputação, layout


agradável e multiplataforma.
ASPECTOS NEGATIVOS: Especifico para idiomas
e necessita ser usado frequentemente para
manter a reputação no jogo.
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MODELAGEM
Schemas NoSQL

QUIZ
_id ObjectId
Modulo String
Enunciado String
Respostas Array [String]
Gabarito Number
Explicação String
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TECNOLOGIAS USADAS
Para a criação do jogo foram usadas as seguintes tecnologias:

Adobe Photoshop - para criar o layout do jogo;


HTML5 - para estruturar as telas do jogo;
CSS3 – para estilizar e animar os elementos do jogo;
MongoDB - para o banco de dados;
ExpressJS - para criação das rotas do jogo;
AngularJS - para dinamizar o conteúdo das páginas e demais interação com o servidor;
NodeJS – para criação do servidor e configuração da sua comunicação com a aplicação e o banco
de dados.
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ESTUDO DE CASO
Aplicação do jogo na Escola Sempre Viva.
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O JOGO
Link off-line para visualização: http://graduaquiz/start
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REFERÊNCIAS
AWS Case Study: Duolingo. Disponível em: < https://d0.awsstatic.com/case-studies/duolingo-
screengrab.png > Acessado em 21 de setembro de 2016
ALMEIDA, Flávio. Mean: Full stack JavaScript para aplicações web com MongoDB, Express,
Angular e Node. Editora Casa do Código, 2015.
BOAGLIO, Fernando. MongoDB: Construa novas aplicações com novas tecnologias. Editora Casa
do Código, 2015.
LEMES, David de Oliveira. Serious games - jogos e educação. Disponível
em:<http://www.abrelivros.org.br/home/index.php/bienal-2014/resumos-e-fotos/5647-
primeiro-resumo>. Acesso em 02/11/2016