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 La cultura puede ser entendida como el “modo de vivir, sentir

y pensar en relación al mundo en que vivimos”, representa


una construcción social individual y colectiva.
 La interculturalidad expresa las condiciones de respeto mutuo
y de igualdad de circunstancias sociales, alude al
reconocimiento de las diferencias de los grupos humanos.
 Las diferencias culturales entre los que brindan la atención y
los “otros” (vale decir quienes la reciben) evidencian que la
salud pública precisa del apoyo de las disciplinas sociales para
analizar y encontrar caminos de solución y acción en salud.
 Es en el diálogo intercultural que se determinarán
condiciones para desarrollar acciones sobre la base
del respeto, la solidaridad y el consenso las que
resultarán de mutuo beneficio, no solo entre
prestadores de salud y la comunidad sino que
contribuirán fundamentalmente a generar
condiciones de confianza y respeto mutuo hacia la
diversidad étnica y cultural
 identificar los aspectos culturales y de estilos de vida
individuales y colectivos que contribuyen a que se
adopten prácticas de vida saludables en regiones y
poblaciones particulares. Se requiere incorporar
estrategias de identificación de factores protectores,
individuales y colectivos, sociales y culturales que
puedan contribuir a incrementar las condiciones de
diversa naturaleza, que sean favorables a los estados de
salud, calidad de vida y desarrollo humano y
comunitario.
 La Dirección General de Promoción de la Salud
reconoce la relevancia de la interculturalidad como
una característica de la diversidad étnica y social de
los diversos grupos poblacionales del país, y lo
considera en el planeamiento y operacionalización de
sus acciones en el nivel familiar y comunitario, para
ello el abordaje multidisciplinario y participativo
constituyen elementos de soporte importantes.

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