DIPLOMADO EN HABILITACIÓN DOCENTE

MATERIA
Tecnología de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación
TEMA III
Innovación Educativa y TIC.
SUSTENTADO POR:
Altagracia Encarnación.
Amancia Hidalgo.
Ing. Cecilio moronta.
Isabel santos.
Marcelo Marte.
Marielis Vargas.
Yeurelis Paola.
Yeuri Espinosa.
Ing Pedro Vásquez s

FACILITADOR
Geury Guzmán M.
 INTRODUCCION
INNOVACION EDUCATIVA y TIC

3.1 Innovación educativa

aplicando las TIC.
3.2 Tendencias y
características de los
proyectos de innovación
educativa.
3.3 Ejemplos de Proyectos de
innovación educativa con TIC
en la Rep.Dom.
 OBJETIVOS.

Proporcionar acceso a los servicios educativos a cualquier

alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar
acciones de aprendizajes autónomas con la ayuda de nuevas
tecnologías.
OBJETIVOS

DISEÑAR UN PROYECTO DE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
APLICANDO LAS TIC.

 seleccionando aplicaciones
informáticas apropiadas para el
desarrollo de competencias definidas
en alguno de los niveles, grados y áreas
académicas del Sistema Educativo
Nacional.
 CONCEPTO
 El autor Nichols definió la innovación
como aquella idea, objeto práctica
percibida como nueva por un individuo
o individuos, que intenta introducir
mejoras en relación a los objetivos
deseados.

 De la Torre un proyecto de innovación es

una propuesta de plan y desarrollo, con
el fin de cambiar y mejorar algún
aspecto concreto educativo.
 Es un cambio que introduce
novedades. y se refiere a modificar
elementos ya existentes con el fin de
mejorarlos o renovarlos.
NATURALEZA DE LA INNOVACIÓN.

La innovación educativa se
vislumbra ligada al concepto de
cambio. Para Escudero este
resulta algo más que la mera
realización de experiencias o
proyectos pedagógicos
ocasionales, fragmentarios o
puntuales por parte de agentes
educativos aislados.
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