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ELEMENTOS CLAVES EN EL ÉXITO

DEL PROCEO DE COACHING.

Poseen elementos que


lo distinguen de otras
herramientas entre
ellas se mencionan las
siguientes
RESULTADO DICIPLINA

• El Coaching trabaja para • El Coaching saca lo mejor de


crear una relación de alta- la gente buscando maneras
confianza que transforma la positivas para desarrollar sus
manera de trabajar juntos. habilidades.
• Esto crea un ambiente para • El Coaching te ayuda a valorar
a la gente facilitando el
el trabajo más abierto y desarrollo de sus habilidades
franco para resolver los con la consecuente mejora
problemas. del desempeño y las lleva más
• Esta dirigido a la mejora allá de su zona personal de
continua del desempeño y confort desafiando sus
crea un ambiente para el actitudes, creencias, ideas y
aprendizaje y crecimiento. conductas constructivamente.
VALORES ENTRENAMIENTO
• Te ayuda actuar con • El Coaching te ayuda a ser
valor ante los desafíos consistente en las palabras
interpersonales y orienta a
la toma de decisiones. y acciones para ser modelo
positivo de las actitudes y
• Da ayuda abierta
para establecer y mantener creencias valoradas por la
la confianza. organización.
• El Coaching requiere • Las personas prestan más
la confrontación hábil de atención a lo que se hace
los problemas que pueden que a lo que se dice.
ser incómodos para tratar. • No basta con solo saber
• Enfrenta los problemas teoría también se requiere
con conducta responsable. de un entrenamiento
RETROALIMENTACIÓN (Feedback)

es el proceso mediante el cual se


realiza un intercambio de datos,
informaciones, hipótesis o teorías.
Este término puede, así, aplicarse
tanto a situaciones sociales como
también a situaciones científicas,
tanto biológicas como tecnológicas
LA RETROALIMENTACIÓN EN LA
COMUNICACIÓN

La comunicación los roles del emisor y


el receptor se intercambian, ahora el
receptor es el que produce y envía la
información de retroalimentación, y el
emisor quien la recibe. Por tanto, el
receptor debe “saber dar feedback”, y
el emisor “saber recibirlo”.
TIPOS DE FEEDBACK

FEEDBACK POSITIVO

FEEDBACK CONSTRUCTIVO

FEEDBACK NEGATIVO
AUSENCIA DE FEEDBACK
PROPÓSITOS DEL FEEDBACK
El “feedback” es una forma de ofrecer ayuda. También nos ayuda a observarnos, a conocernos
mejor a nosotros mismos, así como a ser más autocríticos, facilitándonos, a su vez, implantar
acciones de mejora para ser más competentes .En particular nos permite:

• Fomentar autoconocimiento y autocrítica.

• Identificar puntos fuertes.

• Señalar áreas de mejora para mejorar el desempeño. Por ejemplo, en la educación


o en el trabajo.

 Motivar

• Gestionar y manejar adecuadamente situaciones conflictivas.


Es un grupo de personas con
unos roles específicos,
complementarios y
multifuncionales que
trabajan juntos, con gran
compromiso e
identificación, en la
obtención de un objetivo
común del cual son
responsables y por cuya
consecución cuentan con los
recursos y la autonomía
suficientes.
Etapas de desarrollo de un equipo de Alto
Rendimiento:
1. Generando equipos
de Alto Rendimiento.

5.Alto rendimiento 2. Fase de adaptación en un


pleno. equipo de Alto Rendimiento.

4. Madurez del 3.Estabilización del equipo de


equipo. Alto Rendimiento.
CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN POSEER VENTAJAS DE CREAR EQUIPOS DE ALTO
LOS EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO. RENDIMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES
SON:

Hay determinadas características y  Poder generar mejoras drásticas en los


destrezas que indudablemente,
favorecerán el desarrollo y crecimiento procesos existentes o en la
de un Equipo de Alto Rendimiento: implementación de un área de negocio
crítica.
• Diversidad, para mejorar las • Su rendimiento será muy superior a la
competencias y el reparto de roles. simple suma de las capacidades y
• Flexibilidad y pensamiento crítico. habilidades individuales de sus
• Buenos comunicadores, con especial integrantes.
énfasis en la escucha y la • Mejorar el clima y el sentimiento de
argumentación.
pertenencia
• Capaces de conectar bien con sus
compañeros. • Desarrollar las capacidades y
• Afán de superación y espíritu de habilidades de sus miembros
cooperación. • Permitir un mayor aprovechamiento del
talento y facilitan su manifestación

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