SOCIEDAD INCLUSIVA:

DECLARACIÓN DE LOS
DERECHOS HUMANO
ING. JHONY VÁSQUEZ
 VÁSQUEZ CHICOMA, RAFAEL
 DÍAZ CHANAME, YONNY
 PANTA AGAPITO, JUAN
SOCIEDAD INCLUSIVA

 Una sociedad inclusiva es aquella que reconoce que todas las

personas tienen el mismo valor, sólo por la condición de ser
humano. La inclusión en la comunidad se da desde la primera
infancia y debe suceder durante toda la vida.
La Inclusión Social es:

 Un proceso que asegura que todos los integrantes de la sociedad

participen de forma equitativa en diferentes ámbitos: educativo,
económico, legal, político, cultural, etc.
 Implica reconocer en los grupos sociales distintos el valor que
hay en cada diferencia, el respeto a la diversidad, y el
reconocimiento de un tercero vulnerable, con necesidades
específicas que deben ser saciadas para que pueda estar en
condiciones de igualdad y disfrutar de sus derechos
fundamentales (Bélgica, 2008).
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE
LOS DD.HH.
 La Declaración Universal de los Derechos Humanos Emergentes
(DUDHE) surge de un proceso de diálogo de diversos
componentes de la sociedad civil, organizado por el Instituto de
Derechos Humanos de Cataluña en el marco del Foro Universal
de las Culturas Barcelona 2004, titulado Derechos Humanos,
Necesidades Emergentes y Nuevos Compromisos.5 El 2 de
noviembre de 2007, en el marco del Forum de Monterrey
(México) es aprobada la DUDHE.
IMPORTANCIA DE LA
DECLARACIÓN
 Aunque no es un documento obligatorio o vinculante para los
Estados, sirvió como base para la creación de las dos
convenciones internacionales de la ONU, el Pacto Internacional
de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales y Culturales, pactos que fueron
adoptados por la Asamblea General de Naciones Unidas en su
resolución 2200 A (XXI), de 16 de diciembre de 1976.4 Sigue
siendo citada ampliamente por profesores universitarios,
abogados defensores y por tribunales constitucionales. Así
mismo el texto adquiere rango constitucional en algunos países,
como es el caso de Argentina.
LOS DERECHOS HUMANOS

 La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son

el fin supremo de la sociedad y el Estado (Constitución Política
del Perú 1993 – Art. 1)
 Los derechos humanos son los derechos fundamentales que
asisten a todos los individuos sin excepción. Pueden ser definidos
como el conjunto de las facultades morales básicas de los seres
humanos (dignidad, libertad e igualdad) ante la ley. Una vez que
son llevados a un marco legal, es decir, a un espacio concreto y
efectivo, se ubican por encima de cualquier ordenamiento
jurídico nacional e internacional.
LOS DERECHOS DEL NIÑO

 Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho

internacional que protegen a las personas hasta determinada
edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son
inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede
vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios
documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito
internacional, entre ellos la Niño y la Convención sobre los
Derechos del Niño.
 A la vida.
 A la salud.
 Al descanso, el esparcimiento, el juego, la creatividad y las
actividades recreativas.
 A la libertad de expresión y a compartir sus puntos de vista con
otros.
 A un nombre y una nacionalidad.
 A una familia.
 A la protección durante los conflictos armados.
 A la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
 A la protección contra el descuido o trato negligente.
 A la protección contra el trabajo infantil y contra la explotación
económica en general.
 A la educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en
las etapas elementales.
DERECHOS DE LA MUJER

 La problemática de los derechos humanos de las mujeres es a la

vez la misma y distinta que la de los hombres. Como los
hombres, las mujeres son víctimas de represión, tortura,
desapariciones, hambre. A su vez, las mujeres también pueden
ser víctimas de métodos represivos particulares, tales como la
violación sexual y el embarazo forzado y sin duda la
discriminación cotidiana. Las mujeres trabajan más, ganan
menos, y muchas veces no tienen el derecho a su vientre, a su
nombre, a sus hijos. En esta página pretendemos ofrecer
información y enlaces sobre la problemática particular de las
mujeres.
DERECHOS DEL ADULTO
MAYOR
 La vejez es una etapa muy importante de la vida. Y uno de los aspectos en los
que hay consenso pleno es que los adultos mayores constituyen un colectivo
especialmente vulnerable.
 El adulto mayor tiene el derecho de ser tratado como ciudadano digno y
autónomo no solo por sus méritos pasados sino también por los aportes que
aún puede hacer al bienestar de la sociedad.
 El adulto mayor tiene el derecho a recibir el apoyo familiar y social necesario
para garantizarle una vida saludable, segura, útil y agradable.
 El adulto mayor tiene derecho al cuidado de su salud.
 El adulto mayor tiene derecho a que las autoridades nacionales, las sociedades
civiles y la comunidad internacional alienten los estudios y las investigaciones
en el ámbito de la gerontología, e intercambien información sobre esa materia.
 El adulto mayor tiene derecho a una alimentación sana, suficiente y adecuada a
las condiciones de su edad.
MECANISMOS DE PROTECCIÓN
DE LOS DD.HH.
 Según la Declaración Universal de Derechos Humanos y la
Declaración de la ONU sobre los Defensores de los Derechos
Humanos, todas las personas tienen una función que
desempeñar en la realización de los derechos humanos. Deben
reconocer y respetar la función de quienes trabajan para
proteger los derechos humanos, y pedir a sus representantes
políticos que garanticen que los derechos establecidos en la
Declaración de la ONU sobre los Defensores de los Derechos
Humanos se respetan y se apoyan.