Las ocho etapas

de desarrollo del
ego de Erikson
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes
intelectuales CRISIS DEL RACIONALISMO
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales EL EXISTENCIALISMO Limitaciones del poder de la razón
1. Confianza vs
Desconfianza
2. Autonomía vs EL PSICOANÁLISIS Importancia del inconsciente
Vergüenza y duda
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs
EL VITALISMO Irracionalismo
inferioridad
5. Identidad vs
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes
intelectuales RELATIVISMO CULTURAL
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales Con el descubrimiento de otras
1. Confianza vs culturas el hombre occidental
Desconfianza concluye que su civilización no
2. Autonomía vs es la superior en la Tierra.
Vergüenza y duda
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs
inferioridad
5. Identidad vs
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes NEOPSICOANALISTAS Y EL ESTUDIO DE OTRAS
intelectuales EL PSICOANÁLISIS
ESTUDIO DE LA CULTURA CULTURAS
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría En Tótem y Tabú Freud Conceden importancia a los Malinowski en los
5. Etapas psicosociales formuló una hipótesis aspectos ambientales, al habitantes de Trobiand
1. Confianza vs referente a las formas situacionismo y al “Halló que el complejo de
Desconfianza primitivas de sociedad policulturalismo Edipo difiere del que se da
2. Autonomía vs humana. en las familias patriarcales”
Vergüenza y duda
Wolman
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs
inferioridad
5. Identidad vs
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes
intelectuales
3. Datos biográficos
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales NACIMIENTO - Criado por su madre y su
1. Confianza vs BACHILLERATO padrastro que fue pediatra
Desconfianza
2. Autonomía vs Como profesor de arte se interesa
Vergüenza y duda
ESTUDIA ARTE
por el psicoanálisis
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs En la universidad de Harvard
inferioridad EEUU (1933) presenta su teoría del desarrollo
5. Identidad vs psicosocial
confusión de su
identidad
EEUU (1950) Publica Infancia y sociedad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes
intelectuales RELACIÓN CON EL PSICOANÁLISIS
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales 1. Considera que las personas son seres activos buscando adaptarse
1. Confianza vs
Desconfianza a su ambiente, más que pasivos esclavos de impulsos.
2. Autonomía vs
Vergüenza y duda
2. Extendió el concepto de desarrollo de la personalidad para el
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs
inferioridad
ciclo completo de la vida, de la infancia a la vejez.
5. Identidad vs
confusión de su 3. Explicitó las etapas de desarrollo psicosexual de Freud,
identidad
6. Intimidad vs integrando la dimensión sociocultural y el desarrollo psicosocial.
aislamiento
7. Generatividad vs 4. Amplía el concepto freudiano del “yo”.
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes
intelectuales EL PRINCIPIO EPIGENÉTICO
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales El principio epigenético afirma que “todo ser vivo tiene un plano básico de
1. Confianza vs desarrollo y es a partir de este plano que se agregan las partes, teniendo cada una
Desconfianza de ellas su propio tiempo de ascensión y maduración, hasta que todas hayan
2. Autonomía vs surgido para formar un todo en funcionamiento”.
Vergüenza y duda Dicho desarrollo no ocurre en el vacío, sino mas bien en un ambiente cultural que
3. Iniciativa vs culpa impone exigencias poderosas y a veces sólo ciertas condiciones del ambiente
4. Laboriosidad vs pueden hacer esto posible.
inferioridad
Como si fuese el botón de una rosa que esconde sus
5. Identidad vs
pétalos, cada uno de éstos se abrirá en un momento
confusión de su
identidad concreto, con un cierto orden que ha sido
6. Intimidad vs determinado por la naturaleza a través de la
aislamiento genética. Si interferimos con este orden natural de
7. Generatividad vs desarrollo extrayendo un pétalo demasiado pronto
Estancamiento o en un momento que no es el que le corresponde,
8. Integridad vs destruimos el desarrollo normal de la flor.
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes
intelectuales PRINCIPALES PLANTEAMIENTOS
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales 1. Hace un seguimiento de la personalidad a través de la vida, enfatizando las
1. Confianza vs
influencias sociales y culturales
Desconfianza
2. Autonomía vs 2. Cada etapa del desarrollo gira en torno a una "crisis” en la personalidad que
Vergüenza y duda
3. Iniciativa vs culpa surgen de acuerdo con el nivel de maduración de una persona en un
4. Laboriosidad vs momento determinado.
inferioridad
5. Identidad vs 3. Si la persona se ajusta a las exigencias de cada crisis, el yo se desarrollará
confusión de su adecuadamente en la siguiente etapa, pero si una crisis no es resuelta
identidad
6. Intimidad vs satisfactoriamente, la persona continuará luchando con ella y ésta
aislamiento
7. Generatividad vs
interferirá con el desarrollo saludable del yo.
Estancamiento 4. El resultado exitoso de cada crisis incluye el desarrollo de una "virtud" en
8. Integridad vs
desesperanza particular.
1. Condiciones culturales
CONFIANZA VS DESCONFIANZA
2. Antecedentes
Lactancia
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría 1) Cuidado sensible de las necesidades individuales
5. Etapas psicosociales 2) Firme sentido de confiabilidad personal
1. Confianza vs Trae como consecuencia:
Desconfianza 1) Sentirse aceptable
2. Autonomía vs
2) Convertirse en lo que los otros confían llegará a
Vergüenza y duda
ser
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs CONFIANZA DESCONFIANZA
inferioridad
5. Identidad vs Fe en el ambiente. Suspicacia, introversión y una temerosa y
confusión de su Optimismo ante el porvenir angustiada preocupación respecto a la
identidad Percibe cuanto le rodea como predecible y seguridad.
6. Intimidad vs congruente Inseguridad si su madre los abandona
aislamiento “se sienten útiles y buenos así como incluso por un momento.
7. Generatividad vs aceptables para quienes lo rodean” Di Puede aparecer cuando la madre comienza
Estancamiento Caprio a perder sus sentimientos maternales hacia
8. Integridad vs el niño.
desesperanza
VIRTUD: ESPERANZA. Perspectiva optimista de la vida.
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría NUMINOSIDAD IDOLATRÍA
5. Etapas psicosociales Sensibilidad social. Se manifiesta en “la admiración excesiva y
1. Confianza vs “Las habilidades y costumbres sociales son la idealización de los demás.” Di Caprio
Desconfianza
valoradas y practicadas para agradar a los
2. Autonomía vs
demás.” Di Caprio
Vergüenza y duda
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs
inferioridad
5. Identidad vs
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
AUTONOMÍA VS VERGÜENZA Y DUDA
2. Antecedentes
Primera infancia
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría 1) Maduración muscular mediante dos series de acciones sociales: aferrar y soltar
5. Etapas psicosociales 2) Aferrar: retener o restringir en forma destructiva y cruel, y puede convertirse en un
1. Confianza vs patrón de cuidado: tener y conservar.
Desconfianza 3) Soltar: liberación hostil de fuerzas destructivas o en un afable dejar pasar y dejar vivir.
2. Autonomía vs 4) Deseo repentino y violento de elegir por su propia cuenta, de apoderarse de cosas
Vergüenza y duda con actitud exigente y de eliminar empecinadamente.
3. Iniciativa vs culpa
AUTONOMÍA VERGÜENZA Y DUDA
4. Laboriosidad vs
inferioridad “Un sentimiento de autocontrol sin la “Un sentimiento de pérdida de autocontrol
5. Identidad vs pérdida de la autoestimación da origen a y de un sobre control foráneo da origen a
confusión de su un sentimiento perdurable de buena una propensión perdurable a la duda y la
identidad voluntad y orgullo.” Erikson vergüenza.” Erikson
6. Intimidad vs
aislamiento “Si una persona desarrolla un sentido de “Aquí, vergüenza significa el sentimiento de
7. Generatividad vs autonomía a un grado inusitado, ser inaceptable para los demás, mientras
Estancamiento demostraría las virtudes de valor, duda significa temor a la autoafirmación.”
8. Integridad vs autocontrol y poder de la voluntad (Erikson, Di Caprio
desesperanza
1963)” Di Caprio
VIRTUD: VOLUNTAD. Autocontrol.
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica 1) Ejercer la voluntad implica ser autónomos.
4. Formulación de su teoría 2) Hacer nuestra voluntad puede implicar problemas.
5. Etapas psicosociales 3) La conducta autónoma se ejerce bajo ciertos límites que debemos conocer.
1. Confianza vs
4) Al ejercer nuestra libertad debemos ser sensibles a la aprobación o desaprobación de
Desconfianza
los demás.
2. Autonomía vs
5) Debemos juzgarnos desde el punto de vista de quienes nos juzgan con el fin de no ser
Vergüenza y duda
3. Iniciativa vs culpa inaceptables para los demás. El superego cumple esta función.
4. Laboriosidad vs 6) Podemos dudar de nosotros mismos o de quienes nos juzgan.
inferioridad 7) La duda y la vergüenza se minimizan cuando las indicaciones de lo correcto o
5. Identidad vs incorrecto es claro.
confusión de su SENSATEZ LEGALISMO
identidad
6. Intimidad vs “Se refiere a las leyes, reglas, reglamentos, “Preocuparse más por la letra que por el
aislamiento prácticas honradas y formalidad en la vida espíritu de la ley.” Di Caprio
7. Generatividad vs diaria.” Di Caprio
Estancamiento La duda y la vergüenza se minimizan “la conformidad con la ley o los
8. Integridad vs cuando las indicaciones de lo correcto o reglamentos pueden provenir del temor
desesperanza incorrecto es claro. más que del consentimiento personal con
el valor de estos controles” Di Caprio
1. Condiciones culturales
INICIATIVA VS CULPA
2. Antecedentes
Edad de juegos
intelectuales
3. Teoría psicológica 1) A la autonomía se le agrega la iniciativa orientado a conquistar y buscar el propio
4. Formulación de su teoría beneficio.
5. Etapas psicosociales 2) La energía puede utilizarse de manera eficiente, emprendedora, dinámica,
1. Confianza vs
planificadora.
Desconfianza
3) Puede y jugar en periodos más largos.
2. Autonomía vs
Vergüenza y duda INICIATIVA CULPA
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs Sus iniciativas como práctica de su Si los padres reprimen las intromisiones de
inferioridad autonomía puede llevarlos a colisionar con los niños pueden desarrollar un
5. Identidad vs las personas de autoridad. sentimiento de culpa.
confusión de su VIRTUD: Determinación o direccionalidad
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica 1) Mediante el juego reproduce conductas pasadas.
4. Formulación de su teoría 2) En el juego representan funciones aprobadas o desaprobadas por los adultos.
5. Etapas psicosociales
1. Confianza vs AUTENTICIDAD IMITACIÓN
Desconfianza
Dramatización de los papeles culturalmente Fingir atributos que no poseen.
2. Autonomía vs
Vergüenza y duda aceptados como un medio de resolver el Identificarse con papeles inaceptables y dar
3. Iniciativa vs culpa conflicto entre iniciativa y culta. rienda suelta a sus impulsos sin ninguna
4. Laboriosidad vs culpa.
inferioridad Sinceridad y autenticidad a través de reglas Intentos de impresionar a los demás con
5. Identidad vs culturales aceptables para su edad. papeles artificiales.
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
LABORIOSIDAD VS INFERIORIDAD
2. Antecedentes
Edad escolar
intelectuales
3. Teoría psicológica 1) Las fantasías de la infancia ceden el paso a la tarea de prepararse para papeles
4. Formulación de su teoría aceptables en la sociedad.
5. Etapas psicosociales 2) Se familiariza con el uso de herramientas en el hogar y en la escuela
1. Confianza vs
3) Al juego se le suma la actividad productiva y logros reales.
Desconfianza
4) Se le puede tipificar como un aprendiz del arte de aprender las tareas de la edad
2. Autonomía vs
adulta.
Vergüenza y duda
3. Iniciativa vs culpa
LABORIOSIDAD INFERIORIDAD
4. Laboriosidad vs
inferioridad • “Aprende a obtener reconocimiento • “El peligro del niño en esta etapa radica
5. Identidad vs mediante la producción de cosas.” en un sentimiento de inadecuación e
confusión de su Erikson inferioridad.” Erikson
identidad • Experimenta placer al culminar un • Si se le agobia con las herramientas o no
6. Intimidad vs trabajo mediante una atención y tiene habilidades para usarlas puede
aislamiento diligencia perseverantes. renunciar a identificarse con los demás
7. Generatividad vs niños y con algunas herramientas.
Estancamiento
8. Integridad vs VIRTUD: Competencia y método
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales
1. Confianza vs FORMALIDAD FORMALISMO
Desconfianza • Ocurre durante la edad escolar. • Perfeccionismo.
2. Autonomía vs • Formas apropiadas de hacer algo. • Ceremonialismo vacío.
Vergüenza y duda • Habilidades para la solución de • Estudiantes que sólo se interesan en las
3. Iniciativa vs culpa problemas. calificaciones.
4. Laboriosidad vs • Maneras eficaces de hacer las cosas
inferioridad
5. Identidad vs
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
IDENTIDAD VS CONFUSIÓN DE SU IDENTIDAD
2. Antecedentes
Adolescencia
intelectuales
3. Teoría psicológica 1) La identidad se refiere a una integración de papeles.
4. Formulación de su teoría 2) Es un niño con necesidades de adulto.
5. Etapas psicosociales 3) Es dependiente y se espera que se comporte con independencia.
1. Confianza vs
4) Es sexualmente maduro pero no satisface sus necesidades sexuales.
Desconfianza
5) No sabe quién es en realidad.
2. Autonomía vs
6) En occidente la adolescencia es un periodo de turbulencia y desorden.
Vergüenza y duda
3. Iniciativa vs culpa IDENTIDAD CONFUSIÓN DE SU IDENTIDAD
4. Laboriosidad vs
Formación de su propia subcultura para Incapacidad para lograr un sentido de
inferioridad
satisfacer su necesidad de identidad. identidad.
5. Identidad vs
confusión de su VIRTUD: Amor y Devoción
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
IDEOLOGÍA • TOTALISMO
5. Etapas psicosociales • “identificación con los ritos y patrones • “preocupación excesiva con lo que
1. Confianza vs de la cultura.” Di Caprio parece incuestionablemente ideal
Desconfianza • Ritos que marcan el cambio de la dentro de un sistema hermético de
2. Autonomía vs adolescencia: graduación de la ideas. (Erikson)
Vergüenza y duda secundaria, edad exigida para votar, • La persona se encierra a sí misma en un
3. Iniciativa vs culpa poder comprar bebidas alcohólicas. sistema que ofrece una forma de vida
4. Laboriosidad vs • Comprometerse con un sistema de ideal –una religión, un sistema
inferioridad creencias y valores aprobados por la económico, un sistema político.” Di
5. Identidad vs
cultura. Caprio
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales INTIMIDAD VS AISLAMIENTO
2. Antecedentes Adulto temprano
intelectuales
3. Teoría psicológica INTIMIDAD AISLAMIENTO
4. Formulación de su teoría • Luego que logra su identidad busca • “La incapacidad para establecer
5. Etapas psicosociales fundirla con otra persona. relaciones íntimas satisfactorias a
1. Confianza vs • Búsqueda de afiliaciones o asociaciones menudo deja a las personas con un
Desconfianza concretas: “anhelo profundo de sentido profundo de aislamiento y
2. Autonomía vs relacionarse íntimamente con un extrañeza.”
Vergüenza y duda miembro del sexo opuesto, y el • Aunque puedan establecer adecuadas
3. Iniciativa vs culpa matrimonio es el medio usual mediante relaciones laborales e interpersonales:
4. Laboriosidad vs
el cual se satisface esa necesidad.” 194 “pueden experimentar un sentimiento
inferioridad
• La afirmación de su identidad en la profundo de vacuidad y soledad” 195
5. Identidad vs
confusión de su
adolescencia han fortalecido las • Si no se satisface la necesidad de amar y
identidad interacciones sociales. ser amado “surge un sentido obsesivo
6. Intimidad vs • El adulto joven se hace competente a los de estar incompleto”
aislamiento retos de las interacciones sociales. • La necesidad de intimidad se puede
7. Generatividad vs • “El compartir el placer genital es un manifestar en “papeles sociales
Estancamiento medio de afrontar la oposición de los estereotipados, como ser siempre
8. Integridad vs cónyuges; cada uno necesita al otro para sarcástico, siempre el payaso o
desesperanza satisfacer sus necesidades” 195 someterse crónicamente a la voluntad
de los demás.” 195
VIRTUD: Amor y afiliación
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
AFILIATIVIDAD ELITISMO
5. Etapas psicosociales • “Se refiere a los ritos asociados con la • “se refiere a un sentido de superioridad
1. Confianza vs afirmación mutua de la identidad de las de un tipo o grupo de afiliaciones.”
Desconfianza personas que cuidan unas de otras.” 196 • “Los símbolos de categoría, las ínfulas y
2. Autonomía vs • Ceremonia del matrimonio, luna de las afiliaciones a círculos exclusivos”
Vergüenza y duda miel, intercambio de anillos, el • “El elitismo se refiere a una afiliación
3. Iniciativa vs culpa juramento de fidelidad, etc. “esnobista”; formación de grupos “de
4. Laboriosidad vs moda”; un sentido de posición de grupo
inferioridad superior.” Di Caprio
5. Identidad vs
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
GENERATIVIDAD VS ESTANCAMIENTO
2. Antecedentes
Adulto medio
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría
5. Etapas psicosociales GENERATIVIDAD ESTANCAMIENTO
1. Confianza vs
• “preocupación por establecer y guiar a • “Un sentido de estancamiento es un
Desconfianza
la nueva generación” Erikson empobrecimiento personal. La víctima
2. Autonomía vs
Vergüenza y duda • “Las personas tienen mas que ofrecer puede sentir que la vida es monótona y
3. Iniciativa vs culpa durante esos años, un hecho bastante vacía, que simplemente está marcando
4. Laboriosidad vs evidente es la crianza de una familia, la el tiempo y volviéndolo viejo sin cumplir
inferioridad cual exige la máxima generosidad.” sus expectativas.” Di Caprio
5. Identidad vs VIRTUD: Afecto y Producción
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría GENERACIONAL AUTORITARISMO
5. Etapas psicosociales
1. Confianza vs
• Asume roles como maestro, guía • Papeles paternales rígidos y autoritarios.
Desconfianza paternalista, solucionador de problemas, • “Se vuelven apáticos y se quejan de
2. Autonomía vs proveedor y protector. fatiga crónica o pueden ser
Vergüenza y duda • Papeles y prácticas paternales. quejumbrosos y resentidos crónicos.” Di
3. Iniciativa vs culpa Proveedor de la verdad y la conducta Caprio
4. Laboriosidad vs apropiada. Modelo de autenticidad.
inferioridad • Portador de las tradiciones apropiadas.
5. Identidad vs
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
INTEGRIDAD VS DESESPERANZA
2. Antecedentes
Adulto tardío
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría INTEGRIDAD DESESPERANZA
5. Etapas psicosociales Unificación de toda la personalidad. El llegar al fin de la vida les puede producir
1. Confianza vs Confianza en que ha vivido una vida profunda angustia.
Desconfianza agradable. Sentimientos de inutilidad, aislamiento y
2. Autonomía vs
No siente remordimientos ni deseos desesperación.
Vergüenza y duda
prolongados por las cosas de la juventud.
3. Iniciativa vs culpa
4. Laboriosidad vs
Sentimientos de haber llevado una vida
inferioridad plena.
5. Identidad vs
confusión de su VIRTUD: Sabiduría
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
1. Condiciones culturales
2. Antecedentes RITUALIZACIÓN - RITUALISMO
intelectuales
3. Teoría psicológica
4. Formulación de su teoría INTEGRAL SAPIENTISMO
5. Etapas psicosociales Unificación de los objetivos de la vida. Pretensión insensata de ser sabio.
1. Confianza vs “La persona que ha pasado con éxito a “El sapientismo se expresa en formas
Desconfianza través del ciclo de vida dentro de una autoritarias –como saber más que ningún
2. Autonomía vs sociedad en particular y ha satisfecho sus otro, como tener las respuestas únicas;
Vergüenza y duda necesidades está en posición de afirmar como tener absolutamente la razón.” Di
3. Iniciativa vs culpa
que ha sido valiosa su vida.” Di Caprio Caprio
4. Laboriosidad vs
Personalizan la sabiduría tradicional de una
inferioridad
5. Identidad vs cultura.
confusión de su
identidad
6. Intimidad vs
aislamiento
7. Generatividad vs
Estancamiento
8. Integridad vs
desesperanza
CONCLUSIONES
• Amplía la teoría psicoanalítica al conceder importancia a la cultura en
el desarrollo humano.
• Los logros de cada etapa son el sustento para las siguientes etapas.
• Supera el determinismo freudiano.
• Si bien es una teoría desarrollada en una cultura occidentalizada,
Erikson propuso que las crisis del desarrollo se observan en otras
culturas.